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14课灿烂的宋元文化二导学案

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14课灿烂的宋元文化二导学案14课灿烂的宋元文化二导学案 乌伊岭区中学导学案 年级 七年下 学科组 历史 课题第14课灿烂的宋元文化(二) 总共22课时第14课时 主备教师 王凤利 审查人 吴永杰 编制时间 2013.03.26 时间:2013.04.24 和 __________的创作中。 【学习目标】 知识目标:掌握宋元时期的文化成就(宋词、史学、绘画、书法)。 2、两宋绘画的一大特色是表现 的出现并日益增多。大画家 能力目标:通过对不同风格作品的了解与比较培养历史理解能力和文学欣赏能力。培__________的《清明上河图》,描...

14课灿烂的宋元文化二导学案
14课灿烂的宋元文化二导学案 乌伊岭区中学导学案 年级 七年下 学科组 历史 课题第14课灿烂的宋元文化(二) 总共22课时第14课时 主备教师 王凤利 审查人 吴永杰 编制时间 2013.03.26 时间:2013.04.24 和 __________的创作中。 【学习目标】 知识目标:掌握宋元时期的文化成就(宋词、史学、绘画、书法)。 2、两宋绘画的一大特色是 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现 的出现并日益增多。大画家 能力目标:通过对不同风格作品的了解与比较培养历史理解能力和文学欣赏能力。培__________的《清明上河图》,描绘了 的风光和繁华景象,是 养用不同的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 归纳整理历史知识的能力。 我国美术史上的不朽作品。 3、元代最著名的画家是_______,当时人称他的画属于“_______”。代表作《 》 情感目标:通过宋元文学艺术学习,增强民族自豪感,学习司马光的执著和严谨的治 四、书法: 学精神。 1、宋代著名的书法家有 、________、________、_______,他们的书法各有新学习重点:司马光《资治通鉴》,宋词,元曲。 意,人称“__________”。 学习难点:养成运用历史唯物主义观点分析探索历史现象的能力。 2、元朝的著名书法家是 。 学习方法:阅读归纳、分析法、合作探究法、列举法、欣赏法等。 【合作探究】(本部分先由自主完成,课堂上通过与小组同学交流合作进一步完善) 【知识链接】回顾汉朝的史学成就,唐朝的文学、书法、绘画成就。 (B级)1、阅读 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,回答问题: 【学习过程】 《资治通鉴》的写作前后用了19年,耗费了主编者大量心血。主编者和助手们查阅了自主学习 (A级)基础知识梳理(认真阅读课本,独立完成自主学习内容,用笔在书上 浩如烟海的历史著作和文献档案,还搜集了大量小说、笔记资料。书的一部分草稿,标出相关知识要点并熟记) 堆满了两间房屋,有人曾翻阅其中的篇章,竟没有发现一个字写得潦草,可见主编者一.史学: 等人的治学是多么严谨,写作是多么严肃认真。 北宋史学家_______________主持编写的《资治通鉴》是一部__________体通史巨著。 ? 材料中的主编者是谁,哪个朝代的人, 这部书按年代顺序,叙述了从__________ 到__________的历史。 二、文学 1、宋词: ?《资治通鉴》是一部什么体例的历史著作, (1).词是一种新体诗歌,__________时出现。 到_______,词得到大的发展,成为 主要的文学形式。 (2).宋代杰出的词人有__________、__________、__________等。 ?这部书的主要内容是什么, 完成下表 关于两宋杰出的词人 ? 根据材料所学知识,该书作者的哪些品质令人钦佩,值得学习, 姓名 生活的时代 代表作 词的风格 ? 结合所学的知识,回答该书作者和谁一起被视为中国古代史学界的两大伟人,并 称为两“司马”, (B级)2、阅读材料,回答问题: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物,古垒西边,人道是三国周郎赤壁,乱石穿空,惊2、元曲:在元朝出现,由______ 和________组成,最优秀的剧作家是__________,代涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰 „„ 表作《__________》。 ---------《念奴娇,赤壁怀古》 三、绘画 ? 词的作者是谁,生活在什么历史时期, 1、宋元时绘画艺术题材广泛,风格多样,突出体现在__________、__________、 乌伊岭区中学导学案 年级 七年下 学科组 历史 课题第14课灿烂的宋元文化(二) 总共22课时第14课时 主备教师 王凤利 审查人 吴永杰 编制时间 2013.03.26 时间:2013.04.24 ? 作者词作的风格特点是什么, 了”这幅名画是( )。 A、《天王送子图》 B、《洛神赋图》 C、《清明上河图》 D、《步辇图》 12、1987年国际天文学会以一位元朝著名书法家的名字,命名了水星环形山,以纪念? 后来谁继承和发扬了他的风格, 他对人类文化史上的贡献,这位元朝著名的书法家是( ) A、黄庭坚 B、柳公权 C、赵孟 D、颜真卿 13、在某校组织的一次历史人物竞猜活动中,当主持人说道:“元代著名的书画家、书? 作者在词中咏叹了哪一重大历史事件, 法“劲秀雄健,功力深厚”“、画作被誉为”神品“。明明同学立刻作出了正确的 回答,他是( ) A、张择端 B、顾恺之 C、颜真卿 D、赵孟頫 【达标检测】 14、《资治通鉴》这部史书按年代顺序,叙述的是哪一时期的历史( ) 1、宋代主要的文学形式是( ) A.从五代到元朝的历史 B.从黄帝到汉武帝时期的历史 A、赋 B、曲 C、小说 D 词 C.从战国到五代的历史 D.从隋朝到元朝时期的历史 2、司马光说:“臣之精力,尽于此书。”“此书”是指( ) 15、“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”描写了一个天真活泼的小姑娘见到生人的 A、《史记》 B、《二十四史》 C、《三国志》 D、《资治通鉴》 情景。这种清新自然且栩栩如生的描写出自( ) 3、北宋时期,开创了“豪迈奔放”词风的词人是( ) A.黄道婆 B.班昭 C.李清照 D.武则天 A、白居易 B、柳永 C、苏轼 D、李清照 二、简述苏轼、李清照、辛弃疾词的特点。 4、辛弃疾是两宋时期“豪放派”词风的重要代表,他的词气势豪迈,雄健奔放。下列 各项中,属于辛弃疾词作的是( ) A、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 B、朱门酒肉臭,路有冻死骨 C、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 D、和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。 5、元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,名作迭起。关汉卿就是其中的一 位。他的代表作是( ) 三、列举宋四家 A、《窦娥冤》 B、《西厢记》 C、《牡丹亭》 D、《桃花扇》 6、北宋史学家司马光编写了《资治通鉴》一书,你可以在这部书中了解到的历史有 ( ) ?春秋 ?战国 ?汉朝 ?唐朝 ?宋朝 ?秦朝 A、??? B、??? C、???? D、???? 7、“鉴于往事,有资于治道”这是哪部史书的命名由来( ) A、《史记》 B、《资治通鉴》 C、《二十四史》D、《明史》 8在封建礼教的束缚下,中国古代妇女的社会地位低下,但仍有不少巾帼英雄出现。其【我的收获】 中在宋代词坛上独树一帜的女词人是( ) A、武则天 B、蔡文姬 C、李清照 D、王昭君 9、北宋大画家张择端的名画《清明上河图》描绘的是哪一些城市繁荣的景象( ) A、临安 B、东京 C、广州 D、南京 10、随着城市的发展,两宋绘画更多地出现了表现市民生活的是( ) A、风俗画 B、山水画 C、宗教画 D、花鸟画 11、在一次参观文物展览时,邓小平指着一幅中国画说:“我们祖先早已熟知商品经济
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