《缅甸语》专业选修课考试大纲 - 临沧师范高等专科学校
临沧师范高等专科学校
课程考试大纲
课程名称: 《缅甸语》,1、2,
课程编码: R021165、R021176
适用专业: 英语教育专业
所属系部: 外语系
制定日期: 2010年9月25日
1
《缅甸语》(1、2)课程考试大纲
一、课程简介
)课程的性质及其在本专业中的地位 (一
1、课程性质:专业选修课
2、在本专业中的地位:
缅甸语作为英语教育专业学生的一门专业选修课程，能够丰富学生的外语知识。在英语较为普及的今天，缅甸语课程的开设能够满足学生更强的求知欲望，拓宽视野。增加一门知识的学习就是增加学生手中的一笔财富;增加一门外语的学习就是增加对这个国家政治经济文化的了解。
(二)考试大纲的依据和适用范围
1、依据:本考试大纲依据《英语教育专业人才培养
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
》和《缅甸语(1、2)课程教学大纲》编定。
2、使用范围:本考试大纲适用于英语教育专业专业选修课《缅甸语》(1、2)课程的考试指导。
二、考试要求
(一)知识要求:要求学生了解和掌握的基本原理，熟记的重要事实、理论、概念等。
(二)能力要求:即要求学生掌握的运用所学的理论解决实际问题的能力，包括简单运用和综合运用两种能力。
三、考试内容
章节 考试内容
绪论 缅甸语概述
2
章节 考试内容
第一课辅音字母: u c 8 C i p q Z Ü n w x ' " e t 元音:a' a a:
声调:高降调、低平调、高平调 缅文书写法 第二课 辅音字母: y z b A r , 7 v 0 o [ V æ X ä Â % 元音:i? i i:
声调:高降调、低平调、高平调、轻声调 缅文书写法
语法:缅甸语的词类、基本语序、句尾助词、祈使句、简单疑问句、
标点符号
第三课 语音:元音 u e ε 缅文书写法
语法:基本句子结构、一般陈述句、一般疑问句、句尾助词、主语及
主语助词、重叠构词法
第四课 语音:元音o 缅文书写法
语法:代词、一般与特殊疑问句、宾语及宾语助词、定语及定语助词 第五课 语音:复辅音一 缅文书写法
语法:动词、谓语及谓语助词、状语及状语助词、否定句 第六课短促元音一 声调:短促调 缅文书写法
语法:名词、代词、动词的数、助动词、副词、形容词 第七课 语音:鼻化元音一、变音、语调 书写规则
语法:体的范畴、祈使句及句尾助词
第八课 语音:短促元音二 缅文书写法
语法:
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示将来时的助词及句子结构、存在动词、疑问代词 第九课语音:鼻化元音二
语法:数量词、问数量词的疑问句、呼语、祈使句
3
章节 考试内容 第十课语音:复辅音二
语法:敬语形式、语气助词、感叹句
第十一课 语音:变音小结、字母名称
语法:主语、主语助词、宾语、宾语助词、然否动词 第十二课 语音:元音小结、叠字、特殊字及其读音
语法:结构助词、祈使句
四、考试
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
和考试用时(宋体四号，加粗)
(一)考试方法:口试加笔试，其中平时成绩占20%，口试占30%，笔试卷面成绩占50%。
(二)考试用时
1、口试:每生5—10分钟。
2、笔试:120分钟。
五、主要参考书目(宋体四号，加粗)
《缅甸语教程》第一册，汪大年主编，北京大学出版社出版，属面向21世纪课程教材、国家非通用语种本科人才培养基地教材。
4
5
浙公网安备 33021202002483