课时
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
年 月 日
课题
《打花巴掌》
课时
一课时
课型
综合课
教具
录音机、钢琴
教
学
目
标
1、聆听歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情绪和风格。指导学生用欢乐流畅的歌声演唱歌曲。
2、能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏。
3、能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。
教
材
分
析
《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌，歌曲为2/4拍子，一段体，五声商调式，旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调，打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按节奏数着花名字，念说着合辙压韵的顺口溜。
重点
难点
用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，感受歌曲的情绪。
教学流程
教学内容
师生活动
达标意图
教学用具
一、导入
一、游戏导入
1、你们喜欢玩什么游戏呢？引出拍手游戏，让老师看看，灵巧的小手在哪里？握一 握、抖一 抖、摇一 摇、拍一 拍，请拍得强一点，很弱，慢一点，加快速度！
游戏激发学生兴趣
二、教唱部分
三、拓展
四、结束
二、教学新歌
3、编创歌曲
4、小结
2、聆听歌曲，初次感受歌曲。
a、这首童谣和我们以前学过的歌曲有什么不同？另外，歌曲中都唱到了什么？
b、歌曲中都唱到了什么？
3、那谁听到了都有什么花呢？
4、出示六种花的图片 （茉莉花，海棠花，腊梅花，野菊花，玫瑰花，牡丹花）
5、让老师看看，灵巧的小手在哪里？
6、出示节奏
①×.× ××∣×× ×‖
②×××× ×∣×× ×‖
7、教唱歌曲。
⑴、试唱童谣的歌唱部分？
⑵、随着老师的伴奏，试唱，学唱歌唱部分。
⑶、师生合作完整地演唱歌曲。
8、创编歌曲：二月——四月歌词（以小组形式讨论）
师：非常好，接下来我和大家做个游戏，这个游戏的名字就叫做我是聪明的小作家。游戏的
规则
编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf
就是，每个小组一起努力为这首歌添添词，看哪个小组编的又快又好，你们有信心成为第一名吗？生：回答 师：我先分下组。
学生展示成果，同时小组演唱一遍。
9、分小组演唱这首歌曲。
三、听音乐边拍手边走出教室。
引导孩子从演唱方法入手，找出有说，有唱的演唱方法。
先学节奏，有利于学生对歌曲的旋律感训练
录音机
钢琴
板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
脚本
设计
课后记
浙公网安备 33021202002483