高一生物考试第四章 种群和群落 生物必修3

高一生物考试第四章 种群和群落 生物必修3 生物5月检测 班级 姓名 学号 一、单项选择题:(共25题,每小题2分,共50分) 1、下列不属于种群的是( ) A(一个池塘中的全部鲤鱼 B(一片森林中的全部山毛榉 C(一块棉田中的全部蚜虫 D(一片草原上的全部生物 2、下列关于种群密度的叙述错误的是( ) A(某一物种的种群密度在不同季节中有较大差异 B(不同物种的种群密度差异很大 C(每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量不是种群密度 D(性别比例在一定程度上影响着种群密度 3、决定种群个体数量变动的因素，主要是( ) ?年龄组成和性别比例 ?种群密度和出生率、死亡率 ?出生数量和死亡数量•• ••?迁出和迁入数量 B(?? C(?? D(?? A(?? 4、下列关于种群密度的叙述错误的是 ( ) A(某一物种的种群密度在不同季节中有较大差异 B(不同物种的种群密度差异很大 C(每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量不是种群密度 D(性别比例在一定程度上影响着种群密度 5、在下列哪种条件下，种群可能呈“J”型增长 ( ) A(当食物受到限制时 B(在物种适宜的环境中，食物开始出现不足，但远不至于影响到该物种在这里生存。 C(在一个没有捕食者的生态系统中 D(在实验室内的实验条件下 6、在对某种兔的种群调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志鼠 12只。则该种群的总数量为:( ) A(46 B(25 C(12 D(96 7、下列影响种群数量变化的决定因素是( ) A(迁入率和迁出率 B(种群大小 C(年龄组成 D(性别比例 8、下列不能直接影响种群数量变化的是( ) A(年龄组成和性别比例 B(人类活动 C(生物的生长和发育 D(营养和空间条件 9、脊椎动物在自然界长期存在的基本单位是( ) A(个体 B(成对(??) C(种群 D(群落 10、池塘养鱼，若要稳定和长期地保持较高的鱼产量，应采取的最佳 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 是( ) (大量地投入鱼的饲料 A.大量地增加鱼苗的投入量 B C(及时、适量地捕捞出成鱼 D(大量地增加池塘的水量 11、在一定条件下培养细菌时，培养基上的营养物质会随时间的延续逐渐耗完，此时如果因突变出现了能利用原有菌种产生的废弃物的新的菌株。则图的各图(纵坐标N表示菌种的个体数量;横坐标表示时间)最能反映上述变化的是 12、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，下列哪一项是不正确的 A(先呈“S”型增长，后呈“J”型增长 B(先呈“J”型增长，后呈“S”型增长 (种群数量达到K值以后会保持稳定 D(K值是环境条件允许的种群增长的最大值 C 13、冬虫夏草是一种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，仅残留表皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草，这种真菌与幼虫的关系属于( ) A。共生 B。寄生 C。竞争 D。捕食 14、森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层 ( ) A(光照强度较弱 B.红光及蓝紫光比例较高 C(湿度较高 D.温度较高 15、下面为四种生物种间的关系示意图(如图)，能正确表示地衣中的藻类和真菌;大小两种草履虫;狐与兔;细菌与噬菌体四种种间关系的依次是 ( A(???? B(???? C(???? D(???? 16、下面的实例中，不能构成群落的是( ) A(亚马逊河谷的热带雨林 B.大兴安岭的红松林 C(无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 17、下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释，不正确的是 A(分层现象是植物群落与环 境条件相互联系的一种形式 (决定这种现象的环境因素B 除光照外，还有温度和湿度等 C(种植玉米时，因植物群落 分层现象的存在，所以要合理密植 D(在农业生产上，可以充分 利用这一现象，合理搭配种植的品 种 18、在一个池塘中，各种生物的总和叫做( );其中的全部鲫鱼叫做( )(两个答案都填入答题卡18题方框内) A(生态系统 B(种群 C(种群密度 D(群落 19、在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层， ) 同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的( A(垂直结构和水平结构 B(物种组成和数量比例 C(对群落产生重大影响的优势种 D(彼此间有直接或间接的营养关系 20、下面实例中属于生物群落的是( ) A(一片草地上的跳蛹和蝗虫 B(一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 C(一个湖里的全部鱼 D(一个池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等所有生物 21、群落演替的总趋势是 ( ) A(物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B(物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C(物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D(物种多样性的减少和群落稳定性的提高 22、下列各项因素对种群数量的影响程度不随种群密度而变化的是 ( ) A(食物 B(气温 C(传染病 D(天敌 23、若将细菌放置于有营养的物体上，它会繁殖并形成细菌群，如图所示。在下图供选择的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 中有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用? ( ) 24、下列关于人对群落演替的影响的叙述，错误的是( ) A(人类活动影响着生物群落的演替 B(人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用 C(人类可以建立人工群落(将演替的方向和速度置于人为控制之下 D(人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行 25、图是一温带地区在原生(初级)演替过程中两种量值变化曲线，这两条曲线分别表示什么, A A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量 表示草本植物的种类数量 B A表示整个种群的生物量，B C A表示土壤中有机物总量，B表示整个植被中的种类数量 表示食肉类的生物总量 D A表示食肉类的种类数量，B 班级: 姓名: 学号: 答题卡(请将答案填入答题卡，否则不计分) 成绩: 题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 选 项 题16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 号 选 项 二、填空题:(共8题,,共50分) 1、在对某地麻雀的种群密度的调查中，第一次捕获了50只麻雀，将这些麻雀腿上套上标志环并放掉，数日后，又捕获麻雀40只，其中有标志环的为10只。该地区约有多少只麻雀__________。(2分) 2、读下图，回答下列问题: (1)由A图可见，公元之初，人口增长一倍需要1000年;到了19世纪的中期，人口增长一倍只需100年就够了。而近半个世纪来，我国人口的增长 。(2分) (2)人口问题不仅是一个生物学问题，更重要的是一个社会问题，请从生态学角度简要 3分) 分析说明这一观点。( (3)由B图可见图形的左右两边大致对称，表明男女人数基本平衡，出现这一现象的自然生理原因是: 。(1分) (4)B图中?阶段表明当时我国人口发展的主要特点是 。(1分) (5)图中?阶段表明我国人口发展的主要特点是 ，产生这一结果的主要原因是 。(2分) 3、图是根据实验室中人工饲养黑腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图。人工饲养是在一定大小的培养瓶中、喂以一定量的酵母菌的条件下进行的。回答下列问题: (1)在实验室条件下用草履虫、 酵母菌所作的实验与上述结果相 似，表明种群在一定空间、一定 资源条件下的增长类型，一般都 是___________________。(1分) (2)曲线的纵坐标________________(填写能或不能)反映种群密度的大小。在一定环境中种群增长曲线的渐进线，生态学上称为环境容纳量，其含义 _____________________。一个种群的环境容纳量_ ____随着环境的变化而改变。(3分) (3)根据环境容纳量的概念对珍稀动物的保护、草原的合理放牧提出你的 建议 关于小区增设电动车充电建议给教师的建议PDF智慧城市建议书pdf给教师的36条建议下载税则修订调整建议表下载 。(2分) 4、图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答: (l)图中的增长曲线是___ ___ ____形， 表示K值的一点是____ ____。(2分) (2)图中表示种群增长速度最快的阶段是 ________ ___。(1分) (3)迁入种群第2年后，增长明显加快的原因 主要是_______ _ _______。(2分) (4)第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长环境因素主要有哪些: _____ __ ___。(2分) 5、如图表示在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天后防入大草履虫，再过一段时间后，防入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如下图中A、B、C曲线所示，据图分析回答: (1)枯草杆菌与草履虫之间构成 关系，两种草履虫之间又构成 关系。(2分) (2)A、B两条曲线分别表示 的数量变化情况。(2分) (3)曲线C在c,d段下降的原因是 。(2分) (4)曲线A在a,b段下降的原因是 。(2分) 6、20世纪50年代，有人将水葫芦带到非洲的刚果盆地，三年后，水葫芦征服了所有水生植物对手，反客为主，在刚果上游1500公里的河道上蔓延，阻塞了航道。为了消灭水葫芦，当地政府花费巨资，沿河喷洒除草剂，但不到半个月，水葫芦又迅速生长起来。最后是请 多平方米的水葫芦，于是河道畅通了，刚果河又恢复了来了海牛，一条海牛每天能吃掉40 往日的生机。请回答: (1)水葫芦与其它水生植物的关系是_______________ ______。(2分) (2)水葫芦在刚果之所以能战胜所有对手，并在河道上蔓延是因为 ______ __ ______ ___(2分) (3)通过上述例子说明生物与环境的关系是 ________ ____。(2分) (4)请运用生态学原理对用除草剂海牛消除水葫芦的效果及其影响作出评价_____ ___ _______________________________________ _________。(2分) ooo、下图表示从南极(90S)经过赤道(0)到北极(90N)，纬度梯度上群落中物种多样性的变7 化趋向。试分析说明: (1)从极地向热带推移，群落中物种变化是_____ ___。 这表明某个地区群落中物种的多少主要取决于 ___ _____。(2分) (2)试推断随着海拔高度增加，群落中物种数量会 ___。(1分) 8、在一所林区中学，生物教师带领该校学生，对学校附近的栎树林进行了一次大规模的鸟类调查。调查资料及数据见下表。请仔细阅读和研究调查表后，回答: (1)在生物学上，该林区的全部点斑林鸽构成一个____________，而林区的全部鸟类及与鸟类有直接或间接关系的各种生物构成一个____________。(2分) (2)林区中大山雀的种群密度是由该种群的______________________等特征决定的。(2分) (3)该林区的鸟类种群在数量和分布上有何特点? (3分) ?_________________________ _______________; ?_________________________ _______________; ?_______________________ _________________。 答案: 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 D C D C D D A C C C 题 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 B A B A C D C DB A D 题 21 22 23 24 25 答 A B C D A 1，答案:设麻雀数量为N，则据题意得出N:50=40:10， 故N, 50×40,200(只) 2，答案:(1)呈直线上升之势(或对数生长曲线) (2)主要从以下三方面论述:?人口增长与环境关系:人口增长?粮食、资源、能源消费增大，需求增加?环境污染?生态平衡破坏?影响人类?重大问题:人口、粮食、自然资源、能源、环境污染、生态破坏等。?环境污染:由于人类活动引起环境和它的组成要素如大气、水体、土壤等的变化，并超出了环境的自净能力，使环境质量下降，造成有害于人类或其他生物正常生存和发展的现象。(3)遗传的特性 (4)增长型 (5)衰退型 计划生育 3，答案:(1)S型增长 (2)能 在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量(密度)。 能够 (3)对珍稀动物的保护最根本的措(即这一环境所能养活的种群的最大数量) 施是保护它的生存环境，使该种动物的环境容纳量有所提高，这个种群的数量自然会增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜，如果过多放牧影响牛羊的生长以及草原的恢复，如果破坏了环境，还会造成环境容纳量的降低 4，答案:(1)s d (2)b (3)食物充足又无天敌(4)食物减少，天敌增加, 5，答案:(1)捕食 竞争(2)枯草杆菌和双小核草履虫 (3)双小核草履虫与大草履虫争夺食物，前者占优势，适者生存，后者被淘汰 (4)大草履虫加入后大量繁殖，导致枯草杆菌减少 6，答案:(1)竞争 (2)当地养料、空间充裕，气候适宜，且没有天敌(或环境条件理想) (3)生物既能适应一定的环境，也能影响环境。 (4)用除草剂消灭水葫芦，费用大，有污染，且水葫芦很快适应，效果不佳。海牛以水葫芦为食，能有效控制水葫芦，成本低且无污染。 7，答案:?种类增多;温度。?减少。 8，答案:(1)种群 生物群落(2)迁入率和迁出率、出生率和死亡率(3)?该林区鸟类各种群的大小是不同的，其中以绿背山雀、煤山雀和大山雀的种群数量较大(?不同鸟类种群在分布上也不完全相同，呈现出明显的垂直结构(分层现象)特征?就全部种群统计来看，以乔木层和灌木层分布的鸟类种类最多，数量最大