考核评价体系

考核评价体系 双河中学绩效工资计算办法 根据教育局文件和《双河中学绩效工资计算 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》，制定本计算办法。 A.有下列情形的不享受(或部分享受)师德、安全奖=50-a-b(超过部分在其他项目中扣除) a.严重违反师德，因此受到通报以上处分的教师。通报扣20元，记过扣30元，记大过以上扣50元。 b.在其 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 范围内有严重的失职行为，并造成安全事故的教师扣50元(或者在遇到安全事故发生时没有及时采取措施，导致事态扩大的责任人)。 B.课时津贴=a+b-c+d+e a.课时津贴:2元*课时(标准随着整个绩效工资的增减而变化)，按照折合课时计算(语文、数学、英语系数1.4，物理、化学系数1.4，政治、历史、地理、生物系数1.2，其他课时系数为1)，按照实际上课时间计算。 b.超工作量奖:(2.5元至5.5元)*课时(低于5.5元部分在其他项目列支)，学校平均工作量=学校总课时/教师数 c.扣不足工作量:(学校平均工作量-教师工作量)*5.5元 d.早自习按照2元/节计算课时津贴，晚自习按照2元/节计算课时津贴。 e.多头备课补助:文字科3个头一学期补助50元，4个头补助100 元。 f.校务工作折合成课时计算一卡通出纳10节，一卡通主管10节，网络及远程管理5节，图书5节，其中兼职减半，没有列入的校务工作按照劳务支付报酬)。 g.连续事假、病假一个星期以上的，假期不参加计算课时津贴。 h.班级学生60---69人课时系数增加0.1，70---79人课时系数增加0.2，80---89人课时系数增加0.3(计算时以期末考试实际参考人数，四舍五入)。 j.年满50周岁的教师，现有工作视为满工作量，但超工作量的计算和其他老师一样。 C.质量奖=(人平分、优分率与市均比较值/工作量)*10(或5) a.以市均为标准衡量教师的质量，超市均按照10元/1个百分点奖励，低百分点按照5元/1个百分点惩罚，设基数50元，工作量实行归一计算。 b.校务工作进行量化考核，60分视为达到市均，每增加3分视为超一个百分点，每低于1分视为低于1个百分点。没有条件进行量化考核的视为达到市均。 D.常规工作奖=200元—常规检查扣分*20 常规检查以平时检查登记和期末集中检查为准。 E.考勤奖=100—按照《双河中学劳动 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 》扣款。 F.班主任津贴=学生数*1*4.5 G.余额均分=(绩效工资-A-B-C-D-F)/教师数 H.中考奖、顶课费、加班费等在其他项目列支。 I.学校所有其他奖惩办法作废，以本办法为准。 J.请假一个学期(或者因故一个学期没有参加工作)的，不参加绩效工资的分配。 K.本办法交由全体教师会讨论通过后生效，如需表决采用无记名方式，60%通过生效。 教师绩效工资=A+B+C+D+E+F+G 附件: 1.《双河中学绩效工资分配方案》 2.《双河中学劳动管理制度》 3.《双河中学责任追究制度》 4.《双河中学 岗位职责 总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责 (副校长、政教主任、教科室主任、教务主任、总务主任等) 5.《双河中学值周领导责任书》 6.《双河中学岗位职责考核表》 7.《双河中学常规管理考核细则》 8.《恩施市中小学教师常规管理实施细则》 9.《双河中学师德管理细则》恩施市新塘乡双河中学教职工奖励性 绩效工资考核分配方案 根据《恩施市义务教育学校教职工奖励性绩效工资考核分配意见(试行)》结合学校工作实际，制定本方案。本方案在全体教师大会通过后实施。 一、教职工个人奖励性绩效工资=全校奖励性绩效工资总额?全校绩效考核得分总和*教职 工个人绩效考核得分。 二、绩效考核每学期组织一次。 三、学校成立领导小组，负责奖励性绩效工资的考核、分配工作。 组 长 谭家胜(校 长) 负责制定方案、组织协调，负责考勤、工作量的量化计分工 作。 副组长 陈 明 李志权 负责工作过程和工作表现的量化计分工作。 组 员 汪胜(政教主任)负责提供师德师风方面的材料。 王岩省(教务主任)负责工作业绩中教学质量的计分工作。 谭 辉(工会主席) 负责公示监督工作。负责非教学岗的考核量化计分工作。 欧明波(教科室主任)负责奖励加分的计分工作，监督、检查所有的计分过程 和原始资料。 四、奖励性绩效工资的扣发按照恩市教人(2009)21号文件的相关规定执行。 五、考核过程公开透明，所有原始资料接受教职工的监督和质询，考核量化分数揭晓后在本 校公示5天，考核分值有误的，必须重新计算。领导小组成员提供虚假材料的、违反相 关规定和纪律的，一经查实，由学校上报，追究其行政责任。 六、考核内容及量化细则 项目 分值 量化内容 得分 扣分说明 1、 全勤记10分。 10 2、 事假扣0.1/节，扣完为止，不扣负分。 考 3、 公假、特殊事假按有关规定执行，不扣分。 勤 4、 无故旷课扣2分/节，旷会、旷升旗、旷签到扣0.5 分/次。 5、工作量得分=教师实际周工作量?人均工作量,4040 工 (学校人均工作量=学校各个岗位周工作量总和?教作 职工总数。教学科目按照系数计算工作量、非教学岗量 位按照核定的工作量计算) 6、 遵守《教师职业道德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》记5分，有下列行为的25 工 算0分:体罚和变相体罚学生造成不良影响的;违作 法违纪，聚众赌博，造谣生事的;参与“三闹、三过 堵”的;不服从学校安排的;参加邪教组织，传播程 不良信息的;其他严重违反师德的行为。有下列行和 为的酌情扣分:不按时上交师德档案的扣0.5分;工 不按时参加政治学习的扣0.5-2分。 作 7、 履行职责、工作态度按照《双河初中教学常规量化表 细则》考核。(按照原始材料量化) 现 此项得分=教师常规量化得分*0.2，满分20分。 8、在班级科目与市均对比(人平分+优分率)排名中，25 第一名10分，每两个名次顺次递减0.5分(2—3 名，49分;4—5名8分，依次类推)。 9、 以市均(人平分、优分率)为标准,与市均对比， 超市均最多者为满分,按比例求出各考核对象得 分,成绩按每个学期统考或中考的优分率和人平分 之和计算。计算公式: 工 个人对比差,最低对比差(*30+20)*0.3 个人最高对比差,最低对比差作 10、考查、考核科目学校进行量化考核，考核分到达 业 80分及以上视为达到市均，超3分视超市均1个百 分点，低于80分的每3分视为低于市均1个百分 绩 点。 11、总务主任业绩计算按照教育局每学期组织的后勤 管理等检查评估得分比照进行，得分85---90分视为 达到市均，每低2分视为低于市均1个百分点，每 高2分视为高于市均1个百分点。 12、其他非教学岗位，有市局评估量化的比照总务主 任的标准计算;学校在2010年积极创造条件，对所 有非教学岗位进行考核量化。 13、教研成果(教研部门认可的成果及专业报刊杂志 发表的成果)奖励加分(3分):按照国家级10分， 省级9分，州级8分，市级7分，乡级5分。(课题 研究不分参与者先后、论文类第二作者等依次减半) 个人得分奖励得分=*3 最高得分奖 励 14、政府表彰奖励加分(1分):国家级10分，省级8加 分，州级5分，市级3分，乡级2分。 分 个人得分奖励得分=*1 最高得分 15、对学校发展有重大贡献的加1分。(此项由全体教 师大会决定) 16、教研成果累计加分，政府表彰只取最高项，不累 计加分。 合计 100 七、本方案附:1、《双河初中教学常规量化细则》; 2、双河中学岗位设置表。 3、双河中学教学岗位系数及其他说明。 4、双河中学相关的教学质量管理制度。 双河中学教岗位系数及其他说明 1、 语文、数学、英语、物理、化学按照1.4:1的系数计算课时; 2、 政治、历史、地理、生物、体育(2009年秋季开始)执行1.2:1的系数计算课时; 3、 音乐、美术、信息、劳技等非统考科目按照1:1的比例计算课时; 4、 非教学岗位按照1:1的比例计算课时。 、 每年开学初的教代会上，可以提出议案，按照程序对部分科目的系数进行调整。 5 双河中学非教学岗位核定工作量 1、 管理岗位 校 长 12课时 支部工作 3课时 副 校 长 6课时 政教主任 6课时 教务主任 6课时 教科室主任 6课时 总务主任 17课时 工会主席 3课时 团委 书记 1课时 保险 2课时 2、 后勤一卡通 出 纳 10课时 一卡通主管 12课时 报 账 员 3课时 3、其他 远程管理 6课时 图书管理 5课时 心理咨询 1课时 实验室管理 1课时(生物、体育0.5课时) 、兼职减半 4 其他几项说明 1、 因为工作需要，需要中途接任别的班级，成绩没达到市均的，按照原来班级成绩的基数 计算其上升成绩;达到市均的按照市均成绩计算成绩。 2、 新方案中，如果超工作量和原来学校执行的方案中比较有出入，多的不退，少的补齐。 3、 非统考科目和非教学岗位，在没有有效进行考核量化时，按照学校工作业绩平均分计算。 4、50岁以上教师工作量,实际工作量+3课时