幼儿园日计划怎么写

幼儿园日 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 怎么写 篇一:幼儿园日活动计划_图文 小班周次周 一周 二周 三周 四周 五本周重点 晨间活动 经典诵读 上 教 午 学 活 一 动 内 容 及 目 标了解春天的变化 今天谁送的你 你今天怎漂亮 你会帮助其他 今天谁会来接 你会自己穿衣服 小朋友吗, 你呀, 吗, 三字经 朗朗阅读 三字经 朗朗阅读 三字经 锻炼幼儿的口 锻炼幼儿的手 锻炼幼儿口述 锻炼幼儿的口 锻炼幼儿的口语表 语表达能力 指灵活性 能力 语表达能力 达能力 朗朗启蒙阅读 故事欣赏 朗朗启蒙阅读手指数数 1-10识字 2-4 个锻炼幼儿的手 锻炼幼儿的口 锻炼幼儿的口 锻炼幼儿的手 锻炼幼儿的口语表 指灵活性 语表达能力 语表达能力 指灵活性 达能力 手指游戏 古诗:望洞庭 三字经 手指数数 1-10 英语单词二三锻炼幼儿的自 锻炼幼儿的自 锻炼幼儿的自 锻炼幼儿的自 锻炼幼儿的自我控 我控制力 我控制力 我控制力 我控制力 制力 常规; 熟悉各种 常规;熟悉各种 常规;熟悉各种 常规;熟悉各种 常规;熟悉各种律 律动 律动 律动 律动 动下 午 一培养幼儿的想 锻炼幼儿听力 培养幼儿动手 培养幼儿自我 培养幼儿观察能力 象力 能力 能力 控制能力 画梨 音乐:卖报歌 折纸:狗 体育:走 生活小常识 锻炼幼儿的动 锻炼幼儿口语 培养幼儿动手 培养幼儿自我 培养幼儿观察能力 手能力 能力 能力 控制能力 二 涂色 音乐:粉刷匠 折纸:娃娃 体育:大皮球 生活小常识家庭作业 离园活动 家长工作巩固当日所学 巩固当日所学 巩固当日所学 巩固当日所学 巩固当日所学内容 内容 内容 内容 内容 手指数数 古诗 讲故事 识字 英语 让幼儿讲述在幼儿园的一天 太平中心幼儿园小班夏季一日活动安排 时 间7: 30——8:00内 容入园、晨 检 早操 早点、点 名 小组或集 体活动 入厕 小组或集 体活动 入厕、喝 水 户外活动教 育 要 求1、 教师热情接待幼儿，保证幼儿入园的良好情绪。 2、 提醒幼儿用不同的方法进行盐水含漱。 3、 组织好幼儿有秩序、愉快地进行晨间区域活动。 1、要求幼儿精(本文来自:WWw.cdfDs.com 池 锝 范文 网:幼儿园日计划怎么写)神饱满，情绪高涨。2、动作尽量规范。 1、 幼儿安静进点。2、保持桌面和衣服进点后的整洁，不掉洒 早点等。 1、引导幼儿积极参与，有活动的兴趣。 2、在活动中教师给幼儿适时耐心的指导。 1、 男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、指导幼儿学会提裤子、掖衣服。 1、 引导幼儿积极参与，有活动的兴趣。 2、在活动中教师给幼儿适时的指导。 1、随渴随喝。 2、教育幼儿随时关闭水管，节约用水。8: 00——8:20 8: 20——8:30 8: 30——9:00 9: 00——9:10 9: 10——9:40 9: 40——9:50 9:50——10: 501、 激发幼儿户外的活动性 2、 注意幼儿的安全和适时的运 动量。 1、男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、幼儿学会整理衣物。 1、养成愉快的正确的进餐习惯。 2、教育幼儿不挑食，不 浪费。 1、激发幼儿户外的活动兴趣。 2、注意幼儿的安全和适量的运动量。 1、男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、幼儿学会整理衣物。10:50——11: 盥洗 00 11:00——11: 午餐 30 11:30——11: 刷牙、 45 餐后活动 11:45——12: 00 12:00——14: 00 入厕 午睡1、 教师为幼儿创设安静愉快的入睡氛围。 2、 培养幼儿良好的入睡习惯。 1、 指导幼儿学习整理仪表。 2、 指导幼儿练习自己整理被褥。 3、晚点后将果皮仍进指定地点。 1、 激发幼儿户外的活动性 2、 注意幼儿的安全和适时的运动 量。 1、 按顺序进行正确掌握洗手的方法。2、节约用水。 2、擦干后手帕的整理。 1、养成愉快的正确的进餐习惯。2、教育幼儿不挑食，不浪费。 1、 幼儿离园时能主动放回玩具物品。 2、 幼儿和老师打招呼后方可离园。14:00——14: 起床、晚 10 点 14:10——15: 户外活动 10 15:10——15: 盥洗、餐 20 前准备 15:20——15; 晚餐 50 15:50——16: 离园 00 太平中心幼儿园中班夏季一日活动安排 时 间7: 30——8:00内 容入园、晨 检 早操 早点、点 名 小组或集 体活动 入厕 小组或集 体活动 入厕、喝 水 户外活动教 育 要 求1、 教师热情接待幼儿，保证幼儿入园的良好情绪。 2、 提醒幼儿用不同的方法进行盐水含漱。 3、 组织好幼儿有秩序、愉快地进行晨间区域活动。 1、要求幼儿精神饱满，情绪高涨。2、动作尽量规范。 1、 幼儿安静进点。2、保持桌面和衣服进点后的整洁，不掉洒 早点等。 1、 引导幼儿积极参与，有活动的兴趣。 2、 在活动中教师给幼儿适时的指导，使幼儿在原有水平上的 提高。 1、 男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、幼儿自己提裤子、掖 衣服。 1、 引导幼儿积极参与，有活动的兴趣。 2、在活动中教师给幼儿适时的指导，使幼儿在原有水平上的 提高。 1、随渴随喝。 2、教育幼儿随时关闭水管，节约用水。 1、 激发幼儿户外的活动性 2、 注意幼儿的安全和适时的运动量。 1、男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、幼儿独立整理衣物。 1、养成愉快的正确的进餐习惯。 2、教育幼儿不挑食，不 浪费。 1、激发幼儿户外的活动兴趣。 2、注意幼儿的安全和适量的运动量。 1、男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、幼儿独立整理衣物。8: 00——8:20 8: 20——8:30 8: 30——9:009: 00——9:10 9: 10——9:409: 40——9:50 9:50——10: 5010:50——11: 盥洗 00 11:00——11: 午餐 30 11:30——11: 刷牙、 45 餐后活动 11:45——12: 00 12:00——14: 00 入厕 午睡1、 教师为幼儿创设安静愉快的入睡氛围。 2、 培养幼儿良好的入睡习惯。 1、指导幼儿独立整理仪表。 2、幼儿练习自己整理被褥。 3、晚点后将果皮仍进指定地点。14:00——14: 起床、晚 10 点 14:10——15: 户外活动 10 15:10——15: 盥洗、餐 20 前准备 15:20——15; 晚餐 50 15:50——16: 离园 001、 激发幼儿户外的活动性 2、 注意幼儿的安全和适时的运动量。 1、 按顺序进行正确掌握洗手的方法。2、节约用水。 3、擦干后手帕的整理。 1、养成愉快的正确的进餐习惯。 2、教育幼儿不挑食，不 浪费。 1、幼儿离园时能主动放回玩具物品。 2、 幼儿和老师打招呼后方可离园。太平中心幼儿园大班夏季一日活动安排 时 间7: 30——8:00内 容入园、晨 检 早操 早点、点 名 教学活动教 育 要 求1、 教师热情接待幼儿，保证幼儿入园的良好情绪。 2、 提醒幼儿用不同的方法进行盐水含漱。 3、 组织好幼儿有秩序、愉快地进行晨间区域活动。 1、要求幼儿精神饱满，情绪高涨。2、动作尽量规范。 1、 幼儿安静进点。2、保持桌面和衣服进点后的整洁，不掉洒 早点等。 1、 引导幼儿积极参与，有活动的兴趣。 2、 在活动中教师给幼儿适时的指导，使幼儿在原有水平上的 提高。 1、 男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、幼儿自己提裤子、掖 衣服。 1、 引导幼儿积极参与，有活动的兴趣。 2、在活动中教师给幼儿适时的指导，使幼儿在原有水平上的 提 高。 1、随渴随喝。 2、午点后将果皮仍进指定地点。 1、 激发幼儿户外的活动性 2、 注意幼儿的安全和适时的运动 量。 1、男女幼儿分开入厕，不限次数。 2、幼儿独立整理衣物。 1、 养成愉快的正确的进餐习惯。 2、教育幼儿不挑食，不 浪费。 1、 激发幼儿户外的活动兴趣。 2、 注意幼儿的安全和适量的运动量。8: 00——8:20 8: 20——8:30 8: 30——9:009: 00——9:10 9: 10——9:40入厕 小组或集 体活动 喝水、午 点 户外活动9: 40——9:50 9:50——10: 5010:50——11: 盥洗 00 11:00——11: 午餐 30 11:30——11: 刷牙、 45 餐后活动 11:45——12: 00 12:00——13: 30入厕 午睡1、男女幼儿分开入厕，不限次数。2、幼儿独立整理衣物。3、 教师为幼儿创设安静愉快的入睡氛围。 4、 培养幼儿良好的入睡习惯。 1、幼儿安静进点。 2、晚点后将果皮仍进指定地点。13:30——13: 晚点 40 13:40——14: 教学活动 10 14:10——15: 户外活动 10 15:10——15: 盥洗、餐 20 前准备 15:20——15; 晚餐 50 15:50——16: 离园 003、 引导幼儿积极参与，有活动的兴趣。 4、 在活动中教师给幼儿适时的指导，使幼儿在原有水平上的 提高。 3、 激发幼儿户外的活动性 4、 注意幼儿的安全和适时的运动量。 1、 按顺序进行正确掌握洗手的方法。2、节约用水。 3、擦干后手帕的整理。 1、养成愉快的正确的进餐习惯。 2、教育幼儿不挑食，不 浪费。 1、 幼儿离园时能主动放回玩具物品。 2、 幼儿和老师打招呼后方可离园。太平中心幼儿园中班一日活 动安排 7:30——7:50 8:00——8:20 8:20——8:30 8:30——9:00 9:10——9:40 9:40——9:50 9:50——10:50 11:00——11:30 12:00——14:00 14:00——14:10 14:10——15:10 入园、晨检 早操 早点、点名 小组或集体活动 小组或集体活动 吃水果 户外活动、游戏 午餐 午睡 晚点 户外活动 15:20——15:50 16:00晚餐幼儿离园太平中心幼儿园大班一日活动安排 7:30——7:50 8:00——8:20 8:20——8:30 8:30——9:00 9:10——9:40 9:40——9:50 9:50——10:50 11:00——11:30 12:00——13:30 入园、晨检 早操 早点、点名 教学活动 小组或集体活动 吃水果 户外活动、游戏 午餐 午睡 13:30——13:40 13:40——14:10 14:10——15:10 15:20 ——15:50 16:00晚点 教学活动 户外活动 晚餐 幼儿离园 篇二:中心幼儿园日计划_图文 闵行区七宝中心幼儿园日计划第 2 周 活动名称 活动名称 活动特质 星星( 班级 星星(小班) 多多什么都爱吃 以语言领域为主 教师 ** 日期 2012.2.14 (周二) 集体 好吃的食物活动形式 活动形式 主题活动目标: 活动目标:1.注意阅读图画内容并发现画面中的前后变化。 2.通过阅读图画 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，推测故事中妈妈和小姑娘的对话内容。 活动准备: 活动准备: 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 活动过程 活动环节 过程设计(主要提问与小结提升) 过程设计(主要提问与小结提升) 一、播放课件，引起幼儿兴趣。 引导幼儿观察封面 师: “小朋友们，你们看这是谁,” “她旁边还有谁,” 小结:这只小狗叫多多，是小姑娘的好朋友，你们想不想知道他们的故事 二、幼儿阅读前半部分 1、 老师用不同的声音来朗读妈妈和小姑娘说的话， 让幼儿明白故事是通过妈 妈和小姑娘的对话发展的。 2、 引导幼儿思考小狗多多长大带来的后果， 鼓励幼儿从不同的方面进行想像 并交流自己的想法。 3、师: “小朋友们听了多多和妈妈的对话，现在来想一想，如果食物都让多 多吃了，多多长得很大很大，会怎么样呢,” 三、与幼儿 一起阅读图画书后半部分的内容。 在阅读到最大的那幅插画时，让幼儿充分地感受和想像，并提问: 师: “大家来看看最大的这幅画，图画里的多多怎么了,” “多多长得这么大，会给小姑娘带来什么不方便,” 四、阅读结束后与幼儿讨论: 师: “小姑娘想像多多长大了会给她带来哪些好处、哪些麻烦,” “最后小姑娘又是怎样想和怎么做的呢,” “那你觉得食物都给小姑娘吃好呢还是给多多吃好呢,” “我们要怎样做才能让自己长高长大呢,” 活动反思: 活动反思: 小班年龄段的孩子吃饭也是一个问题， 挑食的现象还是普遍存在的， 这本绘本里 的话题是我们老师和家长都很关注的。 希望通过这个绘本的阅读让孩子知道挑食 是个不好的习惯，长大才是最好的。 闵行区七宝中心幼儿园日计划 闵行区七宝中心幼儿园日计划第 3 周 活动名称 活动名称 星星(小班) 班级 星星(小班)不跟陌生人走教师王佳 活动形式 活动形式周四) 日期 2012.2.21 (周四) 集体 好吃的食物以健康领域为主 活动特质 主题 活动目标: 活动目标: 1(知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2(了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备: 活动准备: 1(有关的图片四张。 2(请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境活动过程 活动环节 过程设计(主要提问与小结提升) 过程设计(主要提问与小结提升) 一、故事《沙沙和陌生人》 1(讲述故事《沙沙和陌生人》 :变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生 人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回 到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说:“沙沙，你做得对!不过还有一些事 情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?” 2(集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说 了哪些应该注意的事情? 3(出示图片: 图一:陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。 图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。 图三:陌生人要去你家时，你不能带路。 图四:陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。 二、情境练习 情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱(我请你吃果 冻。”接着又拿出玩具给他玩。 集体讨论:能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说? 情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋 友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。” 教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她(能不能轻信她的话?(3)那你 应该怎么对这位阿姨说? 教师小结:对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟 陌生人走。 三、选择游戏(每题分 A、B 两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边) 活动反思: 活动反思: 我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境， 引起幼儿的兴趣( 帮助 幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象，再通过游戏活动，共同分析判断， 懂得在生活中不要轻信陌生人的话，更不要跟陌生人走。 闵行区七宝中心幼儿园日计划第 4 周 活动名称 活动名称 星星(小班) 班级 星星(小班) 好吃的糖果 教师 王佳 活动形式 活动形式 周二) 日期 2012.2.28 (周二) 集体 好吃的食物艺术领域为主 活动特质 以艺术领域为主 主题 活动目标: 活动目标: 1(学习使用方形、三角形、圆形画出各式各样的糖果。 2(鼓励幼儿使用多种色彩，使画面丰富。活动准备: 活动准备:1(创意绘本、油画棒人手一套、绘画范例大图。 2(活动前请幼儿每人带 2 颗自己平时喜欢吃的糖果。 活动过程 活动环节 过程设计(主要提问与小结提升) 过程设计(主要提问与小结提升) 1(请幼儿分组观察大家带来的糖果，说一说，都有哪些糖,是什么颜色的,什 么形状的,大家一起吃一吃，嚼一嚼，感觉糖果的味道。 2(出示绘画范例大图，根据情景提示，告诉幼儿。 马上要过新年了， 小猪用神奇的帽子变出了一大罐糖果。 请小朋友在罐子里 画出好吃的糖果。 3(和幼儿一起总结糖果的画法: 1)一个长方形和两个小三角形组合，或者长方形、圆形加上糖纸。 2)一个圆形和两个小三角形组合。 3)一个长方形，两边画成锯齿状，表示糖纸的花边。 4(幼儿开始作画，教师巡回指导，并提出要求。 1)提醒幼儿给糖果涂上漂亮的颜色。 2)将罐子里的空间都画上糖果，布局合理。 3)鼓励幼儿画出更多形状各异的糖果。 5(幼儿将作品放在桌上，互相欣赏。 6(可以请幼儿在绘画范例大图上添画自己最喜欢的糖果。 活动延伸: 播放轻快的音乐， 组织幼儿共同分享大家带来的糖果。 提示幼儿糖果不可一 次吃太多，吃后要及时漱口或刷牙。 活动反思: 活动反思: 在活动最后部分， 就是问小朋友糖果可以吃很多吗,为什么,有几个小朋友都能 够说到点子上， 知道糖果吃多了牙齿容易坏掉， 看到小班的孩子能够用自己的语 言讲到这一点， 我感到很高兴， 刚好我们有一个小朋友因为以前吃多了糖果所以 有了蛀牙， 我就请那个小朋友上来， 说说自己的牙齿为什么会长蛀牙,通过这个 环节教育孩子平时吃糖果要适量，这样我们的牙齿就不会长蛀牙了。 篇三:幼儿园一日活动安排表_图文 活动内容及时间 7:00——7:30 早接、晨检幼 儿 生 活 常 规 1、衣着整洁，愉快来园，并能高兴地接受检查。 2、有礼貌地向老师、阿姨问好，并能主动和家长再见。 3、放好书包，饮开水后到有关的场所活动，活动后把玩具放 回原处。 1、幼儿要积极参加轻松、活跃的晨运。 2、早操小班 12 分钟:中、大班 15 分钟。 3、精神饱满，认真准确地按音乐旋律轻松、愉快、整齐做操。 4、操后参加律动或舞蹈时要求轻松、活泼、愉快。7:00——8:15 组织幼儿 晨运早操1、会替换沾汗的衣服，自觉洗净，用自己的茶杯喝水，自能 或在老师的提示下把茶杯放回固定位置上杯口向上。 8:15——8:50 2、能运用毛巾进行桌面消毒。 操后休息 3、愉快、安静地进餐。进餐时学会正确使用餐具，一手拿勺 吃早餐 子，一手拿糕点，细嚼咽，不说话保持桌面整洁。 4、进餐完毕离开饱桌，分类放好餐具，大中班要求用湿布抹 桌，用餐巾持嘴，用双手轻轻把椅子放好。 8:50——10:00 1、养成良好的行为学习习惯，坐姿自然正确(挺胸坐直)专 (8:50~9:20 心听讲，学习正确握笔和看书资势。 9:30~10:00) 2、学习过程中，正确运用感官，积极思考，大 胆发言，动手 组织教育教学活 操作，真正做到动口、动手、动脑。 动 3、分区或分组活动时，说话、走路、拿放东西要轻。 集体、分区、分 4、各自做练习时，不大声讲话，不于扰别人练习，有自信心， 组) 能立完成作业，完成作业后会分类放好用具和放好椅子。 1、让幼儿自由选择自己喜爱的活动并安静进行活动。 9:20——9:30 2、可自由向老师提出问题。 教育教学活动 之间的时间 1 自由参加一些游戏活动。 2、有规矩地喝水。 3、可到厕所大、小便，大便时不要大声喧哗，便后要洗手， 中、大班幼儿便后学会自己擦屁股。 1、高兴地参加老师组织的各种游戏的活动，尊守规则，并的 小朋友友好相处，不争夺玩具。 2、自由选择并正确使用玩具，学会爱护玩具。 3、在活动中懂得加、减衣服，擦汗等，培养自我保护能力。 1、让幼儿学习擦汗、更衣洗手等行为习惯。 2、幼儿懂得餐前洗手的作用，知道怎样洗手。 3、在老师的指导下，参与有关活动，悦纳自我，在乐中学到 知识或培养能力。 幼 儿 常 规 要 求10:00—10:10 课间休息10:10~10:40 户外活动10:40~11:10 餐前准备活动内容及时间 1、进餐时学会正确使用餐具，一手拿勺子，一手扶着碗愉快、 安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不偏食，不掉饭菜，。中、 大班幼儿要求学会拿筷子。 11:10~11:40 2、饭与菜要搭配着吃，菜渣要放在卫生碟里，进餐完毕离开 午饭 饭桌，分类放好餐具，大、中班要求用湿布净饭桌。 3、饭后濑口，用餐由抹嘴，用双手轻轻地把椅子放好。 4、自选较安静的活动。 11:40~12:00 1、幼儿在老师的带邻下进行有组织、有纪律的散步，幼儿要 散步自由活动 以自由地看、说、玩。 1、小班幼儿在老师的帮助下按顺序把衣服放在固定的地方， 中、大班幼儿要求立穿脱。 12:~2:30 2、睡眠姿势正确(仰卧或侧卧)，不蒙头，不趴睡。 午餐 3、不带小玩具上床，不吮手指，不准把异物塞进耳、鼻、嘴 内。 1、小班幼儿在老师帮助下穿衣服，渐渐学会扣扣子、、洗脸 涑口。 2、中班幼儿按顺序自己穿衣裤，鞋袜，穿鞋袜，会折叠小毛 巾被 3、大班幼儿渐渐会整理床铺，洗脸漱口。 2:30~3:00 穿衣方法:先将衣服披在肩上，两手伸进两袖，再翻好衣领， 起床梳洗，听广 前后衣襟拉平，从最底下一个扣子往上一个个扣好。 播，做手指操 穿鞋方法:先分清左右鞋，穿好后再系好鞋带。 洗脸方法:双手心手背、手指的顺序搓净，用毛巾擦于。 漱口:用冷水漱口，右手拿杯子，弯腰吐水。 4、洗脸漱口时不拥挤，学会互相谦让，不玩水，用水后关水 龙头，懂得节约用水。 5、按要求听广播做手指操。 3:00~3:30 同中午进餐 1、要求幼儿轻松愉快地参加老师组织的户外活动、室内活动、 自由活动。 2、留心观察周围事物，让幼儿通过自己的感官、多看、多听、 多想、多说、多问，在动手操作中增长知识，发展小手肌肉， 锻炼自我服务的能力。 同上面活动游戏要求。3:30~4:00 教学游戏活动4:00~4:30 户外游戏活动 4:30~4:40 活动后整理 一天活动小结 4:40~5:15 室内游戏 离园 1、收拾玩具、书包、互相检查整理衣服。 2、上厕所小便要养成不大声喧哗的习惯。 1、边自由活动边等待家长，或参加老师组织的室内游戏，要 求幼儿心情要轻松愉快。 2、唱放学歌，有礼貌和老师、阿姨、同伴再见离园。 3、见到家长后要主动有礼貌地和家长打招呼。 篇四:幼儿园一日活动安排表_图文 七色花幼儿园一日活动安排表 七色花幼儿园一日活动安排表时 间 活 动 内 容入园、晨检、自选游戏 入厕、洗手愉快安静的进餐， 细嚼慢咽。 面食用夹子。行 为 习 惯告诉幼儿高高兴兴入园， 不带锐利的物品， 及小食品入园。 教育幼儿正确的洗手。7:20 — 8:00 : 8:00 — 8:05 8:05 — 8:35早餐让幼儿知道饭前、便后要洗手。 在日常生活中养成讲文明懂礼貌的习惯， 会说请、对不起，不客气等 让幼儿学会尊敬老师，安静上课，培养幼 儿专注能力，激发幼儿大胆发言。 让幼儿知道洗完手后要关闭水龙头。 培养学习习惯，调动学习兴 趣。 让幼儿知道洗完手后要关闭水龙头。 发展肢体协调性，按韵律有节奏的做操。 冬季敢于参加户外活动，跑步。 遵守游戏规则，能和小朋友友好相处。 有秩序自然入厕，不拥挤。 遵守游戏规则，能和小朋友友好相处。8:35 — 8:40 入厕洗手 : 8:40 — 8:45晨间细语8:45 — 9:10 集中教育活动(一) : 9:10 — 9:15 9:15 — 9:45 9:45 — 9:50喝水、入厕洗手 集中教 育活动(二) 喝水，入厕洗手。9:50 — 10:20 间操 10:20 — 10:50 户外游戏活动(一) 10:50 — 10:55 入厕洗手 10:55 — 11:15 11:15 — 11:20 11:20 — 11:40 11:40 —11:55 11:55 —12:00 12:00 —14:00 :户外游戏活动，同伴交往。养成饭前便后洗手的习惯。如厕洗手，饭前准备爱惜粮食，不挑食，不掉饭粒。午餐 同伴交往(自由活动) 睡前准备 午睡睡姿正确，安静入睡，学会有秩序的穿脱 衣服，鞋袜，并整理好，放在指定地方。 能够洗净小手，自己剥香蕉和桔子，吃水 果。 不捡东西，同伴之间不要碰撞。 养成饭前便后洗手的习惯。 爱惜粮食，不挑食，不剩饭。 整理好自己的物品， 穿好衣服， 带好帽子， 换室外鞋。 在日常生活中养成好习惯，安静散步，学 会分享。 稳定幼儿情绪，创设睡眠环境。14:00 —14:30 起床，吃水果。 : : 14:30 — 15:00 户外游戏活动 15:05 —15:10 入厕洗手 : : 15:10 — 15: 晚餐 30 : 15:30 — 17:00 自选游戏离园准备 篇五:幼儿园日计划 沈阳军区联勤部第二幼儿园幼儿园一日活动 计划表 100天计划表 doc学习计划表下载月度计划表下载体育计划表下载每月阅读计划表下载 (上午)2014 年 早接待 活 动 生活活动 6月 23 日 班级 中一班 教师:赵可 1、能主动向老师问好，跟同伴打招呼，学会使用 “谢谢 ”、 “对不起 ”等礼貌用语。 2、与个别贪玩的幼儿家长交流幼儿在园表现，共同商讨解决办法。 1、重点检查幼儿手、足、口等部位及幼儿精神状态 2、饭前饭后洗手，提醒幼儿正确洗手方法，多喝水。 3、安静吃饭，初步养成不掉饭、不挑食、不剩饭、饭后擦嘴及不乱跑的习惯。 活动名称:小雨点沙沙沙 活动目标:1、了解儿歌内容，会完整的说儿歌。 2、能用肢体动作来表现儿歌内容。 3、体会儿歌的韵律美，喜欢儿歌 活动准备:1、挂图、光碟 2、图片后头饰 活动过程:1、兴趣导入 集中教 育活动 播放有下雨时候声音的光碟，让幼儿仔细倾听，这是什么声音欣赏与体验 (1)倾听儿歌播放儿歌光碟，幼儿安静倾听 (2)欣赏与理解。在这环节鼓励幼儿借助夸张的动作表达对词语:张嘴巴、摇 尾巴、向上拔的理解 2、学说儿歌 (1)采用整首跟读的方式学习儿歌。 ( 2)鼓励幼儿用接着说的方式学说儿歌中的句子。 ( 3) 边做动作边说儿歌， 鼓励幼儿用自己喜欢的方式表现自对儿歌内容的理解。 幼儿说儿歌时，教师要注意韵律的指导，让幼儿感受儿歌的韵律美。安全教育1、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，不要跟陌生人走。 2、让孩子学会爱惜玩具及如何和小朋友分享玩具，以免因抢夺玩具受伤游戏活动 1、 开放美工区、操作区、科学区，建构区、语言区等为幼儿提供相应的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 、图片。 (活动区) 2、 重点指导建构区中幼儿能手眼协调，表达自己的想法与同伴交流、合作，并掌握一定 交往技巧。 1、 集中游戏: 《障碍跑》 户外活动 2、分散游戏: 、 自选户外玩具:拉力器、丢口袋、接球、瓶瓶乐等 环境创设 师生共同丰富的夏天的画面，布置主题墙活动反思提示 :如遇天气变化，活动将随时调整