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宜兴市特殊教育学校应急预案宜兴市特殊教育学校应急预案 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生, 切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预 案。 一、安全事故抢险救灾组织机构 1、领导小组: 总 指 挥:王志荣 副总指挥:赵海强、方国新、周静芬 成 员:史菊英、刘云飞、吴瑛及各班主任 2、主要职责: (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,...

宜兴市特殊教育学校应急预案
宜兴市特殊教育学校应急预案 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生, 切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预 案。 一、安全事故抢险救灾组织机构 1、领导小组: 总 指 挥:王志荣 副总指挥:赵海强、方国新、周静芬 成 员:史菊英、刘云飞、吴瑛及各班主任 2、主要职责: (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展 有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好 工作状态。 (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低 点。 (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。 (二)、抢险救灾队伍 1、抢险救灾工作组 ?工作机构: 组 长:王志荣 成 员:赵海强、方国新、周静芬各年级组长、班主任 ?工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥, 全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身 安全和财产安全。 2、警戒疏散工作组 ?工作机构: 组长:赵海强 成员:史菊英、刘云飞、吴瑛及各班主任。 ?工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩 序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆, 劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及 有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。 3、后勤保障工作组 ?工作机构: 组长:方国新 成员:陈新智、刘姬珍、何红仙、周洪坤 ?工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联 系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习 等工作,保证学校师生水、电等正常供应。 4、后期处置工作组 ?工作机构: 组长: 周静芬 成员:刘云飞、吴瑛及各班主任 ?工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的 处置和身份确认, 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚 解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程 中的稳定工作。 5、通讯督导工作组 ?工作机构: 组长:赵海强 成员:史菊英、徐超 ?工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外 部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测, 并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。 二、安全事故抢险救灾应急预案 ?火灾事故应急预案 1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日教师,消防安全员。 2、报告程序: (1)学校校长。(2)上级公安消防部门。(3)街道党工委、市教育局。 3、报警程序: ?迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 ?根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“„„发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。 ?在向学校、教育局领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现 场。 4、组织实施: ?参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有 义务参加扑救。 ?消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 ?使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 ?学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;或用扩音器宣传自救办法 和安慰被困人员。 ?无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。 5、扑救方法: ?扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 ?扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能 用水扑救。 6、注意事项: ?火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 ?火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 ?不得组织学生参加灭火。 ?发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告宜城街道党工委、宜兴市教育局。 ?抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。 ?积极配合消防人员灭火。 ?在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。 ?食物中毒应急预案 1、处置事件的组织:学校领导,学校生活教师,卫生防疫部门人员。 2、报告程序: ?学校领导。(2)市教育局领导。?根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。 3、处置措施 ?发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 ?以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救 助。 ?由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。 ?立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗 单位探视,以免影响治疗秩序。 ?根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。 4、注意事项 ?稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。 ?如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。 ?事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。 ?如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避 免报道失实。 ?发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。 ?迅速向教育局及卫生防疫部门报告。 ?做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取 样。 ?迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 ?积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 ?被盗案件应急预案 1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日教师,公安干警。 2、报警程序: ?学校校长。 ?经学校校长同意后向市教育局和公安机关报案。 3、处置措施: ?接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。 ?接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好 登记。 ?根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 ?积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 4、注意事项: ?此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。 ?注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 ?做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 ?大型活动突发事件处置应急预案 1、组织领导:学校校长,学校教导处负责人。 2、报告程序: ?学校校长。?学校教导主任。 3、处置措施 (1)学校任何人员在大型师生活动中,发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其 他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、 人员伤亡、自然灾害无法进行等,要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止 或疏散命令。 (2)应急预案起用后,领导小组人员按照分工和职责要求,全面进入紧急工作状态。 (3)如果师生出现伤情,立即组织人员送往中心卫生院救治,情况紧急报警求助。 (4)立即确定疏散路线,并组织人员疏通所有安全通道,排除障碍,引导人员分流,确保人员安全疏 散。 (5)阻止无关人员进入相关区域。 4、注意事项: (1)校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。 (2)原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须校长决定。 (3)应急预案终止后,校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查,并就事故原因、事故过程、 经济损失、经验教训等作出书面报告。 (五)传染病预防与控制应急预案 1、组织领导:学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。 2、报告程序: ?学校领导。 ?根据事件需要,经学校校长同意报告卫生防疫部门。 ?经学校校长同意后报告街道党工委、市教育局领导。 3、处置措施 (1)学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应 及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 (2)学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套, 进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定 医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。 (3)出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。 (4)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触 的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。 (6)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。 (7)如传染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具 体做到: ?封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与 外界往来,等待卫生部门和教育局的处理 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 。如校长已隔离,分别由副校长、工会主席、教导主任、教 科室主任、安全办公室负责人、少先队辅导员组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导 班子开始工作。 ?疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。 ?疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及 患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 (8)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了 解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。 4、注意事项: (1)一旦发生疫情,各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间,待批准后及时调整工作 时间、工作内容。 (2)为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。 (3)学校领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。 (4)正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。 (5)一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的同时,随时发现随时报告,不得 放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。 (6)疫情期间实行每天“0”报告制度。 (7)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。、 (8)体卫组要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学 校领导报告。 (六)防洪抗汛抢险应急预案 1、组织领导:学校领导,学校值周教师,学校防洪抗汛抢险人员。 2、报告程序: ?学校校长。?街道党工委。?市教育局。 3、处置措施 (1)接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组立即进入临战状态,依法发出紧急警 报,受影响的学校立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。 (2)有关人员对学校建筑物进行全面检查,封闭危险场所,停止各项室内大型活动。 (3)迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害。 (4)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。 (5)加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功 能场室设备的防护,保证防汛抢险的顺利进行。 (6)加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流 等灾害,并切实做好思想稳定工作。 (7)加强值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握全区学校情况,全力维护正常的教学工作和生活秩 序。 (8)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。 4、注意事项 (1)全体教职员工、在校学生要高度重视防汛抢险工作,要以国家财产和人民生命安全高度负责的态 度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导无特殊情况不许离开学校,并保持每天24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。 (2)进入防洪抗汛紧急状态后,学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。 (3)在防汛抢险应急行动中,学校要密切配合,服从命令,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 (4)洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,受水浸的学校应按要求开展防疫工 作,并迅速恢复正常教学秩序。 (七)交通事故应急预案 1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序: ?学校校长。?市教育局。 3、处置措施 (1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到区医院抢救。 (2)迅速报告市教育局和其它有关职能部门。 (3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。 (4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。 4、注意事项 (1)学校坚持交通文明制度。 (2)定期开展道路交通安全教育培训。 (3)坚持每周一升国旗后集中进行安全教育。 (4)建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度,明确奖惩。 (八)自然灾害应急预案 1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序: ?学校校长。?街道党工委(3)市教育局。 3、处置措施 (1)在自然灾害发生后,学校必须立即向上级相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告 内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。 (2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。 (3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾 物资的调集和发放工作。 (4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。 4、注意事项 (1)学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。 (2)及时向上级汇报灾情和救助工作进展情况,及时处理日常事务。 (3)做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。 (4)负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。 (5)落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。 (6)做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。 (7)保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。 (九)饮食、饮水卫生安全应急预案 1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序: ?学校校长。?市教育局。 3、处置措施 (1)一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动,以最快的速度向学校校长汇报,校长迅速赶赴现场, 全面负责救援指挥,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,确保到位,认真、及时组织好救援行 动。 (2)立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救,必要时拨打120请求急救。同时,立即停止有关人群食用的相关食物,立即停止相关食品的生产或经营活动。 (3)切实保护好现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场 等,等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。 (4)及时联系学生家长,如实说明发病情况,不盲目猜测。 (5)做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家长提出问题,及时、准确做好信息公开, 力所能及地为家长做好服务工作。 (6)如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。 (7)做好调查处理工作,主动、如实提供有关材料和样品。 (8)落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。 (十)学校紧急事态预案 1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。 2、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。 3、报告程序: ?学校校长。?根据需要由校长确定向市教育局和相关部门报告。 4、处置措施 (1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预 案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。 (2)控制事态发展。 (3)救护救治师生。 (4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。 (5)保护现场,保存物证。 (6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。 (7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。 (8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。 (十一)实验伤害事故的防范及处置预案 1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序: ?学校校长。?学校教导处。 3、处置措施 (1)一旦因实验室操作不当或者违反 操作规程 操作规程下载怎么下载操作规程眼科护理技术滚筒筛操作规程中医护理技术操作规程 ,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教 师马上稳定全班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速把受伤学生送到指定医院救治。 (2)如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120”救护。 (3)在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家长,及时赶到医院。 (4)规范处置医疗费用。 4、注意事项 (1)切实加强实验教学,所有实验必须在教师的指导下进行,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事 项,学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及 时把事故消灭在萌芽之中。 (2)加强实验室的管理,建立相应的规章制度,实验教师必须严格遵守操作规程。 (3)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。 (十二)外来人安全管理预案 1、组织领导:学校领导,学校安保处。 2、报告程序: ?警务室。?学校总务处。(3)校长室 3、处置措施 (1)学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意 图者进入学校。 (2)全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜 渐。 (3)凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿,都要提前到学校登记,离开学校时要履行相 应手续。 (4)禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。 (5)教职工负责直接外来人的安全,一旦出现事故概由直接 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 教职工负责。 (6)出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全, 同时设法通知学校校长或行政值周领导、值周教师。 (7)校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。 (8)事发后,学校领导应注意稳定教师和学生的情绪,防止造成大面积恐慌。 (9)学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。 (10)在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解决问题。 (十三)触电事故应急预案 1、组织领导:学校领导,学校后勤负责人。 2、报告程序: ?学校校长。?学校后勤负责人。 3、处置措施 (1)立即切断电源; (2)救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”; (3)迅速相关部门报告; (4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。 (十四)突发性地质灾害应急预案 1、组织领导:学校行政 2、报告程序:(1)学校校长。(2)行政值周领导。(3)当地党政及有关部门。(4)市教育局。(5) 宜兴市人民政府。 3、处置措施: (1)地质灾害发生时,学校当天值班人员和在校教师等采取鸣锣、吹哨或校园广播(喇叭)等方式发 布紧急预警撤离信号。 (2)紧急疏散转移师生员工至安全地带,转移方向为灾害体发生点两侧的安全地带,并妥善安置受灾 人员。同时在半小时内向街道党工委、国土资源局、教育局领导小组办公室报告,或直接向市人民政府突 发性地质灾害指挥部报告。 (3)迅速成立群测群防监测小组,组织师生和群众撤离及财产转移,防止造成人员伤亡或财产的重大 损失。 (4)地质灾害发生后,灾害点的学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志,并派专人对地质灾害进行 24小时动态监测。及时向上级报告灾害体的动态变化情况。 (5)若发生严重人员伤害,要立即组织人员将伤者送往医院救治,同时请求卫生部门援救;若有疫情 发生时,应迅速紧急报告,尽可能地将疫情控制在萌芽状态 (十五)其它伤害事故应急预案 1、处置事件的组织:学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。 2、报告程序: ?学校领导。 ?根据事件需要,经学校校长同意后报告上级领导 3、处置措施 (1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。 (2)及时报告。 (3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。 (4)通知受伤害者的家属或家长。 (5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。 三、附则: (一)加强门卫管理: 1、学校门卫要严格遵守门卫保卫制度,实行24小时值班制,学生家长有事通过内线电话进行联系。 2、学校门卫一律不准外来人员随便进入校园,若要进入校园要经校长同意方可进入,并实行入校登 记制度。 3、对外来推销物品人员一律拒之门外,防止校内偷盗案件发生。 4、对可疑人员千万不能进入校门,发现可疑人员,及早和公安部门取得联系,有必要的要拨打110。 5、学校成立警务室,建立日常值班制度。 6、社会车辆一律不准进入校园,防止校园伤害事故发生。校内教师车辆进出摩托车尽量推行,轿车 进出要注意加强了望。 (二)交通安全管理 1、学生上学放学实行家长接送制。未满12周岁儿童禁止骑车上学,家长确实有困难,需要学生骑车 上学的要签定协议,并加强孩子的安全教育,承担上放学过程中发生意外的全部责任。 2、外出春游、秋游、组织社会实践活动先报请教育局批准,在规定地段、规定时段内严格执行,聘 请有资质的旅行社阳光操作。教育学生注意各项安全,带班老师、领导通信畅通、及时联系,有突发事件 直接报110和120以及119。 (三)日常安全管理: 1、教师加强晨检制度,发现有病学生及时向校医汇报,有流行趋势的及时向校长或其他校级领导汇 报,及时向教育局和疾病控制中心汇报,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,若有蔓延趋势及时停课。 2、加强对学生课间活动的管理,防止跌打损伤,一旦发现及时向校医报告,采取积极救助措施,必 要的要先在第一时间送医院救治,并及时和家长取得联系。 3、加强午间教师值班制度,一旦发现学生伤害事故或险情果断处理。加强学校楼梯口的安全管理, 各办公室主任为就近楼梯口的紧急疏散员。平时要求学生慢慢下楼梯,中午用餐要求学生整队出发,不拥 挤。学校在放学时,安排值班教师在楼梯口指导疏散和监督学生有序下楼。 4、学校学生疏散和指挥机制。一旦发生火灾等突发事件,地震等自然灾害、暴力等恐怖事件,学校 要组织学生紧急疏散,学校教室的前后门经常处于敞开状态,便于疏散。各班班主任和即时任课教师为班 级紧急疏散指挥员,各年级组长为每个楼层的疏散指挥员。 5、深入调查,排队摸底,了解学生的特异体质,召开教师会议,教师心中有底,在开展校园活动、 社会实践活动、体育课、体育活动中能起到防微杜渐的作用,预防校园伤害事故的发生。 6、组织教师学习《校园伤害事故处理办法》,明确校园伤害事故的责任和理赔。 (四)食品安全管理 1、食品卫生制度。采购的食品原料必须经检验合格方可采购。并向供货方索取卫生检验合格证或检 验单,并做好记录。不采购三无产品,不进半成品和成品熟食品。食品存放应分类分架、隔墙离地。定期 清仓检查。工作人员必须要执证上岗,必须穿戴浅色工作服、帽,饮食卫生应做到生熟分开。 2、具消毒卫生制度。餐具、茶具、容器餐后立即清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。餐具清 洗消毒必须严格按规定的程序操作,消毒后应立即放于清洁的橱、柜内保洁,防止再污染。 3、做好样菜留检工作,一旦发生食物中毒,可追查原因。 4、发生食物中毒及时向教育局汇报,向医院申请援助。 (五)消防安全管理: 1、加强对教师和学生的消防安全常识的教育,开展作讲座,知识竞赛、图片展等活动,通过黑板报、 画廊红领巾广播等宣传阵地加以宣传。 2、学校按要求配备灭火器,消防栓,必要时可及时使用,让火灾在最小的范围内被扑灭。 3、灭火器定期检查内部压力,灭火粉过期要及时更换填充、消防栓定期检查,定期做好防锈工作。 4、教会教师和学生正确使用干粉式灭火器(喷口正放、对准火源,拔掉拴子,用力手握弹簧夹,干 粉就可以喷出)。 5、学生开展实验,严格按照实验室操作规程进行,防止意外事故发生。实验药品、器皿按规定发放 和存放,不泄露、不外流。 (本预案于2008年8月开始实施) 2008年8月
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