寝室活动策划
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
四号楼寝室文明
策
划
书
主办方:宣传部
日期:2013年4月21日
一、活动目的
寝室是学生主要的学习生活场所,为进一步提高学生的文
明素质,通过组织本班同学展开丰富多彩的
寝室文化生活内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气
氛,促进大学生素质的全面提高,促进大学生养成自觉保护
环境的良好习惯。
二、活动主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
最整洁最温馨寝室
三、活动时间及地点
时间:待定
地点:各个寝室
四、活动对象
四号楼全部寝室
1
五、策划机构
四号楼学生干部宣传部
六、活动前提
由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格,每位同学在这个整体氛围的前提下,大胆
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、装饰自己的床铺。
七、活动内容
1、由老师和全体学生干部检查并拍照。
2、每个专业的各个年级选出一个代表,老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”(5人)
3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺
进行颁奖。
八、活动要求
1、寝室装饰要求华美而不奢华,简单而不失精致,花费尽可能少,各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主,色彩达到和谐统一。
2、活动中要求各位同学积极参与。
九、评选条件
寝室布局合理,
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
,美观,气氛和谐,本着使用方便的原则。
十、活动奖品
“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品,
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并在一楼展板公开表扬。
十一、活动经费运算
500元以内。
十二、活动意义
此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念,立足寝室文化,挖掘寝室文化内涵,倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开,能够丰富同学们的课余文化生活,深化寝室文化内涵,营造富有特色的寝室文化氛围,促进各寝室成员的团结,互助与和谐,提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉
孤独,感受到寝室生活的温暖,让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中,还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己,发挥自己,表现自己,塑造自己的良机。
四号楼学生干部 宣传部 张益嘉2013.4.21
篇二:宿舍系列活动策划书
心
随
我
动
, 宿
家 舍
3
随 系
我 列
Show 活
动 策
书 划
一(活动主题:心随我动,家随我show
二(活动目的:
为全面提高我系学生的综合素质,增强我系学生的文明修养,增强宿舍
成员和宿舍间的联系,促进宿舍间、宿舍成员间的交流、协作,增强宿舍成员的集体意识和集体荣誉感,进而为构建和谐校园贡献出(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:寝室活动策划书)一份力量,我系特开展“心随我动,家随我show”一宿舍系列活动。在宿舍系列活动期间立足寝室文化,挖掘文化内涵,倡导健康生活,丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围。提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力,丰富业余生活。使得同学们对宿舍成员的默契有了全新的了解,加深了同学之间的交流感情,展现了全新的宿舍风貌。
三(主办单位:数计系学生自律委员会
四(活动对象:数计系全体学生
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五(活动时间:2008年5月12——2008年5月30日
六(活动内容:
1. 宿舍大赢家————赵元浩
2. 宿舍手抄报大赛————林馥郁
3. MV情缘————罗小冬
4. 闭幕颁奖晚会——陈龙
七、活动流程:
注:所有活动统一于5月14日前报名完毕,各班长统一收齐报名表后于5月14日晚7:00——9:00送至外语楼102。
宿舍大赢家策划书
一(活动背景
多元的文化,来源于我们的创造。宿舍,一个以人为本,需要和谐的地方;让我们享有和睦、舒适的生活环境,并且能融洽的生活在一起的地方,在这里让我们拥有欢乐。
二(活动主题:运筹帷幄之中,决胜千里之外
三(主办单位:数计系学生自律委员会
四(活动对象:数计系全体学生
五(活动时间:5月20日晚7:00
六(活动地点:教学楼301
七(活动流程:
? 前期
1. 宣传阶段
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? 制作宣传海报并粘贴于教学楼三四楼的海报专区;
? 利用周三卫生检查或者夜间文明督导期间走访宿舍进行宣传; ? 制作报名表,准备海选笔试题目,答题卡、答题纸等;
? 召开班长会议,发宣传单简介活动的具体内容,并分发报名表。
2. 海选阶段
? 各班级同学原则上以宿舍为单位,四人为一组进行报名,并填好报名表后交给班长,各班长统一收齐后于5月14日晚7:30交至外语楼102。
? 海选阶段:
各支参赛队伍于5月16日晚6:45在教学楼301。各参赛队伍在指定的区域
内坐下,有主办方发放答题卡和答题纸,笔自备。其后由主持人念题目,各参赛队伍依次使用答题卡答题答题或在纸上写出答案。若回答错误,则该队队员离席一人,直至最后一名选手离席,则该队被淘汰出局。最后剩下的6支队伍则进入到“宿舍大赢家”的决赛。
? 中期
1.赛前准备工作
? 场地申请,联系校报通讯员。
? 各支参赛队伍的队长于5月18日晚8:30到外语楼
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102抽签,抽签决定各
只队伍编号,并且讲清相关流程及注意事项。
? 准备现场比赛题目,大赛PPT的制作,麦克风、所需道具物品的准备。? 购买饮料、邀请函,嘉宾牌的制作,邀请嘉宾。
? 主持人的人选,主持人准备发言稿,礼仪小姐的邀请。 ? 现场工作人员安排。
? 大赛前一个小时,自律会全体成员到场布置场地。各参赛队伍提前十五分钟
到达场地。
? 大赛流程:一共分四个环节
?智力大比拼。
各支队伍依次在“宿舍智力大比拼”这七个字中任选一个字,每个字背后都
有相对应的五道题目。参赛队答对一题得十分,答错不得分。
?手忙脚乱。
1. 七拼八凑。
由主持人给出各队的相应题目,各对选手用给定的火柴拼出题目要求的
图形。按完成任务的时间排名,一到三名分别加上30、20、10分。
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2. 七手八脚。
各支队参赛队伍依次在“ # 七手八脚 # ”这六个字符背后都有相对应
的一道动手题目。完成任务的队伍得十分,否则不得分。
? 心心相印。
每个队依次上场,每队两人,一个人比划一个人猜。
词条难度不同,分为20分,30分两个档次。各只参赛队伍依次选题。猜词
过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,
有三次选择放弃的机会以猜中词条的多少。在一分钟内,答对4个词条本轮
过关。本轮过关者加上相应分数。
? 智力陷阱。
各支参赛队伍根据前几轮得分从低到高依次为对手选择答题(若平分,则根
据各支参赛队伍的序号进行)。各支参赛队伍在“智力陷阱”四个字中选择,
每个字后面有三道题。每个字后面对应不同分值的题目,“智”为10分值;
“力”为20分值;“陷”为30分值;“阱”为40分值;若对手答对则得到相
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应的分值,否则本方将得到相应的分数。
? 观众互动。
由主持人念相应的题目,现场的观众作答,答对者将有小礼品一份。
? 主持人公布当晚的获奖队伍。颁奖仪式将在本次系列活动的闭幕晚会上进行。
3. 大赛结束后,所有自律会成员留下来清理场地。
? 后期 ? 整理出相关照片,制作活动图片展,贴于宣传栏。
? 对获奖的队伍贴红榜进行表扬。
? 活动总结。对本次活动进行认真总结,总结出不足,吸取经验教训。
八(奖项设置:
一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。
九(活动经费预算:
饮料:10元 奖品: 80元 冲洗照片: 10元 其他费用:10元总计:110元
十(活动注意事项:
? 比赛的时间需控制好
? 比赛期间,要特别注意PPT的放映与比赛流程的衔接关系。
? 决赛现场,话筒的杂音问题。
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? 比赛现场秩序的维持。
? 解决一些突发事件。
宿舍手抄报设计大赛策划书
一、活动主题:团结宿舍,争创一流
二、活动目的:宿舍手抄报设计大赛是为丰富大学生活,扩大知识面。通过寝室四人的通力
合作来完成的一项比赛,通过书写和画图来突出设计的主题,展现寝室的风格,体现寝室室员之间的凝聚力。
三、活动内容:主题不限,要求内容健康、积极、向上。
四、活动形式:图画文字相结合,自行排版。
五、活动对象:数学与计算机科学系全体学生
六、活动时间:2008年5月份
七、活动地点:数计系各个寝室。
八、主办单位:数学与计算机科学系学生自律委员会
九、活动流程:
比赛前期:5月11日分发通知书并粘贴相关宣传海报;5月14日收取报名人员名单,对报
名的寝室进行统计。
比赛中期:5月14-22日为各个寝室的设计时间段。并于5月22日之前统一交到外语楼102
(晚上7:00-9:00为值班时间)。5月23日对寝室上交的表格进行统计,并于24日对设计作品进行评分,选出10
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幅进入决赛。入选的手抄报将公开展出,由进入决赛的同学一起参与进来,进行无记名投票,选出6幅,根据票数高低得出最后的结果。
比赛后期:1.指派人员拍照优秀作品以供同学们借鉴、欣赏。
2.对本次活动作出总结,广纳同学们对本次活动不足之处并予以纠正与改进。
十、作品要求:
1、主题鲜明,表意明确,并附上宿舍舍标的设计。
2、可以用水粉颜料等用具。
3、排版合理,字迹清晰,图画表达清楚。
4、手抄报大小至少在A8(即不大于4张A4纸不小于2张A4纸)。
5、在手抄报背面注明专业,寝室参与成员以及联系方式。 十一、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。
(注:初评的评委为宣传部成员以及各班宣传委员组成,严格按照评分细则统一评比,做到公平、公正。)
附表:
数学与计算机科学系宿舍手抄报设计大赛( 评 分 表 )
篇三:宿舍活动策划书
宿舍活动策划书
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活动引言:为了加强我院学生的文化修养,提升宿舍文化品位,熏陶学生情怀,团结宿舍舍友之间的合作精神,丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设,加深对舍员的思想道德教育。各部分策划书如下:
我的宿舍我的家宿舍活动策划书
活动主题:
怀着家人的期盼,对知识的渴望,我们离开了温馨的家园,来到了富含天地灵秀的工程学院,寻求知识的宝藏。我们宿舍成了我们的第二个家,家的温暖成了我们的不断前进的动力。为此我院以学生为核心,在组织部门的策划下展开我的宿舍我的家的宿舍文化活动。
活动背景
又是一年花开花落,9月份的时候,我们学校又迎来了新一批的学子,这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解,其中就包括寝室生活。升入大学后,寝室成为我们的最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的~为了营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室的特长,给我院同学一个展现自己的机会,我院决定举办“寝室文化活动”。希望新生用睿智的头脑,
灵巧的双手,点缀生活空间,全是我们理想的生活和飞扬
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的梦想。
二、活动的宗旨和意义
宗旨:
希望通过本次活动的开展,同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊,领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性,进一步融洽我院的氛围,增强凝聚力。同时,也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台!
意义:
立足寝室文化,挖掘其内涵,倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外,活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化活动,坚定学生以寝室为家的信念,激发大家对生活的热爱、对校园的热爱,形成良好的生活和学习环境,推动良好校风的建设,营造和谐的校园氛围。
三、活动开展
活动对象:
活动主要面对新生,高年级的应踊跃参加
活动地点:
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分两个地点进行:1.学生寝室
2.教室
活动构成:
一、 我寝我秀——寝室表演大比拼
二、 我的地盘我做主——寝室主题装扮评比
三、 我是清洁工——寝室卫生评比
活动流程
1、 工作人员安排
主席团:监督整个活动的进程
组织部:负责统计分数,并算出最终结果进行排名
外联部:负责借相机、电脑等比赛相关设备,并保证活动
文娱部:负责出节目
生活部:负责布置场地和赛区拍照和留影
2参赛节目要求
(1) 表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边的乐趣等,展现我院学生积极向上的精神面貌。
(2) 表演形式可以以相声、小品、短剧、歌曲为主穿插其他节目。
3评审团:工程院相关
4评分细则(见附表一)
四、 我是清洁工
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1、 评比时间:参照具体活动时间
2、 评比范围:各级学生寝室
3、 评审方式:工程院院团委工作人员
4、 评分
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
:见附表(二)
活动结束后通过各方面的统计排出前三名,并给予奖品
一等奖(1名)石英表
二等奖(2名)一组杯子
三等奖(3名)空气清新剂
优秀奖(2名)洗衣粉
经费统计
策划报名通知打印费若干张10元
马克笔 10只 15元
奖品 石英表 40元
杯子35元
空气清新剂15元
五、 应急及后期
1、 如遇到特殊原因,活动不能如期举行,则活动顺期延后,由负责部门——生活部组织人员商议具体细则,另行通知时间。
2、 宣传期间,如遭遇下雨,则延迟宣传时间,保证宣传板、图片展板不被损坏。
3、 “我寝我秀”——表演大比拼中,若评委不能到场,请
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不能场的部长指派一名部能场的部长指派一名部员担任评委。
4、 在“我寝我秀”——表演大比拼中,若有表演队伍造成赛区混乱,可取消其参赛资格。
(附表一)
“我寝我秀”——表演大比拼评分细则
1、 内容(40分)
要求主题明确,内容积极、健康向上;长度适中;展现寝室生活、寝室成员之间的友谊。
2、 创意(20分)
风格新颖,构思独特,设计合理;富有个性、原创性;具有想象力和表现力。
3、 表演(20分)
结构规划合理,富有青春活力,有较强的艺术表现力和感染力。
4、 表演人数(20分)
要求寝室成员全体参加,少一人,扣五分
附表二
内务(50分)
(一) 墙壁地面(30分)
1、 地板干净无污染,无赃物(4分)
2、 地板上的箱子、书箱、毛巾、鞋子等生活用品摆放整
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洁(5分)
3、 门窗玻璃:门窗无积灰,玻璃干净明亮,无乱张贴、乱刻画(5分)
4、 室内不允许乱接电线(3分)
5、 天花板无蜘蛛网,灯管,灯罩无灰尘(4分)
6、 墙壁、地面清洁、墙角无蜘蛛网积灰,墙面无乱张贴,无污损、无刻写涂。(6分)
7、 阳台是否整洁,是否有乱堆杂物(3分)
(二)、床铺(10分)
1、床铺干净整洁:(5分)
2、书架上的书整齐有序(4分)
3、凳、椅干净,摆放整齐(3分)
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