足球教案1

足球 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 1      六九体育邢国 授课 内容 考试 1.脚内侧踢、停球 2.教学比赛 教学目标 1．通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况 2．教学比赛中提高实践技战术的运用能力 程序 时　间 内 容 教学过程与措施 准 备 部 分 9 一、 体育委员整队 报告人数 二、 师生问好 三、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装安排见习生 绕半场慢跑、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “手球游戏” 要求：声音洪亮，精神饱满 1． 服装要求 2． 认真听讲 3． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班分成两组，设两个球门，要求两方队员必须用手将球扔进，规则同手球规则。 组织：两列横队 　 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 基 本 部 分 31 一、测验：脚内侧踢、停球 测验 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ： 40次/分——60分 42次/分——64分 44次/分——68分 46次/分——72分 48次/分——76分 50次/分——80分 52次/分——84分 54次/分——88分 56次/分——92分 58次/分——96分 60次/分——100分 四、教学比赛 一、组织：全班两人一组，每组一球。 二、场地要求 5m 三、时间要求：一分钟计时 组织：分成两对进行比赛 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 结束部分 5 1． 放松练习 2． 小结本课 3． 回收器材 4． 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10               足球教案2      六九体育邢国            授课 内容 考试 1.脚背内侧踢准 2.教学比赛 教学目标 1通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况 2教学比赛培养学生运用技术的能力 程序 时　间 内 容 教 学 过 程 与 措 施 准 备 部 分 9 1体育委员整队 报告人数 2师生问好 3宣布本课内容和教学任务 4、检查服装 安排见习生 5绕半场慢跑 6球操 颈部运动 扩胸运动 腰部运动 全身运动 正压侧压腿 各种韧带的静力性拉伸练习 各种加速跑练习 7游戏 “运球接力” 要求：声音洪亮，精神饱满 4． 服装要求 5． 认真听讲 6． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生分成两组，看哪一组先完成任务。 组织：两列横队 　 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 l 基 本 部 分 31 一、测验：脚背内侧踢准 考试标准： 进一球 3分 进二球 6分 进三球 10分 二、教学比赛 一、组织：全班进行 二、场地要求 1．进一球——3分 2．进二球——6分 3．进三球——10分 三、 要求 1球放在大禁区弧中的任意一个位置 2球踢出后落点必须在球门线以内 组织：分成两对进行比赛 场地要求： 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 结束部分 5 放松练习 小结本课 回收器材 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个               足球教案3      六九体育邢国      授课 内容 考试 1.技术评定（直、曲线运球） 2.教学比赛 教学目标 1通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况及教学效果 2教学比赛中体会比赛规则及裁判法 程序 时　间 内 容 教 学 过 程 与 措 施 准 备 部 分 9 体育委员整队 报告人数师生问好 宣布本课内容和教学任务 检查服装安排见习生 绕半场慢跑 球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 游戏 “贴人游戏” 要求：声音洪亮，精神饱满 7． 服装要求 8． 认真听讲 9． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。 组织：两列横队 　 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 基 本 部 分 31 一、测验：运球过杆射门 测验方法： 每人两次机会计最好成绩绕过8个标志物 二、教学比赛 一、测验要求 1必须运球绕过每个标志物 2必须将球射入球门 3射门脚法不限 二、测验标准 根据运球的速度及对球的控制能力分为四个档次： A 12——15分 B 8——11分 C 5——7分 D 1——4分 组织：分成两对进行比赛 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 结束部分 10’ 5． 放松练习 6． 小结本课 7． 回收器材 8． 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个               足球教案4      六九体育邢国            授课 内容 1补测 2补考 3教学比赛 教学目标 1通过补测已完成全体学生的考试工作 2对不及格学生进行补考 程序 时　间 内 容 教 学 过 程 与 措 施 准 备 部 分 9 体育委员整队 报告人数 师生问好 宣布本课内容 和教学任务 检查服装安排见习生 绕半场慢跑 球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “背人球赛” 要求：声音洪亮，精神饱满 服装要求 认真听讲 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生分成两组，每组有16名队员组成，由其中八人背着另外八人进行足球比赛。 组织：两列横队 　 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 基 本 部 分 31 一、补测、补考 1脚内侧踢、停球 2脚背内侧踢球 3运球过杆射门 二、教学比 测验说明： 1因病、事假再补考时按以前标准进行考时。 2已测验但不及格的学生补考成绩只能按60分计算。 组织：分成两对进行比赛 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 结束部分 10’ 9． 放松练习 10． 小结本课 11． 回收器材 12． 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球18个 标志物10个