2011年上海中考语文一模卷zhabei卷
篇一:2013年上海闸北区初三一模语文及答案
2012-2013学年闸北区初三语文一模卷
一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1.了却君王天下事, 。《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄》
2.试问卷帘人,。《如梦令》
3.夕阳西下, 。 《天净沙.秋思》 4. ,人约黄昏后。 《生查子.元夕》 5. ,则忧其民。 《岳阳楼记》
6.山水之乐, 。《醉翁亭记》
(二)阅读下面的诗,完成7—8
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(4分)
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1
7.钱塘湖即 ,因为苏轼的《饮湖上初晴后雨》,此湖还有个别称 。
8.下列理解不正确的一项是
A.首联交代春行地点,描绘了从孤山寺远望所见的早春精致。
B.颔联“争”“啄”二字以禽鸟之乐表现春天的生机勃勃。
C.颔联写俯察所见花草及诗人的感受,给人以清新之感。
D.尾联“不足”二字最为直接地抒发了诗人喜悦的心情。
(三)阅读下文,完成第9-11题。
桃花源记 (节选)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
9.上文的作者是 (朝代)的 (人名)。
10.用现代汉语翻译下面的句子。
阡陌交通,鸡犬相闻。
11.下列理解不正确的一项是
2
A.“甚异之”是渔人最终能发现桃花源的原因之一。
B.“豁然开朗”高度概括了桃花源外的自然环境的特点。
C.“鸡犬相闻”“往来种作”表现人们的生活是宁静充实的。
D.最后一句以老人、孩子为代表表现桃花源人的幸福安乐。
(四)阅读下文,完成第12-15题(12分) 许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎,”答曰:“如得灌园以就食,甚幸~”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之,复谓曰:“汝能管库乎,”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎,又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
12.解释下列加点的词语(4分)
(1)如得灌园以就食( ) (2)孝基使灌园( ) ((
13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
孝基徐察之,知其能自新,不复有故态
14.富人之子的“ “的表现和“ ”的态度,使张孝基放心地把他父亲的财产还给他。(用原文词语回答)(2分)
15.对张孝基的人物形象,理解不恰当的一项是(3分)
A.重情义 B.相信人C.知人善任 D.有恻隐之心
3
二 现代文(共48分)
(一)阅读下文,完成练习
敬爱的老师和亲爱的同学们:
上午好~谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。就像那首歌唱的,“记忆中最美的春天,难以再回首的昨天。” 面对你们,我甚至缺少一份抒发“过来人”
心得
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的勇气。但我的先生和朋友都力劝我来, 他们都是84级的中文系学长。今天,他们有的是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就; 但他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹说点什么。
是的,跟你们一样,我们曾在中文系就读,但那是上个世纪的事了,我们之间横亘着二十多年的时光。那个时候我们称为理想的,今天或许你们笑称其为空想; 那时的我们熟悉的热词是民主自由,今天的你们记住的是拼爹、打酱油;那个时候的我们喜欢在三角地游荡,而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网。我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。
你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。 我唯一的害怕,是你们已经不相信了:不相信规则能战胜潜规则, 不相信
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学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想
说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。在这个肮脏的社会,我们仍然需要干净,在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
我知道,与我们这一代相比,你们有我们不曾有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。国家的盛世集中在你们大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,怀疑会不会成为我们时代否定一切、解构一切的粉碎机, 我有一位清华毕业的同事,从大学开始就很敬重北大。 他特认真地对我说:“这个社会需要的,不是北大人的适应,而是北大人的坚守。”
二十多年社会生活给我的最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟,不用在意聪明的人说你不够明智,不要照原样接受别人推荐给你的生活,选择坚守、选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。
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这个世界会好吗,事在人为,未来中国的分量和质量,就在各位的手上。最后,我想将一位学者的话送给亲爱的学弟学妹——无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你相信光明,便不再有黑暗~
谢谢大家~
16.依次填入第三段横线上的词语应是(3分)
A.优越 广博 成熟 B.成熟 广博优越
C.优越成熟 广博 D.广博 优越 成熟
17.第五段括号内应填入的关联词语是 (3分)
A.虽然 但是 B.不仅 更C.不是 就是D.既 又
18.第四段所说的“社会问题”从根本上来说 ,指的是。(3分)
19.作者认为“在怀疑的时代更需要信仰”是因为:(1) (2)
20.作为一篇
演讲
办公室主任竞聘演讲中层竞聘演讲护士长竞聘演讲演讲比赛活动要求对演讲比赛的点评
词,本文的语文很有特色。试比较下列两句的表达效果。(5分)
A你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你相信光明,便不再有黑暗.
B你所站立的地方,就是中国。你怎么样,中国便怎么样。
(二)阅读下文,完成第21-26题(28分)
那个凌晨的珍贵温度 ?我们买的返程火车票是凌晨两点
6
的,虽然今年冬天是暖冬,但在这一刻,这个四周没有遮拦的
?列车开进站的时候,刚才还稀稀拉拉站立的旅客,突然像沙丁鱼一样,呼啦一下围拢在火车每一扇敞开的门前,仿佛这里要抛出救命的肉饵。背包的、抱小孩的,谁也顾不上谁,挤作一团。我和妻儿也在其中。
?就在这时候,我发现了异样的动静。两三个什么也没有带的小伙子,拼命挤在大家的身后,却不见往前移动,神情鬼鬼祟祟。凭直觉,这是几个贼。我一把拉住妻子,说,别着急,咱们最后上。妻心领神会,和我一起退到人群的最后边——在贼面前,我们只好明哲保身。
?大家都挤得有些夸张。本来三五分钟,就可以顺利上去,但这一挤,半天也上不去一个人,再加上光线昏暗,贼更是如鱼得水。其中一个贼,忙乎得厉害。一会儿贴在人群的这边,一会儿又贴在人群的那边。看来,这是个贪得无厌的家伙。
?更为叫绝的是,这个家伙,还煞有介事。贴在这边的时候,喊一句“三舅,扛好包”,贴在那((((
边的时候,还要喊一句“二妮,抱好孩子”,装扮成一个地道的出门人,来分散大家的注意力。这贼,该是个老手。
?最后,他贴在一个妇女身后不动了。旁边的另一个贼,也蠢蠢欲动,几次想在这个妇女身上猎取点什么。无奈,这
7
个贼紧贴在妇女身后,另一个贼急得够呛,却无从下手。
?我在后边,看得惊心动魄。 ((((
?更可怕的是,最后,这个贼竟然和我们一起上了火车。真是令人费解。一般情况下,他们会在这时候四散逃去,怎么会上了火车呢,是不是没有得手,还是另有所图,他的这一举动,令人惴惴不安。借着火车车厢内的灯光看过去,这个贼,三十多岁,看起来也算慈眉善目。从穿着上看,并不光鲜。刚刚站定,他便急切地拍了拍刚才在车下的那个妇女,问:大姐,没丢什么吧。妇女下意识地摸了摸自己的口袋,满脸狐疑地看了他一眼,说,没丢。随后,便冷漠地走向车厢深处。他笑了笑,说,那就好,那就好,没丢什么最好了。
?车厢内,已经没了座位。上来的人,几乎又原封不动地挤在车门口。而这个贼,就在我身边。((((
车开动的时候,他突然朝我笑了一下,真诚,又有几分释然。他说:“你把我当贼了吧。”他怎么知道我把他当贼了呢,我心里突然咯噔一下,脸上辣辣的,有几分不自在。他又笑了笑,说:“出门在外,不提防可不行,刚才,大家多危险,啧啧,那两个贼~”我将信将疑,不知道该怎么回答他好。他接着说:“大家都像你就好了,你警惕性就够高的,躲得远远的,呵呵。”“啊,~你真的不是贼,”我半信半疑。他说:“反正,你在后边,一切都看得清清楚楚。”“那你是在干什么,”我有些迫不((及待,想弄明白事情的来龙去
8
脉。 ((
?“看来,你真把我当贼了。”他笑着斜了我一眼,笑容很纯净,“我啊,挤在人们的后边,是故意来扰乱贼的,不想让他们得手呗。”“那‘三舅二妮’是怎么回事,”我抛出了最后的疑问。他狡黠地笑了笑,说:“ ??”
?哦,原来这样~上一刻,那个在冷风中可恨的“贼”,这一刻,已经变成了一个可亲可敬的男人。我想,那个匆匆走向车厢深处的妇女,一定没有感受到这个男人给过她的保护和帮助吧,也许,她永远也不会感受到。但是,男人心底的善良和温暖,不会因此而消失,它已经成为那个寒冷的凌晨,最珍贵的温度。
21.下列成语有错别字的一项是( )(2分)
A.煞有介事 B.惊心动魄 C.原封不动 D.迫不急待
22.第?段划线句属于描写,其作用是 。(4分)
23.第?段画线部分的内容能否去掉,说说你的理由。
24.根据上下文,补写第?段省略号省略的句子。(3分)
25.那个“贼”其实是个好人,上文已有铺垫,请概括出其中三处:
(1) (2) (3)(6分)
26.有人认为本文的标题有语法错误,“珍贵”不能用来形容“温度”,应该改成“那个凌晨的温度”。请结合对文章的理解,谈谈你的看法。(80字左右)(8分)
9
三(写作
27.题目:又是新的开始。要求:(1)字数600左右(2)不得透露个人信息
闸北:
1 赢得生前身后名
2 却道海棠依旧
3 断肠人在天涯
4 月上柳梢头
5 居庙堂之高
6 得之心而寓之酒也
7 西湖 西子湖(2 分)
篇二:2009年上海闸北区初三语文一模试卷及答案
2009年闸北区中考一模试卷
(满分150分 考试时间:100分钟 )
第一部分 积累和运用(25分)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字注意中有错的一项是_______(2分) ((
A.富庶(shù)虹霓(ní)气焰嚣张(xiāo) (((
B.缝隙(xiè)粗犷(kuàng)同仇敌忾(kài) (((
C.精湛(zhàn) 跌宕(dàng)栩栩如生(xǔ) (((
D.和煦(xù) 深谙(ān)扑朔迷离(shuò) (((
2.下列词语中有错别字的一项是_______(2分) (
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A.炫耀蜿蜒 冉冉不绝
B.丰硕教诲 众志成城
C.簇拥苍桑 鞠躬尽猝
D.霹雳部署 费尽心机
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是_______(2分)
(1)对于孤单弱小的人,我们应该_______他们。
(2)富有创造性的人总是孜孜不倦地________知识,使自己学识渊博。
(3)也许是苦练的结果,也许是灵感的光顾,比赛时他______地发挥了自己的水平。
A.关爱索取 淋漓尽致
B.爱护索取 巧夺天工
C.爱护汲取 巧夺天工
D.关爱汲取 淋漓尽致
4.下列课文,作家、国别(或朝代)有误的一项是______(2分) ((
A.《在烈日与暴雨下》——老舍——中国
B.《记承天寺夜游》——苏轼——宋朝
C.《竞选州长》——欧?亨利——美国
D.《俄罗斯性格》——阿?托尔斯泰——俄罗斯
5.课堂内外,我们已接触了不少中外文学名著。下列名著
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中,你最喜欢哪一部,为什么,(供选名著《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕阳》《繁星?春水》(2分)
6.古诗文积累(15分)
1.去年元夜时,________________ 。
2. _____________________,闻道龙标过五溪。
3.人生自古谁无死,_____________________。
4. _____________________,铁马秋风大散关。
5.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,___________________,水落而石出者,山间之四时也。
第二部分 文言文阅读(25分)
二、解释下列句中加点的词语(4分)
7.予尝求古仁人之心 求:_____________ (
8.庭下如积水空明 明:_____________ (
三、阅读下文,完成9——11题(6分)
桃花源记(节选)
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
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9.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
____________________________________________
10.写出两个出自课文《桃花源记》的成语:
______________________
11.下列关于引文的说法错误的一项是______ (2分) ((
A.这段文字是从社会风尚的角度表现桃花源的美好。
B.引文描写了桃花源宁静的生活环境。
C.在源中人和渔人的交谈中,既解释了桃花源人的来历,也反映了他们厌恶战争和追求和平生活的思想感情。
D.文中“妻子”“绝境”“无论”“不足”这四个词语的意思古今是不同的。
四、阅读下文,完成12——15题(10分)
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者?更道,从大门入。
见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使,”晏子对曰:“然则何为使子,”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖?者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣~”
【注释】?[ 傧者 ] 专门办理迎接招待宾客的人。?[ 临淄 ] 地名,古代齐国的都城.
?[ 闾 ] 古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。
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三百闾,表示人口众多。
?[ 袂 ]——衣袖。?[ 踵 ]脚后跟。?[ 不肖者 ]就是不贤,没有德才的人。
12.解释下列句中加点的词语(4分)
(1)傧者更道_________________ (
(2)与文中“为小门于大门之侧而延晏子”的“于”一词意思不同的句子是______ ((
A.刻唐贤今人诗赋于其上。
B.渐闻水声潺潺而汇出于两峰之间者。
篇三:2016闸北区初三语文一模试题word版(含答案,全网首发word版)
2016上海市闸北区初三一模语文卷
2016.1
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1.蜂蝶纷纷过墙去,______________________________。(《雨晴》)
2.______________________________,落日故人情。(《送友人》)
3.______________________________,匹马戍梁州。(《诉衷情》)
4.草枯鹰眼疾,______________________________。(《观
14
猎》)
5.黄发垂髫,______________________________。(《桃花源记》)
(二)阅读下面诗句,完成第6-7题(4分)
【甲】日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
【乙】夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙?秋思》)
6.以上两句诗都抒发了作者
______________________________的情感。
(2分)
7.下列对诗句理解正确的一项是()(2分)
A(两句所写的时间都是黄昏。B(两句所写的季节都是秋天。
C(作者观察景物的角度都是俯视。 D(作者都是唐代著名诗人。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水(来自:WWw.xlTkwj.com 小龙文 档网:2011年上海中考语文一模卷zhabei卷)空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。
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8.本文作者是_________(朝代)的_________(人名),初中我们还学过他的作品《_________》(3分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
但少闲人如吾两人者耳。
___________________________________________________
__________________
10.对文中传达出的作者复杂的情感,理解错误的一项是()(3分)
A(漫步赏月的悠闲和欣喜B(无端被贬的悲凉和感慨
C(没事找事的无聊和空虚D(苦中作乐的旷达和洒脱
(四)阅读下文,完成第11—13题(11分)
鲁恭为中牟令,重德化,不任刑罚。袁安闻之,疑其不实,阴?使人往视之。随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉?过,止其旁,旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之,”儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与恭决曰:“所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯境,此一异也;爱及鸟兽,此二异也;童有仁心,此三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”
【注释】?阴:暗地里,秘密地。?雉:野鸡。
11. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
随恭行阡陌,俱坐桑下。
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___________________________________________________
__________________
12. 对其人“将速反”的原因,理解正确的一项是()(3分)
A(他看到难以解释的怪异现象。 B(他已知道鲁恭的政绩很突出。
C(他担心久留也无法了解实情。 D(他怕自己的徒弟会干扰贤人。
13. 有人认为“此文开头写鲁恭‘重德化’,后面却主要写‘其人’的所见所闻,似乎与此无关”。你是否赞同这个观点,请谈谈你的理解。(4分)
___________________________________________________
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_______________________
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第14—18题(18分)
不逾矩的自由
?一个周末,几个朋友聚在一起看一个流行音乐的选秀节目。舞台上,一位歌手正在用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌,一个朋友幽幽地插了一句:“他这么唱就是创新,我这么唱就是跑调,凭什么啊,”我们相视大笑,之
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后却都因为这个问题而沉默。是啊,所有翻唱老歌的歌手,都不会与原唱一模一样,或多或少总会有些区别,有的甚至与原版大相径庭,怎么他们就算创作,我们就是跑调呢,
?这样的问题还不局限于唱歌,书法、绘画、对弈、文学等无不如此。书画大家可以不拘成法,信手挥毫,一幅幅都是_________;棋艺高手可以不循棋谱,排兵布阵,一着着都是_________;文学宗师可以突发奇想,自出机杼,一篇篇也都是_________??看来,打破常规是高手的一种特权,也是他们不同于常人的一个显著标志。
?同样是打破常规,对规律的认识和掌握程度不同,是高手与常人的最大差别。歌手翻唱作品不按原谱,那是因为他们经过反复训练,对音乐的规律有了深刻认识,超越了单纯模仿的层次,他们看似“从心所欲”的各种发挥,都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的,与寻常人找不着调的“发挥”岂能同日而语。
?孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句:“七十而从心所欲,不逾矩。”就是对这个问题的最佳诠释。“从心所欲”不难,但如果缺少对自身言谈举止的反复检点与不断修正,那换来的只能是一句“没教养”的评价。“从心所欲”的同时还能“不逾矩”,才是人生的至高境界。至圣先师“十有五而志于学”,用了五十多年才达到这个境界,可见“从心所欲”不是那么容易,没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力
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决计无法 达到。 ?懂得了这个道理((((,你就不必艳羡那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒。从现在做起,从“循规蹈矩”做起,不断深化自己的认识与理解,不断反复实践与揣摩,总有一天,你也可以在自己擅长的领域“从心所欲”,挥洒自如。
14.依次填入第?段横线上的词语应是()(2分)
A.字字珠玑攻守兼备妙趣天成 B.笔底生花妙趣天成攻守兼备
C.妙趣天成攻守兼备笔底生花 D.攻守兼备妙趣天成字字珠玑
15.文章标题中的“矩”在文中的意思是________________________________,而“自由” 是指________________________________(3分)。
16.联系第??两段思考,第?段中的“这个道理”指的是___________________________________________________
________________________ _________________(4分)
1.第?段由”朋友看音乐节目时提问而众人沉默”这件事写起,其作用是:(4分)
(1)___________________________________________________
________________
(2)
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____________________________________________________________________
18. 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当,请具体阐明
理由。(5分)
白居易的诗“明白如话”,那是诗人娴熟掌握了诗歌创作的
规律,深刻把握了语言的韵 律和节奏,锤字炼句之后的呈
现,和一个人随便把生活中的大白话写到纸上完全是两码
事。
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(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)
放烟花
李娟?
20
?阿克哈拉?只有我们一家汉族人,所以汉族的旧历年似乎很多年都不曾正经地过过。但今年却第一次决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花,想在大年三十也热闹一下。五百多公里的路,倒了三回车。
?回想一下,长这么大,还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩,并不特别向往。长大后,更没啥感觉了,反正我们家又从来不过年的。再说了,花那么多钱买回来,点燃后“砰砰”几下就烟消云散、一地碎纸——实在不划算。
?但这一次却不知想到了什么。从来都没过过年,却突然那么想过年??莫非,年岁不饶人,
?吃过饭,还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。然而电视屏幕上的噪音与雪花点势均力敌,看这样的电视,除了视力外,还得运用非凡的想象力。后来实在忍受不了了,索性关了电视,决定开始放烟花。
?没有月亮,外面漆黑一团。但星空华丽,在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。站在院门口,一点也看不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这时候,村子里的人都睡下了吗,
?我妈打着手电筒照着我,看着我踩着墙角的柴禾垛把烟花小心放到黑乎乎的屋顶,插在积雪里。又递上来几块石头,让我抵住烟花,怕它喷燃的时候会震动翻倒。四周那么安静,
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我没穿外套,冻得有些发抖,牙齿咬得紧紧的,却非常兴奋。
?接下来我们开始商量由谁来点燃。因为都没干过这种事,还有些害怕。讨论完毕,我们都冻得抖抖索索的了,加之害怕,打燃火机后好半天才能瞄准导线。
?烟花一点问题也没有,和曾经看到过的一样,一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出,高高地冲向漆黑的空中,然后喷爆出一道道金波银浪。四周寂静无声,白雪皑皑。这幕强烈的情景不但没有撕破四周的寂静,反而更令这寂静瞬间深不见底。不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗,更远的地方,沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。
?时间非常短暂,我赶紧进房子去拉外婆。外婆走得太慢,等拄着拐一步一步挪出门,都已经结束了,只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。尽管这样,她也很高兴,惊叹了好几声,然后赶紧躲回屋子。外面太冷。
?我开始点燃第二个烟花筒。这回这个是喷花,彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅,还甩得噼里啪啦直响,特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头,看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外,是四面八方茫茫无际的荒野沙漠??我们是在戈壁腹心,在大地深处深深的深深的一处角落里,面对着这虚渺美好的事物??若有眼睛从高远的上方看到这幅情景,那么这一切将会令他感到多么寂寞啊~
22
(11)同上回一样,外婆好容易走到大门外,又只看到了点尾巴。于是我不许外婆回去,让她在雪地里等着,当着她的面点燃第三个烟花。让她在雪地里等着,当着她的面点燃第三个烟花。
(12)火光中,才看清墙外黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人,正静静地仰头凝视着这幕绚烂的——对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。我认出其中一个女人是我们的邻居,她穿着破烂的长裙,裹着鲜艳的头巾,笔直单薄地站在那里,我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。
(13)远处有一两幢房子的灯亮了,有人正披着衣服往这里走。但这一次同样很快就结束了。我只买了三个烟花。再也没有了。他们又站了一会儿,等了一会儿,低声说了几句话,才安静地消失在黑暗中。
(14)谁知到了第二天,从荒野散步回来,遇见的人都会yóu zhōng 地赞美医生:“昨天晚上,你们房子那里好漂亮啊~”
(15)真让人纳闷,深更半夜的,怎么会有那么多人看到呢,
(16)甚至,连住在河对岸的老乡套着马爬犁子来我们村里买东西时也这么说:“昨天晚上你们那里真漂亮啊~你们过年了吗,”
23
?别说,这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢~明年我再也不买这种便宜货了,一定要买那种最高最大的,可以看好长时间的。一定要买好多好多,让所有人好好看个够。
(选自李娟《我的阿勒泰》,文章有改动)
【注释】
?李娟:女,作家,籍贯四川,长期生活于新疆阿勒泰地区。
?阿克哈拉:新疆阿勒泰地区的一个小村子,居民主要为哈萨克人,说哈萨克语,他们信仰伊斯兰教,有自己的宗教节日,而汉族的旧历年(春节)并非他们的节日。
19. 根据拼音写汉字(2分) yóu zhōng _____________
20. 文章第一句“阿克哈拉只有我们一家汉族人”,为故事的发生提供了特定的背景。结合文章和相关注释,对这一背景理解错误的两项是()(4分)
A. 这里愚昧落后、野蛮不开化
B. 这里贫穷偏远、荒凉寂静
C. “我们”远离故乡亲人
D.“我们”与村民们文化背景不同
E. “我们”无法适应周围的环境
21. 文中写到了三处“第一次”,分别是:(1)__________________________
(2)__________________________(3)
24
________________________________
_____________________________;文章反复强调“第一
次”这个词语,其作用是____________
___________________________________________________
(5分)
22. 在放三个烟花的过程中,除了烟花本身的美,“我”每
次都有不同寻常的发现,请阅读第?—?段并概括这些发现。
(6分)
第一个:
___________________________________________________
____
第二个:
___________________________________________________
______
第三个:
___________________________________________________
______
23. 文章第?段说“我”小时候对放烟花并不向往,长大了
更没感觉,而且觉得实在不划算,最后一段却说明年一定要
买“好多好多”“最高最大的烟花”,“让所有人好好看个够”。
你觉得这两者矛盾吗,请简述理由。
(5分)
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
三、综合运用(11分)
阅读下面材料,完成第24-26题(11分)
【材料一】
今年,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。获
奖期间,她只在正式场合——瑞典卡罗林斯卡医学院做过一
次题为《青蒿素――中医药给世界的一份礼物》的演讲。在
演讲中,屠呦呦详细回顾了青蒿素发明的过程,并点名感谢
了协作单位,最后以一首王之涣的诗作为结束:“请各位有
机会时更上一层楼,去领略中国文化的魅力,发现蕴涵于传
统中医药中的宝藏~
”
【材料二】
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演讲要求论点鲜明、逻辑性强,经常使用各种修辞手法,结尾常发出呼吁或号召,具有较强的感染力和鼓动性。演讲者要根据不同的场合和对象,为听众设计不同的演讲内容。
24. 材料一提到的王之涣的那首诗是
《______________》,此诗的最后两句是_____________(3分)
25. 把屠呦呦演讲的结尾换成“青蒿,生有生的意义,死有死的价值”好不好,为什么,(4分)
___________________________________________________
______________________ ___________________________________________________
________________________ ___________________________________________________
________________________
26.你要参加学校的“诺奖离中国人并不远”的演讲比赛,以下不必讲的两项是()(4分)
A. 回顾中国人获奖情况 B. 介绍中国获奖者
事迹
优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字
C. 介绍外国获奖者事迹 D. 介绍历年颁奖委员会成员 E. 号召同学们珍惜时间、发奋学习
四、写作(60分)
27(题目:这一刻如此动人
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要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
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