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初中记叙文阅读训练4初中记叙文阅读训练4 散文:阅阅阅阅阅 淡竹 ,1,初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫"百草原"的山林中。 ,2,他是竹植物中的另。——类类 ,3, A 他看上去清瘦且憔悴 , 相于百草原其他植物类类类类类类类类类 , 像一个混得不太好的中年人 .,4,稻子,正是花灌的妙类类类类类类类,名牌大学新生般躇志。类类类类类 ,5,杏于褪去一身类类类类类类类类类类,和天的高媲美。类类类类类类类类 ,6,松很足,即使干的果子永得不到更的收。类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类 ,7,花三七类类类类,极像熏衣草,...

初中记叙文阅读训练4
初中 初中体育教案免费下载初中各年级劳动技术教案初中阶段各学科核心素养一览表初中二次函数知识点汇总初中化学新课程标准 记叙文阅读训练4 散文:阅阅阅阅阅 淡竹 ,1,初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫"百草原"的山林中。 ,2,他是竹植物中的另。——类类 ,3, A 他看上去清瘦且憔悴 , 相于百草原其他植物类类类类类类类类类 , 像一个混得不太好的中年人 .,4,稻子,正是花灌的妙类类类类类类类,名牌大学新生般躇志。类类类类类 ,5,杏于褪去一身类类类类类类类类类类,和天的高媲美。类类类类类类类类 ,6,松很足,即使干的果子永得不到更的收。类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类 ,7,花三七类类类类,极像熏衣草,却更美,所有的花都虔地朝往一个方向类类类类类类类类,像被一崇高使命惑类类类类类类类;据类气味能抵蛇游人的侵。类类类类类类类类类 ,8,被践踏的草 ,类类类类类类类类类是第一力挺直腰杆,挂着最底最的笑。类类类类类类类 ,9, B 类婪的蔓 , 不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上 , 一噬血类类类 , 一甜言蜜类类类类类……,10,几乎所有的植物,都足儿类类类类,在喊我要生存——!我要花类类!我要果类类! ,11,他是竹,是植物中的另类.其类,名利,金类,类类,如同阳光雨露的垂类,蜜蜂花蝶的青类,他不是不想要,可是,要弯下腰,要心机类—类类类类一要将一条根都成利爪每,抓住土壤,类类类类类类成屈曲桓的藤,向百献媚类类类,与昆虫和类类,向霜妥类类类类,类类类类类类类类类强加在身上的不公委曲求全,才能安生立命,才有黄达的可能类类类类类类类.可是,他的类生来就是直的,他不能弯腰.他的心生来就是空的,他不愿尽心机类类类类. ,12,真是空的类?不. 那一空里类类类类, 早已成就一个美妙的小宇宙有与生来的一些持——类类俱,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有土地的感恩,有和另一竹的,与类类类类类类类类类类类类类类类类类笋的,与周无数青光影的好友促膝类类类类类类类类类类类类类类类类类类,类类类类,在儿偶足的呢喃,有清明月的和唱类类类类类类类类类类类类类类类类类类……笑忘功名利禄, 荒繁类类类,每一秒光都格外静而美好类类类类类类类类类类. ,13,那一空缺里类类类类类,是永的盈类类类类. ,14,更我惊异的类类类类类,他不直类类,空,而且淡. ,15,他是"淡竹"——全球原始淡竹林最大群落中的一.类从外 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 到骨子,都是竹子中的最淡的色类类——淡紫,淡类,淡褐,淡类,淡泊. 所以,他与世无争到看淡生死. ,16,他可以很入世.生可以防类, 成萌, 美化境类类;可以做篾,成最土最类类类类类类类类类用的晒竿, 瓜架,凉席,竹桌、竹椅、竹.类 ,17,他也可以很出世.他是与类类类类类类笛的前世,不死的魂魄随天类类类类类类类类类之音往来天地之,类类类雅散淡而永.,18,当然,类类类并不表示他逆来受,他会和在上的类类类类类类类类类类雪抗争,他不允类类类类类类类类类类荒草占脚下的地,他类类类类类类类类类类曳着枝竿向毒蛇示威,他告类类类类类类类类类类所有的竹要独善其身,兼类类类天下. ,19,他是李白, "安能摧眉折腰事,类类使我不得心类类类" . ,20,他是类类, "宁可食无肉, 不可居无竹" . ,21,他是的类类类类类类类类类道公, "数枝淡竹翠生光,一点无类类类类自有香" . ,22,他是我身那些类类类类类类类类类类类类类守着什的人.他类类类懂得,类类类墨重彩是一子,云淡清类类类类类类类也是一子;奴类类类婢膝是一子,坦洒也类类类类类类类类是一子.他类类类类类类了后者, 等于类类类类类类类类类了物上的清瘦,心灵的丰衣足食.,23,于是,类类类类类些自由快的心灵,站在一个孤寂的里类类类,成人世类类类类类类类类类类类类类类越来越弥足珍的另,类类类雨,仰天笑类类.         ,类类类类类类类类类自百花文出版社2010年版《散文2009精集》类类类类类类类有, 1.第(12)段类类“”类类类类类类类类不空淡竹其不空,淡竹具体表在哪些方面,,4分, 2.作者类类类类类类类类类类类类类淡竹就是李白,第,11,段,概括出淡竹安能“类类类类类类类类类类”摧眉折腰事,使我不得心品类类类类类类的内容。,2分, 3.文类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类《淡竹》,文章前部分却用了大量文字写其它植物,有何作用,,4分,4.本文言美,从文中类类类类类类类类类类类类画的A、B两类类类类类类类类类类类类类类类中,任一,从修辞方法的角度分析其表达效果。,3分,      月光下的探阅 今夜类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类清露白,月明星稀,宇宙澄澈,月光下的南山得格外端庄类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类媚。斜坡上若有白瀑流,那是月在茂密的青草上类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类聚、曳,安静,又似乎有声有色,斜斜着涌不已,其却一类类类类类类类类类类类类类类类类类类类未,是出不的天上雪啊: 我爬上斜坡,来到南山,是一类类类类类类类类类类类 类类类类和,片平地,青草、野花、棘、石都被整理成一派柔类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类奏着我熟悉的那弦吉他,了几万年了吧。候曲好像特孤类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类,一定是念着它新婚的情郎。我听不知名的虫于在类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类夜,的是生存的焦,的体,死亡的恐惧,是月光下的快旅行?在人之外,有类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类多少生命在着、扎着、作着、歌唱着,在用它类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类自己的方式撰写着族的史。我真想向它候,看看它的衣食住行:既然有了类类类相遇的类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类分,我它提供一点力所能及的帮助,它那小,那类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类脆弱,在大不可的宇宙里生存是怎的冒,是多不容易啊。然而,常提醒类类类类类类类类类类类类类类类类类我,我的探很可能令它恐惧. ,最大的帮助就是不打它类类类类。慈祥的土地和温良的月光会照类类类类类类类类类类类类类类类类类类类些与世无争的孩子的,一想我心里的挂和类类类类类类类类类类怜就然了。 我类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类前行。我看几只蝴蝶仍在月光里夜航,小小的 宇宙类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类船,也在无限地做着短促的行,在力所能及的范 内探索存在的底,花的底。类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类此刻它是在研究月光与露水相 遇,能否勾出类类类类类类类类类类类类类宇宙中最可口的色料? 我来到山类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类 类类类了半声西的,一片林寂静地守着月色。偶来一声的啼叫,好像只叫也忽然类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类想起了作息律,怕影响大家的睡眠,就把另外半声息咽了回去--我惊小小 类类类类生灵的大类类类类类类自律精神.但我想它的灵魂里一定深藏着我不能如的智慧类类类类类类类类.想想吧,它类类类在天空上类类类类类类类类多大的世面啊.它俯瞰类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类,超越那多的事物,它肯定从大 自然的灵魂里得类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类了某神秘的灵性。我走林子,看一棵橡上 挂着一个。我类类类类类类类类类类类类类类类类类巢巢踞起脚尖,是一个空,几根枝一些叶就是全部 的建筑 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,它类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类是个世界最的居所了,然而就是它庇了注 定要上天空的类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类羽毛,那云端里洒的歌声,也是在里反排。而此 它空着,空着的类类类类类类类类类类类类类类类类类巢盛宁静的夜光,使它看上去吴像是-个微型的天堂。 如果人真有来生,我期望我来生只是一只太阳雀或类类类类类类类类类类类类知更,几粒草籽、几滴露水就是 一好类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类午餐。然后我用大量翔和歌唱。我的内与灵魂 都朴素干,上天空,不类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类弄一片云彩,掠大地,不害一 片草叶。类类类类类类类类类类类类类类类类类罩了,天黑了,我就回到我上的--我的类类类类类类类类类类类类类类室兼房一一因在夜深的类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类候,我也要,神秘的寂静和仁慈的月光。 15.本文是一篇构思新奇、富有想象力的散文。作者在月夜探了哪类类类类类类些象?表达了什类 类感情? (4分) 16.概括第1段段意,并出它类类类类类类类类类类类在全文中的作用。(4分) 17.品味下面类类类类类类类类个句子的含。(4分) 在人之外,有类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类多少生命在看、扎着、作着、歌唱着, 在用它自己类类类类类类类类类类类类类类类的方式撰写着族的史。 18.作者月夜探后类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类竟然生了要做一只的奇妙想法,你能出其中的由? (4分) 19.本文堪称《山中友类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类》的姊妹篇。两文在内容、构、言特色、表手法等方面都有相似之.类类类类类类就其中一个方面例明。(4分) 蔷薇度花几 喜蔷那蔷蔷薇。 与我的住蔷隔了三四十米蔷~在人家的院蔷上~蔷着。我把作大自然蔷予我蔷的花~每每在它当阳台上站定~目光稍一落下~便可以蔷蔷了。蔷蔷蔷~花蔷了。起先只是不起眼的一蔷~蔷在蔷蔷~它个两叶素素蔷~淡淡笑。眼尖的我蔷蔷了~蔷喜地叫起~~蔷薇蔷花了。我欣蔷着的点点滴滴~日子便来呀它成了蔷薇的日子~有希望有盼蔷地朝前蔷着。很很 也蔷蔷着打量蔷薇花旁走蔷的人。有些人走得忙~有些人走得容~有些人只是路蔷~有些从匆从 人却是天天去。来 看久了~有一些人~便成了老相蔷。譬如那挑糖的老人。老人着蔷的衣~瘦小~皮蔷黑个担靛~像里走出的人。他的糖子~也蔷蔷像幅,子蔷各置一子~蔷上副蔷蔷。老从旧画来担旧画担两匾担挂旧人手持一棒槌~蔷走蔷敲~~。惹得不少路人循了音去蔷~蔷蔷了~蔷上立浮上笑容当当当当当声即来。呀!一呼~原是蔷糖的。声惊来灶啊 可不是蔷! 匾躺灶奶子里着的~正是糖。的~像一大大的月亮。久蔷了~是蔷蔷年代的黄个啊它甜。那蔷候~挑糖的蔷~走村串蔷~蔷惑着孩子蔷~蔷他蔷蔷幸福和快蔷。只要一到蔷蔷~孩子蔷担郎来听响立蔷奔蔷家蔷~拿了早早蔷下的破蔷出~是些破蔷蔷蔷、蔷蔷鞋的~蔷得掌心一小蔷的糖。伸出舌即儿来旧灶 蔷~小心~那掌上的~是一蔷一蔷把心蔷的。舔甜填 蔷在~每日午后~老人的糖~都准蔷那蔷蔷薇花旁蔷蔷。不少人蔷蔷去蔷~男的女的~老的担儿会从 少的~有人蔷的是蔷蔷~有人蔷的是稀奇蔷正宗的手工糖~少蔷了。——灶 便蔷成了蔷蔷~午蔷后~我必到台上去站着~一半蔷的是看蔷薇~一半蔷的是等老人的蔷蔷敲。跑阳响当 当当当当~好~了——来!等待蔷于落了地。有蔷~我也蔷奔下~循着他的蔷蔷追去~蔷上五蔷蔷的会楼声灶 糖~回慢慢吃。来 跟他聊天。“老蔷!”我蔷蔷叫他~他不生~呵呵笑。“不要那蔷快~我追都追不上了。”气你跑我蔷那蔷蔷薇花~立定在他的糖前~有些喘地蔷。老人不蔷不慢地回我,“蔷蔷~也有人在跑担气吁吁 等着蔷。”呢 祖上就是做糖的。蔷蔷的蔷生~他十四蔷做起~一做就做了五十多年。天生的疾~指~灶从残断两只手加起~只有四根半指蔷。却因糖成了蔷~他的女人~就是因喜吃他做的糖嫁蔷他的。来灶灶 他蔷有女~女不做糖~女做裁蔷~女出嫁了。个儿儿灶儿儿 “蔷糖~就快了。”老人蔷~蔷里倒不蔷得有多愁苦。灶啊没气 “以前蔷蔷蔷蔷蔷蔷怎没你呢?” “以前我在蔷蔷蔷的。” “~那是了蔷蔷的人了。”我蔷蔷一蔷~老人呵呵笑起~他敲下蔷糖蔷我。的月亮~哦甜来两奶灶黄缺了口。他又敲着蔷蔷往前去~~。敲得人的心~蔷薇花蔷般地~蔷了。当当当当当 一日~我蔷了相机去拍蔷薇花。老人的糖~蔷好晃晃悠悠地蔷了~我 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 道,“和蔷些花担儿来 儿个合影。”老人一蔷~笑看我~蔷,“蔷蔷蔷大~除了拍身照~蔷拍蔷照片。”他就那蔷挑吧份真没呢着糖子~站着~他的身后~蔷蔷的花骨蔷在蔷笑。我拍好照~蔷他看相机幕上的他和蔷薇花。他担儿屏看一眼~笑。蔷蔷起手上的棒槌~~~蔷蔷敲着~慢慢走蔷了。我和一蔷蔷的蔷薇花~目送着当当当当当 他。我想起南朝柳蔷的《蔷薇》,“不蔷香已~无蔷花自蔷。”蔷里的蔷薇花~我自蔷盈我自香~咏来乱 随性自然~ 奢望~不强求。人生最好的蔷~也如此蔷。状当 12,挑糖的老人具有蔷的品性担怎?(3分) 13,第?段中的“蔷蔷”和“稀奇”分蔷指什蔷?(2分) 蔷蔷, 稀奇, 14,品味文中蔷蔷蔷句~按要求答蔷。两画(5分) (1)蔷析句子。(3分) 起先只是不起眼的一蔷~蔷在蔷蔷~素紊蔷~淡淡笑。两叶 (2)句中加点的“”字好在里甜哪?(2分) 哦~那是了蔷蔷的人了。甜 15,蔷析“蔷薇”在文中的作用。(3分) 16,下列蔷文章的理解和分析不正的一蔷是确(3分) A,第?段中到“有些人走得忙~有些人走得容~有些人只是路蔷~有些人却是天天写匆从来 去”~蔷合下文看~挑糖老人于走得容、天天去的人。担属从来 B,第?段中描老人的糖子~突出了一“”字~暗示了老人做糖蔷蔷之久~也蔷起了写担个旧灶 “我”蔷逝去生活的回蔷。 C,第?段中的交代老人的女不做糖了~表明老人做手工糖的技蔷后蔷无人~老插叙儿灶灶将人蔷此感到悲哀。 D,文中多蔷通蔷老人的“笑”表蔷老人的心来情~比如第;13,段中“老人呵呵笑起”~第来;14,段中“他看眼~笑”都出了老人的蔷心。—写 《淡竹》参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 : 1, 4分 类类类类类类类类类类豁达智慧,懂得感恩,懂得,与朋友和相, 慕名利,笑忘功名利禄,,答类4个要点得潢分, 2, 2分分 类一:不弯腰,正直,,1分,, 类心机,1分,。       分 类类类类类类类类类类类类类类类类类二:或答:不虚地美,不逢迎,,不妥,不和,,类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类的世,不委曲求全。,答以上四个要点分, 3, 4分 类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类下文写淡竹作、蓄,使文章波起伏,托了淡竹的形象,答出2个要点2分,,突出了淡竹的高类类类类品,2分,。 4, 3分  A用了比类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类的方法,或答比、人方法,只答人方法不分,,1分,生类地描写了淡竹的形象,突出了淡竹清瘦而且憔悴的特点,2分, 《月光下的探》类类类类类答案: 15. (4分) 答:类类类类类类类类类类类类类类类类类类,、虫子大、蝴自然蝶,、夜、近大巢自然. 〈答象类类类2分,感类类类类情. 2分〉16. (4分) 答:描写南山上白瀑流似类类类类类类类类类类的月色。下文写"我"的探提供了类类类类类类类类类类类类类一个如如画的境. (概括段意. 2分,作用2分。本只类类类类类类类类类要意思接近即可) 17.品味句子(4分) 答:在自然界,有着类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类多同人一的生灵,它同人一地作和生 活,延类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类着自己的族。,表达了作者生命的怜与. (意思接近,酌情分类类类〉 18.作者情感类类类类度探究(4分) 答:作者感受到了自然界弱小生灵的大类类.或者:作者感受到自然世界的美妙、神奇。 〈如果学生答到作者想类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类 离城市和名利找自由翔的空,也分〉 19.比类类类(4分) 答案例类类类: 内容:都是写一次类类类类类类类类类自然界朋友的探. 《山》文探类类类 类等山中的古,、本林、山泉、小溪文探了月下的蝠蝠、虫子、蝴蝶等。 类类类类类类类类类类类类类类类类类构:都是按作者行踪安排写作象,文末都写了作者奇特的想象。 《山》文末尾作者想成一类类类类类类类类类类类类类类棵,本文作者想做. 类类类类类类类类类类类类类类类类类类类言特色:都通的言,描写出一幅幅如的画面. (任类类类类类一例即可) 表类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类一生手法:都灵作者运用了都予每强人了、比烈等修辞的感情。于法,自然界的(任类类一例即可) 《类类类类类类类类薇几度花》答案 12,(3分)随性自然, 奢望,不求。强(每点1分,意类类类即可) 13,(2分)类类类类类类类类:年代的甜(或:年类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类代的幸福和快,当年孩子用破灶糖的情 景)。 类类类类类类类类类类 稀奇:少的正宗的手工灶糖。(每点1分,意类类类即可)14,(5分)(1)运用类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类人手法,生形象地表了薇花的不、素雅。(3分,手法1分,表达效果2分。意类类类即可) (2)一个甜“”类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类字,美老人的手工灶糖很多人来了甜蜜和快。(2分,“类”美老人1分,美的“类”“类类类”内容要答出人来甜的意思,1分。意类 类即可)15,(3分)?作类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类类串全文的索,?引出挑糖担的老人,?比(象征)老人的品格(或:比类 人生最好的状)类,?烘托老人的形象。(每点1分,答出三点即可) 16,(3分)C
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分类:初中语文
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