中心小学班主任考评
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
为了促进学校教育管理水平的提高,推动学校德育工作的开展和班级管理效能的提升,加强班主任队伍建设,特制订本方案。
一、指导思想
1.为建立健全班主任择优上岗的竞争机制,加强班主任工作考核力度,充分调动班主任的工作积极性和创造性。构建班主任发展评价制度,为确定班主任奖励提供参考依据。坚持公开、公正、公平原则,采取过程性评价和结果评价并重、定性和定量评价相结合的办法,使班主任工作评价更趋科学合理。
2.本着发展性教师评价的理念,着眼于未来,提供
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
,指明努力的方向,充分发挥发展性教师评价制度的鉴定、导向、激励功能,激励青年教师的成长,促进班主任专业化发展,建设一支高素质的班主任队伍,形成学校教育教学骨干力量。
二、考核项目和奖励办法
1.阶段考核内容:
(1)本阶段在学校重大活动中班级表现情况。(10分)
(2)本阶段有关材料上交情况。(5分)
(3)本阶段主题班会开展情况(10分)
(4)班级常规考核内容(含班级纪律、卫生两方面)(50分)
(5)班主任到位情况(10)
(6)班级档案(10分)
(7)家校共育(5分)
2.阶段奖惩办法
(1)本阶段在学校重大活动中班级表现情况。(10分)
学校本阶段举行的重大活动如运动会、歌咏比赛等按等次计分,一等奖10分、二等奖8分;比例是一二
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
:一等奖2个、二等奖4个;三四年级:一等奖2个、二等奖4个;五年级:一等奖1个、二等奖2个。若本阶段学校多次举行重大活动按所有活动获得等次分之和除以相应学校举办活动次数。认真组织学生参加学校每周的升旗仪式;组织、督促学生做两操;每缺一次扣0.5分直到扣没为止。(2)本阶段有关材料上交情况。(10分)
能按时、按要求上交本阶段学校或处室要求上交的各种材料包含班主任工作
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
、总结等,分值5分,每缺一次扣0.5分。
按时收缴餐费及其他费用5分,得分由后勤提供。
(3)本阶段主题班会开展情况(10分)
按时组织主题班会(有计划、有
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
);每2周检查一次,每少一次班会教案扣1分;无故不召开每次扣2分。
(4)班级常规考核内容(含班级纪律、卫生两方面)(50分)
本班学生各项纪律按学校有关规定执行且井然有序;认真组织好本班卫生工作且能按时按质完成;由值日校长检查和学管处检查共同组成。一日一检查、一月一总结。
(5)班主任到位情况(单独按缺勤次数计算)(10分)
班主任到位是指每天早到校、各卫生区值班、课间操及学校举行的活动(如周一班会、班主任例会、其他集体活动等)。每缺勤一次扣0.5分,迟到一次扣0.1分,请假一次扣0.2分,请假一天扣一分(公差、病假除外)。每月有一次迟到,两次请假不予扣分。有事请假可提前找人带班,不扣分。
(6)班级档案(10分)
按照学校要求规范建立建全档案,每月检查一次,根据档案建全及规范情况赋分,不建者该项为零分。
(7)家校共育(5分)
按照学校要求积极进行家校共育,每一次不组织,扣1分。
3、加分及扣分项
(1)当月所任班级获流动红旗的加分2分。凡有拾金不昧、好人好事的班级视具体情况,酌情加分0.5---4分。
(2)当月所任班级出现打群架等重大违规违纪现象的班级视其影响按班内扣1分,年级扣2分,校内扣3分,校外扣5分。
注:
(1)本阶段若有学校统一考试时考核改为班级管理占总分的三分之二,考试成绩占三分之一。
(2)班主任工作出现重大失职或出现师德问题,并造成影响的。实行一票否决。
(3)本阶段班级总名次按上述项目分别占权重分数之和由高到低排列名次。
三.奖励办法:
1、采取月评估的奖励政策,每月的得分加起来累计总分名次作为班主任评优选模的依据(班主任综合荣誉按考评得分评选;班主任教学荣誉按班级两次期末成绩得分评选,与教学成绩不重复得奖),其结果纳入教职工综合考评附加分,第一名赋分2分,最后一名赋分1分,其余按加权得分。
2、班主任评优选模,根据班主任评估方案产生。
2016.09
浙公网安备 33021202002483