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小学朗诵比赛规则

小学朗诵比赛规则小学朗诵比赛规则一、比赛意义: 为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动，本着“以人为本”，为了改革课堂教学，我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。二、比赛内容及方式: 比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品，朗诵人数不限，但最多不超过10人，具体篇目和朗诵形式自定。三、比赛时间: ,年5月21日下午4:30 四、比赛地点: 1 学校田径场五、评委安排: 评委由唐占奎校长、教研组长王...

小学朗诵比赛规则一、比赛意义: 为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动，本着“以人为本”，为了改革课堂教学，我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。二、比赛内容及方式: 比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品，朗诵人数不限，但最多不超过10人，具体篇目和朗诵形式自定。三、比赛时间: ,年5月21日下午4:30 四、比赛地点: 1 学校田径场五、评委安排: 评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。六、评价标准 :满分100分 1、穿着整洁，佩戴红领巾;态度认真、有礼貌，充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分) 2、使用普通话，语速适中，轻重缓急合理，有感情地朗读，声音能够传达出作品的意境，能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分) 3、朗读正确流利，不破句，停顿恰如其分(酌情打分满分为30分) 4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分) 七、奖励办法: 2 一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。八、具体准备: 报幕员:杨倩和朱成龙同学。音响广播:凌超成唐灿郭效军观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排摄影:贺森分数统计:唐兰 3 杨晓燕九、备注: 1、希望各位负责教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。 2、未尽事宜另行协商。明星希望小学语文组少先队二〇〇四年五月二十一日 4

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