校长开学工作
报告
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(根据会议记录整理)
一、存在的突出问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。
(一)德育工作
1.《班主任考评方案》还不够完善,在具体操作时存在着人情照顾的现象。
2.德育活动零打碎敲,不成系统,未能收到预期的教育效果。
3.抓学生常规不能持之以恒,有时紧时松的现象,学生行为习惯未能真正养成。学校环境,特别是公共区域的卫生存在脏乱差的现象。
(二)教学工作
1.重教不重学,课堂教学效率不高。管理部门自教学检查方面,也是查教不查学,只查教师教的质量,而忽略检查学社学习过程的质量。
2.教研活动对教学的提高作用发挥不够,存在着教研活动表面化、形式化。
3.集体备课的实效性有待提高,有个别教师出现教考分离的现象。
4.考后
分析
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、诊断不到位。
(三)教学质量上不够稳定,起伏较大,有的学科居中不上,难以提升。各年级具体问题是:
1.初三年级整体较好,但特优群体不够壮大。全县前50名目前只有5人,力求扩大到8人以上。
2.初二年级英语、物理下滑明显,其优势缩短,实验班提优工作需要加强,提优拔尖还未安排到位。不少老师兼教实验班和民办班,只有一次备课,课堂教学造成两头不落实,效果不好。
3.初一年级没有优势学科,而且不够稳定,特别是优生段不够理想,期末考试590以上人数不及实中的一半。
二、新学期新举措
本学期工作队枫叶学校的发展至关重要,特别是今年
中考
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必须再创辉煌,我们必须同心同德、齐心协力、全力以赴,打好攻坚战。具体做到:
(一).狠抓常规管理,促进校风纯正。抓学习纪律、抓校园卫生(尤其是公共区域、功能室等的卫生)、抓校园文化,营造良好的育人环境。
(二).狠抓教学管理,促进质量提升。本学期将加大过程性检查、考评的力度,使“六认真”检查常态化,过程性奖惩正常化,加大推门听课、巡课、点查的力度。各年级具体做到:
1.初三年级抓两头,促中间。
①抓好前40名冲锋班的各项工作,力争全县前50名中能有8人以上。
②抓好前200名学科超市班的各项工作。努力扩大金中一档线人数。
③民办班抓稳定、抓基础,确保中心工作不受干扰,为全校平均分做贡献。同时做好提优工作,力争对全校金中一档人数能有所补充。
2.初二年级:
①继续保持前一阶段行之有效的成功做法,充分用好时间的“边角料”,坚持数学午练。
②加强提优力度,可以考虑学科超市计划。
③注重分层要求,实验班和民办班要有明显的梯度。
3.初一年级
①狠抓常规,促进行为习惯的养成,提高学生学习的兴趣。
②树立目标意识,计划意识,对全年、甚至三年工作要有通盘考虑,对薄弱学科要下功夫,增强工作主动性。
③做好保优工作、促优工作,寻找质量的增长点。
4.高中部
①高三年级狠抓小科生的文化补习,同时抓好稳定工作。
②高二年级全力冲刺水平测试,让学生了解水平测试对他们的重要意义。
③高一年级抓常规、抓基础。
(三)抓教师队伍建设,促进教师素质进一步提高。
学校要想可持续发展、科学发展必须改变耗时低效的工作状况,必须要加大教师培训的力度,切实提高教师素质。分管教学的同志要早拿计划,并认真组织实施,力求在形式上有创新,内容上有实效。这是校长室本学期关注的重点工作之一,务必落到实处。