青少年叛逆的心理根源
青春期孩子往往会出现逆反心理，对青少年叛逆，家长往往也很苦恼。对青少年逆反心理如果处理得不好，往往会导致家庭成员关系的紧张。那么，青少年逆反心理是怎么产生的呢?它的根源在哪里?
进入青春期以后，很多孩子都会出现或多或少的逆反心理。其实青少年逆反心理是一种因情绪对抗而产生的在行为上与指令、要求、
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相左的倾向。这并不意味着孩子反对要求者的观点，并不意味着在认识层面他有意和你较劲，而是一种情绪上的不自控。济南新网康学校是一家专门从事于青少年不良行为习惯矫正的心理健康教育学校，在此总结出青少年叛逆心理的几点
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现供大家来参考。下面我们就来看看青少年为何会出现逆反心理。
受青春期心理特点影响
孩子进入青春期以后，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。他们希望自己能像成年人一样受到尊重，渴望独立，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。
受家庭教育方式影响
在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。
受学校教育影响
有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理，这样会导致逆返心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友，或是想在班中取得地位，便试图用各种手段，甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。
给家长的贴心提示:
家长需要了解孩子青春期的心理特点。青春期是生理急剧变化的时期。因为这一阶段生理上的迅速发育使他们认为自己已经长大了，成人感使他们的独立意识强烈起来，他们要求摆脱别人的羁绊，希望得到成人的尊重和理解。给他们独立自主的决定权。而事实上由于青少年心理上尚未成熟，在面对许多复杂的矛盾和困惑时，他们依然希望得到成人在精神上的理解、支持和保护。如果这时亲子关系不好，他们遇到诸多苦恼和困惑时，不能向家长倾吐，便倍感孤独和寂寞，只能跟同龄的朋友推心置腹地交流。
因此，家长和老师面对青春期孩子要及时调整教育方法，真正理解、尊重、赏识、信任孩子，给孩子一个适当的自由成长空间，才能解决青少年逆反心理的问题。
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