2015年中考历史试卷

2015年中考历史测试卷 学校          年级          班级          姓名        一、 选择题:（共30分） 1、在中国近代史上，赔款数目最大、主权丧失最严重的条约是 A．《南京条约》        B．《北京条约》 C．《马关条约》    D．《辛丑条约》 2、19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。下列关于这两场改革运动的比较，正确的有     ①性质相同  ②背景相似  ③结果相同  ④都由地主阶级主持 A．①②③      B．①②③④  C．②④             D．③④ 3、在1895年到1898年间，康有为多次上 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A.严厉禁烟，抵御外侮                    B.维新变法、救亡图存 C.师夷长技、自强求富                    D.驱除鞑虏、恢复中华 4、“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴”。该事件 ①使民主共和观念深入人心  ②是中国近代化的起步  ③推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治  ④结束了我国两千多年的封建帝制 A.①②            B.②③                  C.①④                  D. ③④  ⒌下列历史人物中，热情歌颂了十月革命，把马克思主义传入中国的是 A                B              C                D. ⒍.民族精神始终是鼓舞中华民族不畏艰难、团结协作、战胜困难的力量源泉。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是 ①五四精神  ②长征精神  ③“铁人”精神  ④“两弹一星”精神 A.①②  B.②③  C.③④  D.①④ ⒎.为了弘扬长征精神，某校学生编排课本剧《红军不怕远征难》。下列可入选的台词或剧情是 甲：长征，点燃了工农武装割据的星星之火 乙：红军巧渡金沙江后，爬雪山、过草地，挥师北上 丙：叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥，直逼武昌城 丁：长征播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神 A.甲、乙        B.甲、丙        C.乙、丁      D.丙、丁 ⒏一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响。以下搭配正确的有 ①中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命纲领 ②北伐战争——中国工人阶级从此登上政治舞台 ③遵义会议——中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ④西安事变的和平解决——抗日民族统一战线初步形成 A.①②            B.③④       C.①③            D.②④ ⒐下列选项描述全国性抗日战争开始事件的是：    A．歌曲《我的家在东北松花江上》 B．诗句“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急” C．诗句“鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂在地狱中哭泣”  D．电影《甲午风云》 10、拿破仑加冕称帝时说：“我是一个加冕的华盛顿。”对这句话理解正确的是 ①通过加冕成为最高统治者        ②在民主法治建设上做出了重要贡献 ③维护了资产阶级的利益          ④领导本国人民推翻了英国殖民统治 A．①②        B．①②③          C．②③            D．②③④ 11、认知和探究历史地图，从中提取有效信息， 是学习和研究历史的重要 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。右图反映的史实是 A．台儿庄战役            B．孟良崮战役 C．中共中央转战陕北      D．千里跃进大别山 12、古城南京是中国历史一位特殊“见证者”，它见证了①中华民国的建立    ②五四运动的爆发  ③日军大屠杀      蒋家王朝的覆灭 A、①②③      B、②③     C、①③     D、③ 13.最近，网络上流传着这样一个段子：“(20世纪)①30年代，到延安去，到太行山去，到敌人的后方去；②40年代，到辽沈去，到天津去，到长江对岸去；③50年代，到农村去，到边疆去，到祖国最需要的地方去；④60年代，到山上去，到乡下去，到贫下中农当中去……”以下对该网络段子解读正确的是 选项 段子 解 读 A ① 抗战时期，延安是井冈山革命根据地的中心，是进步青年向往的地方 B ② 解放战争进入决战阶段，人民解放军开始进行三大战役和渡江战役 C ③ 1953年，“一五”计划超额完成，我国初步建立起独立的工业体系 D ④ 我国的改革开放首先从农村开始，农村需要大量的劳动力       14．对下面年代尺解读最全面、最准确的是 A．欧洲资产阶级革命        B．拿破仑对外战争 C．殖民扩张与反殖民斗争    D．西方国家民主化进程 15、．图2是某同学整理的历史信息， 据此判断他研究的主题是 A．古代欧洲文明 B．古代罗马 C．中古时代的欧洲  D．古代希腊 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项                                                               二、综合题(共20分) 16、(4分)史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请在答题卡上对下面的推论作出判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)史料：郑和不仅仅是一个伟大的航海家，他留下了一份伟大的精神遗产。这个遗产就是要天下共享太平之福的伟大理想。            ——毛佩琦《郑和下西洋六百年祭》 推论：郑和下西洋沟通了欧亚非美四大洲，把世界联成一个整体，维护了世界和平。 (    ) (2)史料：民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。                  ——孙中山 推论：孙中山领导辛亥革命的根本目的是建立劳动人民掌权的国家。        (    ) (3)史料：惟属望於新鲜活泼之青年，……一、自主的而非奴隶的；二、进步的而非保守的；三、进取的而非退隐的；四、世界的而非锁国的；……六、科学的而非想像的。 ——陈独秀《敬告青年》 推论：陈独秀提出的民主、进步、开放、科学的思想，为知识青年吹响了奋进的号角，促进了他们的觉醒。                                                  (    ) (4)史料：中国共产党成立以后，由于无产阶级的领导，引出了阶级关系的新调度，农民革命的大发动，反帝国主义和反封建主义的革命彻底性，……。所有这些，都是在资产阶    级领导革命时期不可能出现的。                        ——毛泽东《矛盾论》 推论：中国共产党领导的革命是一场彻底的反帝反封建的新民主主义革命。(    ) 17、国共两党关系是中国近现代史的重要内容之一。它经历了合作——分裂——再合作——再分裂， 到今天两党联系进步加强的过程。某学习小组围绕“国共两党关系”这一学习主题，搜集了下列资料，进行探究活动。(6分) 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 一： A．（黄埔军校） 　 B ．（红军过雪山）  C．（八路军、新四军臂章）D．（解放南京） （1）以上图片中属于两党合作时期的是________、 ＿＿＿＿＿（2分） （2）通过对资料的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，将国共两党合作取得的成果，分裂造成的危害绘制如下图表，请将图表中未填部分填上适当内容。（2分） （3）促成国共两党第二次合作的主要原因是什么？（1分） (4)根据以上分析，无论何时国共合作的根本出发点应是什么?（1分） 18、中日是一衣带水的邻邦，又是国际上具有重要影响力的大国，两国关系的发展集中体现了国与国之间关系的复杂多变。结合所学知识，回答下列问题：(10分) 【各自探索】 十九世纪四五十年代，两国几乎面临着同样的困境。十九世纪六七十年代两国开始探索民族自强的道路，但结局迥异。 材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 材料二 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。 ——《资本的年代》 （1）“面临着同样的困境”具体是指什么？（1分） （2）“探索民族自强的道路”指中日两国历史上的什么自救运动？（2分）结合材料一、二，概括中国和日本在学习西方的内容上有什么不同？（2分） 【侵略抗争】 材料三  日本走上资本主义道路后，为准备战争，日本间谍……重点调查中国军事战略要地，选择沿海登陆地点，制定军队运送 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，绘制军用地图……。1894年7月，日本发动甲午中日战争。 材料四  日本关东军司令部早就制订了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口，向中国东北增兵，并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜，日军在炸断柳条湖一小段铁路后，随即调兵向北大营发起攻击，攻占沈阳城。 (3)根据材料三和材料四，归纳日本发动两次侵华战争的共同点。其中第一次侵华战争与日本“脱亚入欧”有着怎样的关系？（2分） 【战争史话】 图一                            图二 （4）图二反映的是哪一历史事件？邓世昌和中国守军的行为体现了怎样的精神？（2分） （5）以史鉴今，请你为中日关系的发展提一个小建议。（1分） 历史试卷(二)参考答案 一、选择题 1----5  DCBCD  6---10  ACBBC  11---15  CCBDA 二、综合题 16．(1)×  (2)×  (3)√  (4)√    (一个l分，共4分) 17、(1)A、C（2分） (2)国共十年内战；取得抗日战争的胜利（2分） (3)中国民族危机空前严重（或民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾）  （1分） (4)有利于中华民族的根本利益（1分）（只要意思正确即可） 18、（1）面临着沦为半殖民地半封建社会；（1分） （2）中：洋务运动；日：明治维新。（2）; 日本从政治、经济、军事、教育等方面全方位向西方学习；中国洋务运动只是学习西方的科学技术。（2分） （3）A、①日本两次侵华战争都是日本帝国主义对中国的侵略，战争都发生在中国境内。②日本两次侵华战争都是发生在半封建半殖民地的中国。③日本两次侵华战争都给中国人民带来了深重的灾难。④不宣而战，蓄谋已久，规模大，侵略性极强，极其野蛮残暴。（任意1点，1分） B、这次战争置换了日本和中国在亚洲的地位，日本靠强索中国的巨额赔偿完成了资本原始积累，进而脱亚入欧。（1分） （4）七七事变（或：卢沟桥事变）（1分）不怕牺牲、抗击侵略的爱国主义精神。（1分） （5）①以史为鉴，面向未来。日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题；②双方通过对话、平等协商，友善解决分歧；加强经济文化等领域的合作，实现共同发展；③和则两利，斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展。（任写其中1点或言之有理皆可，1分）