首页 10级建筑学三年级上社区图书馆设计(1)

10级建筑学三年级上社区图书馆设计(1)

举报
开通vip

10级建筑学三年级上社区图书馆设计(1)10级建筑学三年级上社区图书馆设计(1) 社区图书馆设计 授课班级:10级建筑学 指导老师: 2012/9/16 一、教学目的 本教学单元通过前期授课、调查与资料收集以及设计训练全过程,要求达 到如下目的: 1、通过较复杂环境下的建筑设计训练,增进对“建筑与城市”关系的认识,强化环境制约下的理性设计思维。 2、了解当今图书馆建筑概况和发展趋势,初步掌握图书馆建筑设计基本规律。包括功能布局、空间与交通组织、人流与书流组织,以及图书馆建筑的形态设计规律。 3、借助图书馆建筑类型的设计训练,进一步熟悉公共...

10级建筑学三年级上社区图书馆设计(1)
10级建筑学三年级上社区图书馆设计(1) 社区图书馆设计 授课班级:10级建筑学 指导老师: 2012/9/16 一、教学目的 本教学单元通过前期授课、调查与资料收集以及设计训练全过程,要求达 到如下目的: 1、通过较复杂环境下的建筑设计训练,增进对“建筑与城市”关系的认识,强化环境制约下的理性设计思维。 2、了解当今图书馆建筑概况和发展趋势,初步掌握图书馆建筑设计基本规律。包括功能布局、空间与交通组织、人流与书流组织,以及图书馆建筑的形态设计规律。 3、借助图书馆建筑类型的设计训练,进一步熟悉公共建筑设计基本原理,加强 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 构思的创新能力;强化消防规范意识;培养空间尺度感;加强制图的规范性。 4、选择与运用恰当的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现方式表达设计意图,并由此增进图面表达能力。 二、基地条件 为丰富社区居民的文化课余生活,满足社区居民日益增长的文化需求,华北某市一居住区拟建一座社区图书馆。拟建基地位于市区两条干道交叉口东北角(基地条件见附图)。基地周边均为居住区,交通便利,市政实施完善,基地内地势平坦,要求建筑西边退红线14.5米,南边退红线21米。 三、设计要求 图书馆藏书量20万册,总建筑面积控制在3000M??5%,以书库和阅览室为主。 方案要求: 功能布局合理; 平面与空间组合应能够适应现代图书馆发展需要; 重视与现有环境(主要包括城市道路、社区及人流方向、历史文脉等)的对位对话关系; 空间与造型的艺术处理应当呼应环境,并体现现代化图书馆的内在要求及性格特征。 空间组成与功能内容如下: 21、 阅览部分(约 1200 M) 2普通阅览 500 M 2电子阅览 300 M 2 儿童阅览 200 M 2报刊阅览 200 M 22、 书库部分(约 300 M) 23、 信息检索厅、出纳台(约100M) 应考虑一般检索与电子检索。 24、 技术用房 (约 280 M) 中西文编目室 60 M2 2复印室 20 M 2装订室 20 M 2计算机房 20 M 2馆长室 40 M 2值班室 20 M 2行政办公室 3 ×20 M 2卫生间 40 M 25、 150人 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 厅 (约250 M) 需有直接对外的疏散口,且应设置贵宾休息室、设备控制室及其他附属用房。 6、 其他 门厅、展示、服务、交流空间、卫生间、清洁工具间等。 四、设计成果 总平面图 1:500 各层平面 1:200 立面图(不少于2个) 1:200 剖面图(不少于2个) 1:200 室内透视、外观透视 表现方式不限 经济技术指标及设计 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 图 注:图纸规格 1#图 共2,4张 表现方式不限,不准电脑出图,每套图纸必须有统一的图名和图号。 2 10级建筑学专业三年级上学期 社区图书馆设计任务指导书 安阳师范学院建筑工程学院 五、设计要点 除满足常规要求外,以下是本次课程设计需要认真对待的地方,也是评价设计作业的关键点: 1、合理考虑功能、流线、空间组织。要求形成一个完整、合理的方案,主要包括功能与空间的完整性、流线安排的合理性、主要立面的完整性、与环境关系的合理性。为此,必须在构思之初就在功能布局、流线组织以及建筑形式上进行统筹安排。 2、处理好建筑与环境的关系,主要是建筑造型与周边已有城市环境的关系;建筑功能布局、出入口方位与周围道路、社区人流的关系。 3、处理好书流,恰当安排其出入口、组织好竖向与水平交通,设置电梯方便书籍运输。 4、注意疏散距离应满足防火规范要求,包括房间内部疏散。 5、各阅览室应布局合理,阅览空间应有良好的朝向与采光通风条件。 6、展示空间应结合门厅、中庭等进行布置,营造空间氛围。流动和穿插形成丰富的空间层次,是空间艺术的基本前提。 7、报告厅与图书馆其它部分没有直接的功能联系,其布局要合理。报告厅是无柱大空间,宜独立设置,其设计要求达到一定的深度:设置贵宾休息、门厅、控制室等使之功能完善;合理布置讲台、观众席。 8、本设计用地充足,但建筑布局仍需紧凑,留出空地作休憩读书环境会更好。 六、进度安排(8,1) 第1周:讲课,收集资料。课后收集有关资料,并做出调研报告,要求有图文达。 第2周:分析任务书及设计条件。分析环境,收集资料,构思设想(图示+文字)。 第3、4周:第一轮草图,发散构思,多方案比较。 第5、6周:第二轮草图,平面布置,空间组织,建筑造型。 第7、8周:第三轮草图,整合技术要素,细部推敲。定稿,包括正图所有内容。 第9周:设计周,正图绘制,交图。 3 七、参考书目 1、《公共建筑原理》,张文忠,中国建筑工业出版社,2005 2、《图书馆建筑设计手册》,鲍家声,中国建筑工业出版社,2004 3、《图书馆建筑》,鲍家声,书目文献出版社,1986 4、《现代图书馆建筑设计》,鲍家声,中国建筑工业出版社,2002 5、《国外图书馆设计资料集》,张国良,毕波编,水利电力出版社,1988 6、《图书馆建筑 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 与设计》,[英],汤普逊(G. Thompson)著,书目文献 出版社,1988 7、《图书馆建筑与设备》,单行等编,东北工学院工出版社,1990 8、《图书馆建筑与图书情报技术论文集》 9、《建筑设计资料集》7,戴念慈等编,中国建工出版社,第二版 10、《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》、《新建筑》、《时代建筑》等 4 10级建筑学专业三年级上学期 社区图书馆设计任务指导书 安阳师范学院建筑工程学院 附:基地环境图 5 附:基地平面图 6
本文档为【10级建筑学三年级上社区图书馆设计(1)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_477730
暂无简介~
格式:doc
大小:91KB
软件:Word
页数:0
分类:生活休闲
上传时间:2017-10-07
浏览量:16