与成功有关的作文500字500字作文

与成功有关的作文500字500字作文 篇一:我成功了[500字] 人生有许多挫折，如:生活中的、学习中的、运动中的„„但是，至今令我最难忘的是生活中的挫折那天，是妈妈的生日。我看见沙发上有一件妈妈的大衣，非常得漂亮。我羡慕极了，就情不自禁地说:“啊，真漂亮～”猛然间，我发现美中不足的是:妈妈的大衣缺了一粒纽扣。我灵机一动，我现在闲着也没事干，不如就帮妈妈钉钮扣吧～说干就干，我找来跟妈妈大衣一模一样的钮扣，再找来一根线和针。 我先学着妈妈的样子穿线，可是这线就像一只调皮的小猴子，不听我的使唤。穿了大约十几次，终于把线穿进去了，我马上打了一个小小的结。接着，用剪刀小心翼翼地把后面的线剪掉。然后左手拿着钮扣，右手拿着针，有模有样地把针从衣服里往外穿。可正当我得意的时候，意想不到的事发生了:“哎呀～”我不小心把手指弄出了血，疼得我泪水在眼眶里不停地打转，还大声叫起来:“你这坏针，把我弄出血～我不干了～”我生气得把东西往边上一丢，正当我想放弃的时候，耳边响起了妈妈的声音，便 冷静下来，快速用棉花止住血，再照刚才的样子沿着钮扣洞来回地穿，这次我就比上次小心多啦～来回穿了几次，最后再打了一个结，使钮扣牢固。 “耶，大功告成啦～”我开始兴奋起来，开心得连前面的疼痛都忘得一干二净了。我想妈妈一定会喜欢的～ 通过那天，我懂得了“失败乃成功之母”，也使我长大了不少。 篇二:爱，铸就了成功[500字] 有的爱，像一杯微汤的温吞水，令人感到温暖;有的爱，像一曲优美的曲子，令人感到愜意;有的爱，则像一个个阶梯，令人低谷一步步走上颠峰。文中的老人，正是以这种爱，铸就了小伙子的成功。 文中的老人，本是乐团的首席小提琴手，是音乐学院中最受人欢迎的教授。但，她却愿意为了小伙子放下自己尊贵的身份，为小伙子做一个失聪的“聋子”，老人做的这些，仅仅是为了让小 伙子放下自己的胆怯，打消自己对自己琴技的不自信，放下自己打扰别人的不自在，能够从容的演奏，让小伙子在毫无顾虑的松绑中将琴继续拉下去。 老人每天早上都在树林中等待着小伙子。老人身为一名教授，每日的生活应是忙碌的，休息时间则更加短暂，但老人仍愿意牺牲自己这一点点宝贵的休息时间，每天都风雨无阻地前来听小伙子演奏并不优美的乐曲，尽管小伙子的演奏是令人有些无法忍受，但老人却一天一天地忍受着，而且她放下了身为音乐教授对音乐的挑剔，在小伙子演奏完之后，还要微笑着对小伙子送上赞美:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” 老人那平静的如一潭潭水的眼眸，如一道道灵光，照亮了小伙子。正是这平静的眼神，激起了小伙子对每天练琴的坚持。这平静的眼神中，蕴含对小伙子的赞赏，蕴含着对小伙子的关怀，蕴含着对小伙子更主的要求。这正像一汪深不见底但泛有涟漪的潭水，给小伙子送去一陈陈的温暖。 有种爱，可以让干涸的心得到清水的滋养，可以为迷茫的心指明前进的方向，正是这种爱，铸就了小伙子的成功，也使老人成为小伙子心中唯一的、真正的听众。让一位音乐的白痴登上了音乐的殿堂。 篇三:爱，铸就了成功[500字] 有一种爱，让干涸的心得到了海的滋养，有一种爱，让悲欢的眼看到了高空的飞鸟;有一种爱，让呆滞的目光燃起了希望的光芒„„一位老人，有着音乐教授的高贵地位，却为了一个与她素不相识的小伙子，将自己贬为聋子，化解了当时的尴尬。也正是因为老人说自己是聋子，小伙子的那颗惶恐不安的心，才得以平静。这一聋，消除了小伙子的尴尬;这一聋，使小伙子重拾信心，不再胆怯;这一聋，让小伙子在音乐的道路上继续走了下去。 每日清晨，老人都愿意牺牲自己的宝贵时间，去“欣赏”小伙子的“锯床腿”当他唯一的听众。虽然小伙子拉出的琴声不优美，似锯床腿。老人却愿意花时间，如小伙子父母般去倾听，去陪伴小伙子拉琴。而且，是每天清晨与小伙子想约在树林，不见不散„„ 后来，小伙子在拉琴方面有所成就，可这一切的一切，离不开老人对小伙子的鼓励。 老人一直在做小伙子忠实的观众，在小伙子自卑，沮丧时，给他以赞扬:或一句赞美的话语，或一个平静的眼神，或一次次的点头称赞，重塑了小伙子的自信。以无限的支持，使心情低落的小伙子，找回了一丝沾沾自喜，洋洋得意。是鼓励，让小伙子找回了信心;是鼓励，让小伙子的琴技不断过步;是鼓励，让小伙子能站在舞台上自豪地演奏。 最能使小伙子安心的，便是老人平静的目光了。老人，将小伙子一切的进步，都写在了平静如潭水的眼睛上，用眼神，默不作声的激励小伙子，默默地，鼓励着他。 是爱，让小伙子改变了，变得自信，变得勤奋，变得努力，变得„„ 是爱，让原不被家人认可，拉琴似锯床腿般的小伙子，在音乐道路上攀到了高峰。 是爱铸就了成功。 篇四:我们成功了[500字] 今天早上，我们带着兴奋的心情，乘着车，赶往我们的目的地——朱家尖南沙。不要以为我们是去游玩的，我们可是背负着重要的任务呢——参加沙雕比赛。 来到南沙，人山人海，都是各个学校的学生们，不管是初中生还是 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生，都精神抖擞，做好了迎战的准备，而我们也热血沸腾，带着必胜的决心～ “好～比赛——开始～”随着裁判的一声令下，大家都纷纷开始行动了。由于比赛组给我们准备的沙堆很矮，我们还要把渔夫的头堆出来，时间很紧张，刚开始我们就有点急了。老师在旁边一个劲儿地对我们说慢慢来，不要着急～这才使我们的心平静了许多。接下来，我画好大致形状，我们三人就马上投入了各自的工作中，认真地干了起来。我们虽然一直都很忙碌、很累，但都很稳定地发挥着„„然而就在我们做收尾工作时，意外发生了～当我在用刷子清理渔夫手臂上多余的沙子时，手臂突然塌了，我们又着急又心焦，赶紧全力补救„„“咚～时间到～比赛结束～”我擦了一把汗，满意地看着我们的杰作，悄悄地对它说了声“加油～”而它好像也笑着回应我„„“评委宣布结果了～”同学们在一旁议论道。我的心一直悬在半空中，两只耳朵竖得高高的，生怕错过一个字。“小学组:一等奖，16、17„„”什么,17,这不 是我们组的牌号吗,“哇～我们得奖了～一等奖～”我们三个人激动地抱在一起，很开心很开心～这是我们汗水的结晶，是我们付出的收获～这荣誉是多么来之不易啊～ 六(3)班郑景文 篇五:成功[500字] 爱因斯坦说过:“成功等于99,的汗水加1,的天才。”99,的汗水是认真、刻苦、坚持、自信、失败、顽强„„我明白这个道理是来自于一场比赛，那就是“花木广洋杯”第4届全国象棋大棋圣战8进4的决赛，许银川对决孙勇征。 这场比赛是2009年3月22日下午举行的，为了早点目睹大师的风采，我和妈妈提前了1个多小时来到浦东仁和宾馆，担任这场讲棋师的是老一辈象棋大师蒋志梁先生。比赛开始后，双方都走出了自己的拿手好棋，不相上下，最后，许银川因为高度紧张，出现致命坏棋，造成白丢一字，孙勇征再没给其翻身之机，第90手迫使许大师投子认负。 赛后，我特别想得到这些大师的亲笔签名，求我的辅导老师帮助进入了赛棋室。一进去就特别激动，因为胡荣华、洪智、汪洋、谢靖、徐超等等平时我最崇拜的大师一个都没离开，于是，我兴奋地请他们——签名，但最想得到的是有“中象第一人”之称的许银川的签名。许大师刚输棋心情沮丧，正在专心复盘，只见他神色庄重，双眉紧皱，目不转睛地注视着棋盘，嘴里喃喃自语道:“这样走如何呢,” 我被许银川的专注深深吸引了，也执着地站在偶像身旁，手里的签名薄抖了两下，不忍心打断他的沉思。过了很久，指导老师走过来轻声地与许大师打声招呼，终于让我得到了宝贵的签名。 这件事对我触动很深，一下子明白了不管是大师还是初学者，要下好棋都要认真、刻苦、执着、顽强„„万丈高楼得靠泥土砖头一层一层往上堆，只有努力地做到99,，才有可能接近100,的目标，才能实现成功～