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人教版小学语文四年级上册第五单元教材分析

人教版小学语文四年级上册第五单元教材分析人教版小学语文四年级上册教材分析第五单元本组教材以“我国的世界遗产”为专题,选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑》。《长城》一课表现了长城的高大坚固与雄伟壮观。也赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量;《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观;《秦兵马俑》详尽介绍了秦兵马俑。3篇课文都配有精美的实景或实物图片,展现了中华文化的魅力,是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。《长城》本课的重点在于理解长城的雄伟气势和高大坚固,体会作者在联想中所表达的思想感情。在学习课文的过程中,要充分利用...

人教版小学语文四年级上册教材分析第五单元本组教材以“我国的世界遗产”为专题,选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑》。《长城》一课表现了长城的高大坚固与雄伟壮观。也赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量;《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观;《秦兵马俑》详尽介绍了秦兵马俑。3篇课文都配有精美的实景或实物图片,展现了中华文化的魅力,是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。《长城》本课的重点在于理解长城的雄伟气势和高大坚固,体会作者在联想中所表达的思想感情。在学习课文的过程中,要充分利用文中的两幅插图,使学生加深对“崇山峻岭”“蜿蜒盘旋”等词句的理解,同时借助看图了解“瞭望口”“射口”“垛子”“城台”等的位置、样子及作用。在引导看图的过程中,要指导学生学习由远及近、由整体到部分,从不同的观察点观察事物的方法。二、《颐和园》教学中,要引导学生把整体感悟和重点探究结合起来。了解景物特点,体会景色的美,还要引导学生探究课文是怎样描写景物的特点的。三、《秦兵马俑》是一篇说明性的文章,课文生动地描绘了秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点.

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