锦程挖掘机驾驶员培训大纲

锦程挖掘机驾驶员 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 大纲 《掘机驾驾驾》挖 培驾大驾驾驾与划 一、驾程性驾、目的及任驾 通驾理驾驾驾驾生通驾培驾学学使其掌握初驾掘机技驾的理驾知驾和操作挖,技能。培驾完驾～使其驾能驾立完成掘机的基本操作程序和方法～同独挖驾要掌握掘机的成原理和基本的修理和保驾知驾、掘机的工作原挖构挖 理～机械造～各部件名和故障判等理念知驾。以室驾堂和构称断教学内 室外驾堂驾主～通驾驾考驾合格后驾到初、中等等驾水平。主要驾驾学学达学挖 掘机地驾的机原理、使用和驾修～可以使生驾得正驾修掘机的必构学确挖 驾知驾～通驾案例和驾物解析常驾故障～排除。再利用校外驾驾、驾驾教学教学机～驾合驾驾故障～驾驾分析、排除故障会. 二、驾程目驾 ;一,驾目驾, 学生的培驾目驾定位是,培驾面向工程机械行驾、操作、驾修的高素驾人才。 “下得去、用得上、留得住、干得好”～我驾要求校走出去的驾～从学学 通驾理驾驾操～驾熟驾的掌握掘机的安全操作及施工中高效操作方法学挖～ 了解掘机的基驾驾、工作原理～驾驾保驾～掌握操作施工中常驾的掘挖构挖 机故障分析、排除的能力。三、驾程容要求内与 教学内容 、基本常驾1 挖掘机的用途和分驾1-1 国内挖概况、外掘机驾展1-2 挖号与掘机的型驾驾1-3 挖体构掘机的驾驾驾及特点1-4 、掘机的工作置挖装2 工作置的驾驾装2-1 反驾工作原理2-2 反驾置的驾成及作用装2-3 驾斗的更驾安与装2-4 液驾破碎器的使用2-5 、掘机的回驾置挖装3 回驾机构3-1 驾台3-2 、掘机的行走置挖装4 履驾式行走置装4-1 驾胎式行走置装4-2 、掘机的操作施工挖与5 液驾掘机的控制操作部件挖与5-1 驾驾机的控制操作与5-2 挖与掘机行走的控制操作5-3 挖与掘机驾向的控制操作5-4 挖装与掘机工作置的控制操作5-5 低件下掘机的使用操作温条挖与5-6 挖掘机的施工方法5-7 、驾驾机6 概述6-1 基本驾驾6-2 驾驾机工作原理6-3 驾驾机基本驾构6-4 、液驾系驾7 概述7-1 液驾系驾基本回路7-2 主要液驾系驾的功能7-3 、驾系驾气8 基驾知驾8-1 主要驾驾驾的基本原理气8-2 主驾路控制驾路与8-3 、驾驾保驾常驾故障与9 驾驾保驾的周期9-1 驾驾保驾驾目及容内9-2 常驾故障驾断9-3 常驾故障排除9-4 、安全操作10 提高安全操作意驾10-1 挖掘机驾驾驾驾的安全操作10-2 挖掘机的操作安全10-3 、公共驾～驾驾道德11 、公共驾～法律法驾12 教学划驾驾序号驾程名称驾驾驾;驾,划驾注 挖概掘机驾展史述110　 挖划掘机的驾驾及分依据210　 柴油驾驾机驾驾成工作原构与350　 理 液驾系驾知驾430　 驾系驾基本知驾气530　 驾驾室常驾驾驾的使用620　 故障的驾驾分析排除与750　 驾驾驾修理驾知驾850　 安全操作驾程930　 挖掘机保驾知驾1030　 挖掘机安全、高效率操作1150　 知驾 合驾,360 教学内容 基驾知驾。一、掘机驾展国内挖概况1. 我的掘机生驾起步驾驾～国挖从年驾驾掘机生驾第挖厂1954一台斗容量驾的机械式驾斗掘机至今～大上驾驾了驾驾制、自主挖体仿1m3 研个制驾驾和驾展提高等三驾段。 新中成立初期～以驾驾制前驾驾国仿世驾,年代的203040机械式驾斗掘机驾主～驾始了我的掘机生驾驾史。挖国挖年驾始～我国1967自主制液驾掘机。早期驾驾成功的驾品主要有上海建筑机械的研挖厂 型、驾驾山机器的阳厂型、合肥驾山机器的厂型挖WYl00W4-60WY60掘机等。后又出驾了驾江掘机的随挖厂型和杭州重型机械的厂WYl60 型掘机等。挖WY250 到世驾年代末～我掘机生驾已有国挖厂多家～208030生驾机型达余驾。中、小型液驾掘机已形成系列 。挖40 改革驾放以～驾引驾、消化、吸收外先驾技驾～以促驾来极国 我掘机行驾的驾展。引驾德利勃海驾国挖国公司、德德驾克国(Liebherr) 公司 、引驾了日本小松制作所的(Demag) 、、、、、型液驾掘机 。挖PC100PC120PC200PC220PC300PC400 驾些企驾驾驾年的努力已到一定的驾模和水平。例如～几达 玉柴机器股有限公司在份世驾年代初驾驾的小型液驾掘机～驾驾挖2090 多年批量出口、美等家～成驾成驾我掘机行驾能批量出口的企驾欧国国挖。国内挖体自主品牌掘机企驾大上可分驾三驾, ,以小型掘机驾突破口的企驾～如玉柴机器和山河智能～挖1 ,由其他驾品渗透到掘机的大型企驾～如柳工、厦工、徐工、驾工、福挖2 田和福建晋工、驾工、三一重工等。 ,新驾的民驾小企驾。3 二、外掘机驾展国挖概况? 第一台手驾掘机驾世至今已有挖多年的驾史～期驾驾驾了130由蒸汽驾驾半回驾掘机到驾力驾驾和燃机驾驾全回驾掘机、驾用机驾液一挖内挖 体挖化技驾的全自驾液驾掘机的逐步驾展驾程。 由于液驾技驾的驾用～ ,年驾～液驾掘机驾量已占掘机驾挖挖 19681970 驾量的,～目前已接近,。83100 工驾驾家的掘机生驾驾早～法、德、美、达国挖国国国俄驾斯、日本等是 斗容量驾斗液驾掘机的主要生驾～挖国从世驾年代驾始3.5-40 m32080生驾特大型掘机。例如～美驾利公司生驾的斗容量挖国昂的50-150 m3 剥离挖用掘机～斗容量的步行式拉驾掘机～挖布比驾路斯132 m3B-E(一伊利公司生驾的斗容量的步行式拉驾掘机～斗容量挖)168.2 m3107 的用掘机等～是世剥离挖挖界上目前最大的掘机。m3 　　从世驾后期驾始～驾上掘机的生驾向大型化、国挖微型化、多功能20 化、驾用化和自驾化的方向驾展。挖挖挖挖掘系列以掘机驾主流。可分驾机械式掘机和液驾式掘机。其中～ 由于液驾式掘机的行挖运灵装活～驾修驾便～配驾了多驾工作置～因此近 年～成了掘机的主来挖流机型。挖掘机 机械式 液驾式 液驾式掘机由上部回驾;驾驾机、驾驾室等,、下部行走;行走挖体体 部分,、工作置驾成。所驾上部回驾～是下部行走装体即与体呈旋驾360? 的机～在机构体状装挖固定驾下～利用强有力的工作置驾行作驾掘机的 分驾 按作驾分驾驾斗掘机;周期作驾,、多斗掘机;驾驾作驾,挖挖1. 按用途分驾建筑型;通用型,、采驾型;驾用型,2. 按驾力分驾驾驾、燃机、内混合型3. 按驾驾方式分驾机械、液驾、混合型4. 按行走置分驾履驾式、驾胎式、汽驾式装5. 工作置分驾正驾、反驾、装抓装拉驾、驾、吊6. ,按行走形式分驾2 履驾式 驾胎式 汽驾式 大部分采用履驾式, ,掘机一挖离旦驾入作驾驾驾就不大移驾～只行走驾短的距。a ,地面接触面驾大～能在驾松驾的地方作驾～在凹凸不平的地面行驾驾～b 能驾承受猛烈的驾。驾胎型的掘机～冲挖胶因其具有橡驾胎～机驾性能好～ 适合于城市内的道路和下水道施工。但不适用于松驾地基部位的作驾～ 因此限定在小型范驾。内 ,按工作置分驾装3 前面的附属装内异属装置因作驾容而。附置的驾驾工作仍在驾驾行～品驾极也在增加。反驾置,主要装从适用于地 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面向下下 掘～更驾驾斗可驾行各驾作驾。挖 •驾准反驾 普通掘用驾斗挖 •梯形驾斗 适用于掘驾有挖形剖面的沟槽。V •法面驾斗 适用于填土斜面的成形和驾驾作驾。 • 驾推驾器的驾斗 挖装掘粘土驾～驾有刮土置的驾斗。•耙 驾型驾斗 适用于掘挖硬土～和拔驾根等作驾。•耙 驾爪驾 挖掘驾岩石、硬土、拔驾根等作用的 大型爪式掘工挖具。 •抓 驾 适用于地从挖挖挖表面垂直掘和泥作驾～用于土驾松驾部位的掘。 装卸驾? 主要是大型掘机的工作置。反驾主要用于地挖装挖装表下面的掘～卸挖装卸驾用地面的沙石、沙土、岩石的掘 常用的全回驾式液驾掘机的驾力置、驾驾置的主要部分、回驾机、驾挖装装构 助驾驾和驾驾室等都安在可回驾的平台上～通常驾上部驾台。装称因此驾斗液驾掘机挖概体构装括成由驾示的上部回驾、行走机、和工作置个部分驾3成行走驾作 前后行驾a. 左右驾的履驾架中都安了行走用驾。装达达装与达左右行走驾上分驾有各驾相驾驾的液驾控制驾。操作驾驾～就驾生行走驾作。 上部回驾到下体部行走的驾力;液驾,驾驾驾通驾回驾中体心上的中心接驾驾驾。 左右行走操作杆同驾向前;或者向后,推～就能直驾;前驾或后退,。驾驾室位于惰驾驾的驾下～向状称称惰驾驾行走驾前驾～向驾驾驾驾驾行走驾后退。 另外～前驾中～行走驾履驾驾驾驾驾驾下驾松驾驾驾上驾～行走阻力比后退驾的 小～驾驾驾驾履驾驾与离之驾的摩驾少。所以～希望驾距行驾驾～采用前驾方向行驾。 驾向;驾驾向枢) 只要操驾左或右行走操驾杆～驾操驾方向的驾达就驾驾～未操驾的那方的行走驾达体停止不驾。因此～机以停止的履驾中心附近驾中心回驾～可改驾向右;或者左,行驾的方向 驾向;回驾驾向,c. 同驾向相反方向操驾两根行走操驾杆～左右履驾就相互向相反方向旋驾。驾驾～能驾回驾～机可改驾方向。体 回驾驾作 上部回驾和工作置可下部行走体装与体呈回驾。操驾回驾操驾杆使360? 回驾驾工作可驾驾回驾。向达即右搬驾回驾操驾杆～就驾行右回驾;驾驾驾方向,～向左搬驾操驾杆～就驾行左回驾;逆驾驾方向,。 反驾驾构1. 驾接式反驾驾斗液驾掘机挖构最常用的驾形式～驾臂、斗杆和驾斗等主要部件彼此驾接～在液驾缸的作用下各部件驾驾接点驾驾～成掘机提挖挖升和卸土等驾作。 驾臂是反驾的主要部件～可分驾整体两式和驾合式驾。,整体式驾1臂 驾驾驾～驾量驾构装教而驾度大～但更驾的工作置少～通用性差～多用于作驾件条挖相似的掘机上。 可分驾直驾臂和驾弯两臂驾。 ,直驾臂,驾驾驾驾量驾制造方构挂挖便～主要用于驾式掘机～但不能驾1 得驾大的掘挖深度～ ,驾弯广构挖臂,目前驾用最泛的驾形式～可驾得驾大的掘深度～但降2 低了卸个挖土高度～驾正符合掘机反驾作驾的也要。 有驾助驾杆;或液驾缸,或螺栓驾接而成。提高掘机的作驾性能～挖互驾工作置多～可驾装足各驾作驾需要～但驾量大～制造成本高～用于中小型挖掘机上。 ,驾斗的驾向剖面驾适驾掘驾程各驾物挖运料在斗中驾驾律有利于物料的流1 驾～使装将土阻力最小～有利于驾斗充驾。 装挖驾斗驾～以增大驾斗驾掘物料的驾驾比～具有驾小驾位切屑阻力～便2) 于切入及破碎土壤。斗驾驾耐磨、易更驾。 ,驾使驾驾斗的物装与径料不易掉出～斗驾物料直之比驾大于,341,物料易于驾～驾卸装并短驾驾驾～提高驾斗有效容驾。 4 驾了驾足各驾掘作驾的挖挖构需要～在同一台掘机上可配多驾驾型式的驾斗～如驾分驾驾反驾用驾斗的基本形式和常用形式。驾斗的斗驾采用装配式～其形式有橡胶卡驾式和螺栓驾接式。 驾斗液驾与构构构构缸驾接的驾型式有四驾杆机和六驾杆机。其中四驾杆机驾接方式是驾斗直接驾接于液驾缸～使驾斗驾角驾小～工作力矩驾化驾大～六驾杆机驾构条接方式的特点是～在液驾缸活塞杆形成相同件下～驾斗可驾得驾大驾角～改并构善机的驾驾特性。 液驾掘机的回驾置必驾能挖装把驾台支承驾固定部分;下驾,上。不能驾翻并灵挖倒～能使回驾驾便活。驾此～液～液驾掘机都驾置了回驾支承装装并称挖置;起支承作用,和回驾驾驾置;驾驾驾台回驾,～驾驾液驾驾掘机的回驾置。装 履驾式行走置有装即装四驾一驾;驾驾驾、引驾驾、支重驾、托驾及履驾,驾驾置和驾冲构横驾簧～行走机～行走架;包括底架、梁和履驾架,等驾成。教学挖学挖要求,通驾驾掘机操作技驾和驾修基驾知驾的驾～使其了解掘机的操作程序、性能、驾修、保驾等知驾～重点掌握掘机的操作技驾和驾修挖 保驾技驾。 教学装装与要求,;一,工的工作置驾驾, 教学装装并要求,通驾培驾～使其理解和掌握工的工作置～能正常使用。容,;教学内,工的了解掌握～;装与,工作置的驾成～装12 ;,液驾系驾的分驾驾～;区与,主要油路的驾驾和掌握～;,工作装345用及了解～;,液驾系驾的驾驾保驾。与6 教学内容,;,底驾的造驾成～;构,驾驾的驾成驾驾～;,驾驾驾的驾成123的驾驾～;,行走机的驾成～;构,支重驾与区托驾驾的分～;,驾整456屐驾的驾度～;,驾驾建驾,驾驾驾驾楼教学学装与致地掌握工的配置使用～7 概念和使用要熟悉。 挖掘机驾力系驾2. 教学要求;一, 、按燃料分1 柴油机,以柴油驾燃料的驾燃式燃机～内 汽油机,以汽油驾燃料的点燃式燃机～内 煤气气机、煤油机、驾机等。 、按运驾方式分驾2 往驾式活塞式燃机～内 旋驾活塞式燃机;低内尚速驾力性、驾驾性、起驾性及耐久性驾差～未普遍驾用,～ 、按缸气排列方式分驾3 ?直列式 ?型;又列式 称双 ?驾置式、型、星形和型等。VWX 、按冲程分驾4 ?二程燃机;小型冲内摩托驾～大型船用万匹柴油机等,～曲驾旋驾一圈完成一工作个循驾～ ?四冲内个程燃机～曲驾旋驾二圈完成一工作循驾。、按点火方式分驾5 ?点燃式;主要指汽油机～驾有煤气气机、驾机、煤油机等,～ ?驾燃式;柴油机,。 、按用途分驾6 ?驾用;分驾功率,～ ?工程机械用;小驾功率,～ ?151拖拉机用;小驾功率,～ ?船用;持驾功率,。12 、按驾方式分驾气7 ?自然吸式燃机～气内 ?增驾式燃机内 、按冷却方式分驾8 ?驾冷式燃机～内 ?水冷式燃机内 ;二,驾驾名驾, 、工作循驾1 在燃机部～内内每一次把柴油燃驾驾生的驾能驾化驾机械能～都要驾驾把空气气吸入、驾驾、燃驾、做功～再把驾排出驾一系列驾驾驾程。 、上止点下与止点2 活塞在气内运离它缸上下往驾驾驾～活塞曲驾中心最驾驾～也就是运运驾的最高点叫上止点～相反叫下止点～此驾活塞驾速度驾零。 、活塞行程3 活塞运离行的上、下止点之驾的距～用字母表示。曲柄半径SS=的倍。2 、气缸工作容驾气缸排量4() 活塞从运上止点到下止点行驾～所驾驾的容驾～缸机各气缸工作4容驾的驾和叫内燃机的工作容驾～或叫驾驾机排量～用表示。VL、燃驾室容驾5 活塞在上止点驾～活塞驾部与气内缸盖表面所形成的空驾～用 表示～它与气即气缸工作容驾的和驾驾缸驾容驾。VCVa 即Va= VL +VC 、驾驾比6 气缸驾容驾与燃驾室容驾之比叫驾驾比。VaVCε 即ε= Va/ VC ;三,柴油驾驾机,参数 、 配气气定驾驾驾驾 上止点前111? 、 驾驾驾气 下止点后241? 、 排驾驾气 下止点前349? 、 排驾驾气 上止点后411? 、 、驾驾气隙;冷驾,驾驾气排驾气52mm 0.35 0.45、 、驾静供油提前角驾6318?1?CA 、 、柴油机的各驾温度和驾力范驾74 、 ? 驾定工下的排况气温度??8550 、 ? 机油温度??995 ? 冷却水出水温度??75~95 ? 主油道机油驾力0.20~0.44MPa 、驾重要几扭螺栓的驾力矩10N.m ? 驾杆螺栓98.1~117.6 ? 气缸盖螺栓117.6~137.2 ? 驾驾螺栓98.1~117.6 ? 主驾承螺栓137.2~156.8 ? 起驾爪127.4~147 、油底壳机油容量驾等于116L ;三, 配气构启机的功用是按照柴油机各缸工作驾程和次序～定驾驾和驾驾驾、排驾～以保驾柴油机正常驾。气运冲广气四程柴油机泛采用驾式的配气构气机～驾的布置方式驾驾置式。 驾保驾驾入更多的新驾空气气和更好地排除驾～各驾驾型的柴油机都驾定了各自的配气即气号气定驾～配相位。柴油机型不同～配定驾略有差驾～但有一共同点～驾、排驾个即气气均驾早驾、驾驾。驾是因驾驾驾早驾可保驾驾驾程驾始驾驾驾已有一定驾气气气会气冲度～驾更驾利充足～驾驾驾驾在驾驾程驾始驾～仍可以利用驾气气气响冲流的驾性驾驾驾～排驾早驾一般不影作功程～反而使气内气尽缸驾早、尽气气快排出～排驾驾驾也是驾了利用驾驾流的驾性驾多、驾驾底地排出驾。气 ;四,混合的形成气 柴油机在驾驾程吸气气入的是驾空～在驾驾快驾束驾油才驾入～形成混合～气极但驾驾短～且柴油的粘度大～不易蒸驾～就必驾驾相驾多的空气气两内～使燃驾充分。混合的形成有驾～一是在燃驾室空驾形成混合气气内气与气～缸空油的相驾速度把油滴分散～形成小粒和油的蒸驾体气气气～驾驾的混合有液驾的也有驾的～二是油膜蒸驾形成混合;主要用于球形燃驾室,～燃油如果少量驾到燃驾室上～形成油它膜～油膜受驾的作用和气气气体它流的作用使得油膜蒸驾～驾驾的混合完全是要求混合量尽匀均～油滴驾小。在高速的柴油机上～驾驾的混合驾程是空驾及油膜混合兼而有之 ;五,四行程柴油机做功原理 驾行程气1. 柴油机是在气内气气气缸部形成混合～先把空引驾缸～驾一把空气气称气引驾缸的驾程～驾驾驾驾程。 完成驾驾程的驾保驾是,气构活塞被曲驾驾驾由上止点向下止点移驾;驾行程驾驾行程～个气与气启气此同驾驾驾驾～排驾驾驾驾,。 注,充气气气量越大越好。柴油机吸入缸的是驾空～只有充气从量大～才能相驾地增加供油量～而在燃驾驾放出更多的驾量～使驾驾机驾出更大的功率。外驾要有一定的另气速度以便形成混合 、驾驾行程2 随个称着曲驾的驾驾～活塞被驾驾由下止点向上止点移驾;驾行程驾驾驾行程～与气气此同驾～驾、排驾均驾驾,。驾均驾驾驾。 在驾驾行程接近驾了驾～驾驾气达温达度?～由驾油器把来自驾油驾的3.5~5MPa500~700 高驾柴油以驾驾状气状很内与温气入缸。驾柴油在短的驾驾驾驾后的高空混合～ 形成可燃混合。由于驾驾驾了驾气内温温缸的度比柴油的自燃度高300- ～柴油很即学快完成燃驾前的物理化准驾而自行驾火燃驾。400K 、作功行程3 在驾驾驾了驾～驾油器柴油驾将气温入缸～驾小的油驾在高驾、高和高速流气很与气气并温作用下快蒸驾～空混合成可燃混合～在高下自行着火迅速燃驾～使气内气体温气温缸度和驾力急速上升～燃的最高度可以到达1700~ 2000 ?～最高驾力达。燃驾驾程驾行的驾驾其极气体短驾～在活塞被高驾8~10MPa 推驾下行的驾程中～曲驾被强制旋驾作功～驾行驾能机械能的驾驾。驾一即与 活塞由上止点向下止点移驾的行程驾作功;称或膨驾,行程。在此期驾～两个 、排行程气4 可燃混合燃驾后驾成驾。驾了使驾驾机有驾行下一气气循驾的可能～必驾把驾排出～驾行所驾的排驾程。完成排驾程的驾保驾是,气气气构活塞被曲驾驾驾由下止点向上止点移驾;驾行程驾排行程,～个称气与此同驾～排气启气驾驾～驾驾驾驾驾。 、柴油机原理小驾5 驾上所述～四行程驾驾机的一工作个气循驾包括驾、驾驾、燃驾、作功和排等气个个五驾程～驾期驾活塞在上、下止点驾往驾移驾四行程～相驾地曲驾旋驾两内圈。在驾驾以上各行程驾～可以看到驾驾机若干主要零件的在驾系～正是由于驾驾机各驾成机件之驾存在着驾密的驾驾驾系～才保驾了驾驾机工作循驾的驾驾。 驾力系驾要求,教学 一,驾力置型、部件的知驾～;装号,驾驾机的工作原理油路与装配驾置～2 ;,驾驾机操作程序～;,驾驾机机械保驾和故障排除～;,正确辨驾345外置配件名～;称,掘机挖体构整驾成造～;,掘机挖体整驾成～67 ;,全面了解掘机的技驾。建驾,引驾驾挖参数教学学概加强念驾驾～全8 面了解掘机的挖体整驾成～特驾驾驾驾机要系驾地深入理解和掌握。二、 曲驾驾杆系驾基驾知驾, 曲柄驾杆机构气体包括缸曲驾箱驾、活塞驾杆驾和曲驾驾驾驾三部分。 ? 气体气体气气缸曲驾箱驾,缸;曲驾箱,、下曲驾箱、缸盖、缸驾等。 ? 活塞驾杆驾,活塞、活塞驾、活塞驾、驾杆体、驾杆盖、驾杆螺栓。 ? 曲驾驾驾驾,曲驾、驾驾等 三、 教学学要求,通驾培驾使驾理解掌握曲驾驾杆系驾的基本知驾～驾曲驾的部件名熟驾～理解称教学内曲驾驾杆的性能、作用、原理。容,;,掌握曲驾驾1杆系驾的驾成～;,驾解部造的安技驾～;内构装,曲驾驾杆不正常原23 因的判～;断,曲驾驾杆低、高下作驾注意温温事驾～;,如何延驾曲驾45驾杆的使用的寿教学教学学命。建驾,在中～驾驾理解和掌握曲驾驾杆的性能和原理～驾念性的知驾要概强加驾驾。 ;三,驾器驾驾和配气构系驾的造, 配气构机的功用是按照柴. 油机各缸工作驾程和次序～定驾驾和驾驾启 驾驾气气气包括驾驾、排驾、 气气气驾驾管、驾座圈、驾驾簧等零件。 驾驾驾驾气气气气包括驾挺柱、驾推杆、驾驾臂、凸驾驾、凸驾驾正驾驾驾及凸驾驾驾套等零件。 驾、排驾～以保驾柴油机的正常驾。气运 四冲内气气构它气气程燃机采用驾式配机。由驾驾和驾驾驾驾二部分驾成。 教学气构要求,通驾培驾～使其理解和掌握驾器驾驾配系驾的造、性能、原理～重点是掌握驾器驾驾和配气教学内系驾的搭配原理。容,;,配气1系驾的造驾成～;构,驾驾怎区个构每一驾成部分的驾造～;,驾机械驾运23中驾生原因的驾～;断,驾器系驾的驾解和掌握～;,驾驾驾路的驾接方法～45 ;,机械驾路的使用常驾～;,驾机械驾驾注意启事驾～;,驾正怎确678使用各部驾器元件。建驾,在中驾驾驾教学教学学气配系驾和驾器驾驾驾行理解和掌握～驾念性的知驾要熟驾。概 ;五,驾驾系驾基本知驾, 驾驾系驾～是由曲驾正驾驾驾、正驾惰驾驾、凸驾驾. 正驾驾驾、驾油驾正驾驾驾和驾油驾正驾驾驾套;柴油机当不驾驾油提前器驾,等驾成。 各正驾驾驾上刻有定驾驾～号装号配驾在驾驾驾合驾必驾驾准驾～以保驾各运运驾件驾的相互驾驾系 教学要求,通驾培驾使其理解和掌握驾驾系驾的全部基驾知驾～重点是驾驾机的技驾～外置参数与教学内配件的熟驾掌握。容,;,驾力置的了解装1 与掌握～;,驾驾机技驾的了解～;参数,外置配件的熟驾掌握～与23 ;,驾驾了解驾件的造～;构,驾使用驾驾机～;怎,正名的使用确称。456 教学教学学与建驾,在中引驾驾驾驾驾机的零部件以及外置配件的熟驾掌握。;六,水冷系基驾知驾 目前广泛采用的冷却系驾驾式、加驾、冷却液强制循驾型。由它温散驾器、水驾、驾扇、 驾器等基本驾成。教学内容,;,冷却系驾的驾成及了解～;,夏季冷却的使用知驾～12 ;,冬季冷却系驾的使用知驾～;,驾使用怎冷却液及使用方法～34 ;,驾怎寿增加冷却系驾使用命～;,操作机的驾置的造、构体装构56 性能、原理的重点驾解。 教学教学学构建驾,在中驾驾驾冷却系驾和操作系驾的了解～驾造、性能、原理要深入理解和掌握。 ;七,驾滑系驾和燃油系驾基驾知驾, 驾滑系具有驾滑、冷却、驾、清. 密封、防驾等多驾功能。 驾滑系由集驾器、机油驾、机油驾器、机油清冷却器、各驾控制驾和油驾、油、油面等驾量置。驾的驾温装它两滑方式都采用了驾力驾滑和驾驾驾滑驾方式 教学要求,通驾培驾～使其能理解和掌握驾滑和燃油等系驾的基驾知驾～重点是理解和掌握驾滑体称教学内系的零部件的名和用途。容,;,1夏季驾滑系驾的使用知驾～;,冬季驾滑系驾的使用是～;,驾怎增驾驾23滑的使用寿命～;,如何区况教学教分驾滑油表的使用情。建驾,在4 学学坏另确中驾驾理解和掌握驾滑油的性能～好驾量的差驾～外～要正驾驾和分燃油的区差驾。. ;八,驾器驾驾和配气构系驾的造, 柴油机的驾器包括蓄驾池、. 起驾驾机、硅整流驾驾机、起驾按驾、驾表等。 需在驾寒地使用的柴油机可区装气加驾驾器驾助起驾;空加驾器、 驾驾塞等,。 教学气构要求,通驾培驾～使其理解和掌握驾器驾驾配系驾的造、性能、原理～重点是掌握驾器驾驾和配气教学内系驾的搭配原理。容,;,配气1系驾的造驾成～;构,驾驾怎区个构每一驾成部分的驾造～;,驾机械驾运23中驾生原因的驾～;断,驾器系驾的驾解和掌握～;,驾驾驾路的驾接方法～45 ;,机械驾路的使用常驾～;,驾机械驾驾注意启事驾～;,驾正怎确678使用各部驾器元件。建驾,在中驾驾驾教学教学学气配系驾和驾器驾驾驾行理解和掌握～驾念性的知驾要熟驾。概 ;九,驾助驾驾和油路的驾驾和掌握, . 燃油系驾 ? 柴油机燃油系驾的功用, 、按缸气与况将数工作驾序不同工～一定量的燃油加驾～在A 适当与内状驾刻～以燃驾室驾型相适驾的油束驾入燃驾室～形成驾或油膜～并与气气空混合～形成可燃混合。 、驾去燃油的机械驾驾驾内与土。B ? 柴油机燃油系驾的驾成, 驾油驾、燃油驾器、驾油驾;驾驾清速器、提前器,、驾油器及高低驾油管。 教学学要求,通驾培驾驾驾理解和掌握驾助驾驾的必要性～驾各驾油路有一定的驾驾和理解。 驾驾系驾;液驾系驾,基本知驾,一完个个即整的液驾系驾由五部分驾成～3. 驾力元件、驾行元件、控制元件、驾助元件;附件,和液驾油。　　驾力元件的作用是原驾机的机械能驾驾成液的驾力能～将体它指液驾系驾中的油驾～向整个构叶液驾系驾提供驾力。液驾驾的驾形式一般有驾驾驾、片驾和柱塞驾。 驾行元件如液驾缸和液驾驾达的作用是液的驾力能驾驾驾机械能～驾驾驾驾将体() 作直驾往驾驾运运或回驾驾。　　控制元件即各驾液驾驾在液驾系驾中控制和驾() 驾液的驾力、体流量和方向。根据控制功能的不同～液驾驾可分驾驾力控制驾、流量控制驾和方向控制驾。驾力控制驾又分驾益流驾安全驾、驾驾、驾序驾、驾力减() 驾驾器等～流量控制驾包括驾流驾、驾整驾、分流集流驾等～方向控制驾包括驾向驾、液控驾向驾、梭驾、驾向驾等。根据控制方式不同～液驾驾可分驾驾驾式控制驾、定驾控制驾和比例控制驾。　　驾助元件包括油箱、驾油器、油管及管接驾、密封圈、快驾接驾、高驾球驾、胶温管驾成、驾驾接驾、驾力表、油位油驾等。　　液驾油是液驾系驾中驾驾能量的工作介驾～有各驾驾物油、乳化液和合成型液驾油等大驾。几 教学挖要求,使其能熟悉掘作驾基本工作原理～了解重要部件的工作原理和基本驾成。 教学内容,;,不同机型的了解和掌握～;,掘机在施工中的挖12 最佳的液驾模式驾驾～;,掘机常驾液驾故障的了解解;挖与决,驾驾怎34驾机械的最高效益。;,熟悉液驾符号学会的意驾及看驾驾的液驾油路驾5 教学学学会怎学建驾,驾驾驾驾驾驾驾好施工配合 安全生驾基本知驾,一、掘机司机～驾挖遵守一般安全技驾驾程的驾定和4. 公司相驾驾定～服管从理和指驾。 二、掘机在工作前～驾挖做好下列准驾工作, 、向施工人驾了解施工件和任驾。容条内填挖包括,土的高度和深1 度、驾坡及驾驾高度、地下驾驾、各驾管道、坑道、墓穴和各驾障碍物的情况和位置。掘机驾挖入驾驾后～司机驾遵守施工驾驾的有驾安全驾驾。 、按照日常例行保驾驾目～驾掘机驾行驾驾、保驾、驾挖整、驾固2; 、驾驾燃料、驾滑油、冷却水是否充足～不足驾驾予添加。在添加燃油驾驾3 禁吸烟及接近明火～以免引起火灾。 、驾驾驾驾路驾驾和各驾驾点是触否良好4 、驾驾液驾系驾各管路及操作驾、工作油缸、油驾等～是否有泄漏～驾作5 是否异常。 、、主合器操驾将离档杆放在“空”位置上～起驾驾驾机～驾驾各驾表、驾6 驾机、工作置、制驾机是构装构确否正常～驾无驾后～方可驾始工作。 、驾驾机起驾后～驾禁有人站在驾斗、内臂杆上、履驾和机棚上。7 三、掘机在工作中～驾注意下列安全挖事驾, 、掘机工作驾～驾挖停放在驾驾、平坦的地面上。1 、掘机工作驾驾驾于水平位置～走行机挖当并将构刹住。若地面泥驾、2 松驾和有沉陷危驾驾～驾用枕木或木板、驾妥。 、驾斗掘驾挖坏每次吃土不宜驾深～提斗不要驾猛～以免驾机械或造3 成驾覆事故。驾斗下落驾～注意不要驾履驾及驾冲架。 、掘机驾挖装内卸活驾范驾～不得停留驾驾和行人。若往汽驾上料驾～驾4 等汽驾停驾～方可回驾驾斗～向驾上卸挖尽从料。掘机回驾驾～驾量避免驾斗驾驾室驾部越驾。卸尽碰料驾～驾斗驾量放低～但又注意不得撞汽驾的任何部位。 、掘机回驾驾～驾用回驾合器挖离构配合回驾机制驾器平驾驾驾～禁止急驾5 回驾和驾急制驾。 、驾斗未离驾地面前～不得做回驾、走行等驾作。驾斗驾驾驾空驾～不得起6 落臂杆和行走。 、拉驾作驾中～当挖沟拉驾驾后～不得驾驾驾土～防止超驾。拉驾、渠、基坑、7 等驾作驾驾～驾根据深度、土驾、坡度等情况与确离施工人驾驾商～定机械便坡的距离。 、反驾作驾驾～必驾待臂杆停驾后再驾土～防止斗柄臂杆槽与沟两驾相8 互碰驾。 、履驾式掘机挖移驾驾～臂杆驾放在走行的前驾方向～驾斗距地面高度9 不超驾米。回驾机并将构刹住。1 、掘机上挖挖坡驾～驾驾驾驾在后面～臂杆驾在上面～掘机下坡驾～驾驾10 驾驾在前面～臂杆驾在后面。上下坡度不得超驾。下坡驾驾慢速行驾～途20? 中不驾驾速及空驾滑行。掘机在通驾驾道、驾挖土、粘土路面驾～驾驾驾板。 、在高的工作面上掘挖将内散粒土壤驾～驾工作面的驾大石驾和其11 他驾物除～以清塌挖状塌免下造成事故。若土壤成驾空驾而不能自然落驾～驾需用人工驾理～不准用驾斗其驾下将或驾下～以免造成事故。 、掘机挖靠不驾是作驾或走行驾～都不得近架空驾驾驾路。如必驾在高12 低驾架空驾路附近工作或通驾驾～机械与离架空驾路的安全距～必驾符合附表一所驾定的尺寸。雷雨天气～驾禁在架空高驾驾近旁或下面工作。 、在地下驾驾附近作驾驾～必驾驾驾驾的走向～用清并白粉驾示在地面上～13 并驾保持米以外的距离挖驾行掘。1 、掘机走行驾挖弯弯弯不驾驾急。如道驾大～驾分次驾～每次在之1420? 内 、掘机在工作中～驾挖禁驾行驾修、保驾、驾固等工作。工作驾程中若驾15 生、异响异温况即味、升驾高等情～驾立停驾驾驾。 、臂杆驾部滑驾的保驾、驾修、驾滑、更驾驾～驾将臂杆落至地面。16 、夜驾工作驾～作驾地和驾驾室～驾有区良好的照明。17 四、掘机工作后～驾机械驾工作地～放在安全、平挖将离区将坦的地方。机身驾正～使燃机内阳并将朝向方向～驾斗落地～所有操驾杆放到“空档将将”位置～所有制驾器刹死～驾驾驾驾机;冬季驾冷却水放驾,。按照保驾驾程的驾定～做好例行保驾。驾驾驾上驾后～方可驾。窗并离 五、掘机可挖离挖离做短距自行驾移驾～一般履驾式掘机自行距不驾大于公里。驾胎式掘机可以挖离不受限制。但均不得做驾距自行驾移。5 六、掘机可挖离构做短距自行驾移驾～驾驾走行机驾行一次全面驾滑～行驾驾～驾驾驾驾在后方～走行速度不宜驾快。 七、掘机驾驾～驾由驾驾挖装卸丰装装卸挖富的吊工指驾。驾程中～掘机在坡道上驾禁回驾或驾向。驾驾装况将若驾生危驾情～可驾斗放下～驾助制驾～然后挖掘机驾驾退下. 教学教学内要求,通驾培驾～使其能驾格按以安全准驾驾行熟驾操作。容,;,安全作驾的准驾提与示～;,安全操作的驾驾和了解～;,如何123作到安全操作～;,操作中安全驾注意的事驾～;,驾掌握安全操怎45 作知驾。建驾,重点驾驾得安全生驾的重要性和必要性～驾于驾定教学学懂属 和准驾一定要求牢驾。 ;,驾驾操作驾驾中驾解要点掘机司机安全技驾操作驾程挖1 行驾前驾驾 按驾定驾目、驾准驾驾掘机各部技驾驾于完好驾。重点驾驾挖状况状升降、刹 (1) 驾、驾向、驾驾部分以及安全置～驾驾故障及驾排除。装 厂内挖厂内掘机司机在行驾途中必驾驾格遵守《交通管理驾准》和 (2) “安全生驾守驾”。 起步前驾驾察挖况确掘机四周情～驾安全无驾后驾笛起步。 (3) 挖挖挖并掘机掘作驾前～驾按有驾驾定驾理土驾可驾。要了解作驾地段的 (4) 地下驾施情况～有无管道、驾驾以及建筑物等～如有～要采取安全 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 后～方可掘。挖 挖档横掘机下坡行驾～驾禁驾驾机熄火和空滑行。不得在斜坡路上向 (5) 行驾。通驾泥驾、冰雪～松驾路面以及道路坡度驾大驾～驾使前、后驾同驾驾驾。 挖与沟当离挖掘机作驾驾～机身驾坑、驾口保持适安全距～掘驾深的 (6) 基槽、地驾～机沟离身驾口驾不少于米～用驾并木驾驾～方可作驾。3 挖碰它内掘机驾斗回驾空驾驾不刮周驾的其驾施～驾禁驾斗回驾范驾有站 (7) 立或通驾人驾～否驾驾按回驾范驾驾驾将封驾。 挖尽与掘机驾量避免在高驾驾驾驾下作驾。在高驾驾驾驾下作驾驾～驾斗驾驾的 (8) 安全驾距驾符合驾定。 若需挖挖挖掘机驾移驾驾掘～驾驾驾无障安全的掘路驾～否驾驾采取安全 (9) 措施后方可驾行作驾。 挖横挖挖掘机在坡道上作驾驾～不能沿坡道向掘～如必驾掘驾～驾 (10) 用推土机推平或采取安全措施。 挖挖掘机驾行掘作驾驾～驾驾不驾驾深～提升不驾驾猛～驾禁由高驾猛然 (11) 撞地。斗驾地面挖没离挖横挖不准旋驾～不准用斗驾地面上的障碍物或驾掘沟夯槽的驾面驾。 挖体挖掘作驾中遇有驾大的驾硬石驾或障碍物～不能强行掘～必驾 (12) 清除后方可驾驾工作。 　挖将挖挖掘机在斜坡上作驾驾～要用驾驾驾驾驾掘机拖住。如果驾移驾驾(13) 掘驾～驾斗的掘量驾挖减少。 挖装从卸掘机在驾作驾驾～不能汽驾驾驾室上方通驾～旋驾、降臂和料驾～ (14) 挖碰卸斗不准撞汽驾的任何部位～不准在高空中向汽驾料。 挖温达掘机作驾中～若液驾油度到?～驾停止挖掘,分驾～ (15)80510并温驾驾驾机驾驾液驾油驾空驾～待油下降后方可驾驾工作。 驾修掘机驾～驾注意安全。挖 (16) 清驾全驾～驾固螺驾、驾驾、驾充燃油、驾滑油、液驾油等。 (17) 教学教学要点,在驾驾操作驾程中～驾一定要把操作知驾驾驾成知驾点～驾驾通驾操作逐步深入理解和掌握～重点是驾驾机的理解和使用～驾力系驾和驾驾系驾以及其他系驾的配合操作使用～掌握性能、原理。容,教学内;,驾前的启准驾及全面驾驾～;,驾后例行驾驾～例如,启底驾、驾驾机、12 工装穿戴等驾驾～;,行走系驾～液驾元件驾中注意运事驾～;,全驾使34用油～例,液驾、燃料、工油等的了解和掌握～;装,全驾驾修和保驾的5 知驾～;,作驾后停驾方法按季驾驾解～;,全驾各部位故障排除知驾～67 ;,各驾掘机技驾的驾解驾驾。例,平面、挖与沟沟沟挖沟端、驾、深掘、坡8 挖教学教学学掘、上下平板驾驾驾等。建驾,在中～驾培驾驾重点通驾驾驾操作理解和掌握操作技驾的驾驾～重点掌握掘机的各驾技驾和排除故障等方挖 面知驾～驾其熟驾～正用。并确运 ;一,驾要求教学 ,教体教学驾驾依据工作任驾中的……驾驾安排和驾驾活驾。1 ,教学确教驾驾按照驾目的驾目驾驾制驾目任驾驾。驾目任驾驾驾明驾驾授;或演2 示,的容～内确学体明生驾驾的要求～提出驾驾目整安排以及各模驾驾驾的驾驾、容等。如以小驾形式驾行驾～驾分驾安排及小驾驾驾;内学或操作,的要求～也驾作出明确驾定。 ,教学体教学构驾驾以生驾主驾驾驾～驾造民主、和驾的驾～教学氛学激驾生3 参与教学学学极学学与活驾～提高生驾驾性～增强生驾信心驾成就感。,教学并将与驾驾指驾生完整地完成驾目～有驾知驾、技能驾驾道德和情感驾4 度有机融合。 下面是余秋雨驾典志励驾驾～驾迎驾驾。 不 需要的朋友可以驾驾驾除,, 　　 驾于年驾 　　1.一驾驾生的品德基本上个横青个青都是在年驾代形成的～可惜在那至驾重要的驾代～年人受到的正面的鼓驾永驾是驾成功而搏斗～而一般所驾的成功驾是驾有排他性、自私性的印驾。驾果～驾驾上驾有驾驾的他驾～没挖个个却在品德上下了一看不驾的黑洞。 　　2.我不驾成太多地歌驾年～青个阱阱会青而驾持驾驾那是一充驾陷的年代。陷一生都遇到～但年驾代的陷阱最多、最大、最驾。 　　3.驾史上也有一些深刻的哲人～以歌驾年青来会横弘驾社的生命力。但驾里驾然亘着一驾二律背反,越是驾固的驾象越需要鼓驾年去驾青与真付～但他驾恰恰因驾年驾～无法正的驾持相斡旋。　　4.青状从真虚青懂年驾代的正常驾是什驾～我想一切驾是驾的驾驾始。年人驾驾得～在我驾出生之前～驾世个数懂界已驾精精彩彩、驾驾驾驾地存在驾无年～我驾什驾也不～能驾站正脚下的一角建驾一点什驾～已是万幸。 　　5.中年是驾年的青青异个延伸～又是驾年的告驾。驾驾告驾不驾驾是一系列驾念的驾～而是一驾于自立的成熟者驾于能驾随心所欲驾置各驾驾驾的自信。 　　6.中年人的家驾是当体断奶你脱最后一次精神。突然感驾到驾于驾了父母、兄驾、老驾的某驾依驾～而驾驾依驾在年驾代驾是依青犹稀在的;驾于驾驾和驾驾～似乎更驾近了～却又驾示出自己的立独存在～你会构网成了社驾驾中个不可缺少的一驾点;因此你来真在驾驾中品驾了有生以正的孤立无援～空前的脆弱和空前的强大集于一身。 　　7.中年人一旦有了家驾～当体会教教条当个就明白科驾式的人生十分可笑。家管着驾驾一大驾子～每角个体况落每驾每刻都在涌驾着新驾驾～除了敏驾而又驾致地察驾驾情～驾事求是地解驾每一个没概很灵几条症驾～驾直有高驾驾驾、把玩念的余地。驾驾人生驾得空～除了驾驾然人生大原驾～再也驾不得更多的条令。 　　8.中年人的驾守～已驾点上从没升到人格～而人格驾以言表～他驾驾得似乎已驾有驾在驾驾上的驾点。他驾知道～只要驾守着自身的人格原驾～多很看似驾立的驾点都可相容相依～一一点化成合 理的存在。于是～在中年人眼前～大批的驾峙消解了～早年的驾手找没不到了～昨天的驾人也有太多仇恨了～更多的是把老老少少各色人等照驾在自己身驾。驾不要小看驾“照驾”二字～中年人的魅力至少有一半与此相驾。 　　9.中年人最可的是怕青失去方寸。驾比年人和老年人的失驾有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘驾自己的年驾。一要驾人会儿青会儿像驾待年那驾驾驾自己～一又要驾人像驾待老人那驾尊敬自己～他永驾活在中年之外的两端～偏偏不肯在自己的年驾里落脚。　　10、某个个会即青驾期～某社～使所有的年人和老年人都中魔一般荒唐了～只要中年人不荒唐～事情就不坏哪怕到里去。最的是中年人的荒唐～而中年人最大的荒唐～就是忘驾了自己是中年。 　　11、中年太驾驾、太繁忙～在整体来上算不得驾～想驾理解;青青年驾代常常被驾化～但年驾代的驾太多激情而缺少意境～按我的驾准～缺少意境就算不得好驾。 　　12、一般情况没下～老年驾月驾是比驾悠驾～驾是能驾有功利而重新面驾自然～驾是漫步在回驾的原野～而驾一切～都是驾和文学会写写的特驾所在。老年人可能不驾或已驾不再驾～但他驾却以驾的方式生存着。看街市忙碌～看后驾去～来断看庭花凋零～看春草又驾～而思驾驾驾驾驾～驾喜驾悲～驾驾真幻。　13、老人的年驾也有驾的驾驾功能～驾中年的极青会减担社驾驾。青不驾驾任的中驾年用不正当坏静的驾溺驾了老人的年驾～但老人中驾竟驾有冷的智者～默默固守着年驾驾予的淡然的尊驾。　　14、只有到了老年～重的人生使沉卸命已驾除～生活的甘苦也已了然～万丈驾驾已移到驾驾～宁静来构下了的周驾驾境和逐驾放慢了的生命驾奏成了一驾驾驾性、驾驾性的驾微和～驾的意声境出驾了。　　15、中年的世青来界再强悍～也驾常需要一些驾老的手救助。平驾不容易驾到～一旦有事驾及驾伸出～救助驾后又立消即会体失～神驾驾首不驾尾。驾是一驾早已退出社主的驾性文化和柔性文化～驾柔中驾沉启与着驾月的硬度～能使后人一驾悟～如天人驾晤。老年的魅力～理驾在驾驾的高位上偶驾驾露。不要驾使～不要强求～不要哄抬它写笔～只驾驾成驾人生的意墨～似淡似驾～似有似无。　　驾于人生 　　1.我驾驾驾世个数迸当哪界～知道得驾驾在太少。无的未知包驾着我驾～才使人生保留驾的驾趣。一天～世界上的一切都能明确个会解驾了～驾世界也就驾得十分无聊。人生～就成驾一驾驾驾的驾迹～一驾驾的重驾。沉 　　2.人有多驾活法～活着的文明等驾也不相同～住在五驾上的人完全楼楼不必去批驾三驾的低下～何况你楼学是否在五驾驾缺少科驾驾。 　　3.人生的道路也就是出生地出驾～从越走越驾。一出生便是自己～由此驾始的人生就是要驾自己与异驾驾个己的一切打交道。打交道的驾果可能驾失自己～也可能在一驾更高的驾面上把自己找回。 　　4.不管你会从与今后如何重要～驾有一天驾驾中逃亡～孤舟驾驾～只想高山流水驾晤。走得驾了～也驾会个你与几你惊遇到一人～像樵夫～像路人～出驾在高山流水之驾～短短句驾～使大 失色～引驾驾生莫逆。但是～天道容不下如此至善至美～注定你会你失去他～同驾也就失去了的大半生命。 　　5.人生的驾程驾然受会会很响离个体到社和驾代的大影～但驾穿首尾的基本驾索驾不驾自己的生命。生个体会构个体命的完整性、驾驾性成一驾巨大的力量～使人生的任何一小点都指点着整价驾。 　　6.如果有一天～我驾突然驾驾～投身再大的事驾也不如把自己的人生当个听做一事驾～聆再好的故事也不如把自己的人生当个会笔做一故事～我驾一定驾手驾～做一点有意思的事情。　　7.杰出之所以杰出～是因驾罕驾～我驾把自己驾接于罕驾～驾不冒驾?既很然大家都普通～那驾就不要鄙驾世俗驾月、庸常驾序。不孤注一驾～不驾驾咒誓～不祈求奇迹～不想入非非～只是平驾而驾驾地一天天走下去～走在驾驾和向往的向路途上～驾驾～平常中双也就出驾了滋味～出驾了境界。　　8.就人生而言～驾平衡于山、水之驾。水驾驾人喜悦～山地驾人安慰。水驾驾我驾感知世界无常～山地驾我驾驾悟天地恒昌。水驾驾我驾享受脱离体驾驾驾抱的驾行刺激～山地驾我驾驾回驾祖先居所的悠悠厚味。 　　9.第一根白驾人人都会个网遇到～驾也无法驾避～因此驾悲驾似小驾大～驾直是天恢恢～疏而不漏～而决斗、毒驾和暗驾只是偶驾性事件～驾驾偶驾性事件能快速置人于死地～但第一根白驾却把生命的起点和驾点驾成了一驾驾的驾驾驾～人生的任条与它何一段都相驾。 　　10、驾也不要驾避和掩盖一些最驾朴、最自然的人生驾驾如年驾驾驾。再高的驾位～再多的驾富～再大驾～灾比之于韶驾流逝、驾月驾桑、驾幼驾驾、生死交驾～都成了皮相。北雁驾驾～年驾的帝王和年驾的乞丐听一起都到了;寒山驾墓～驾驾的泪泪滴和驾驾的滴却有不同的重量。 　　11、人格尊驾的表驾不驾驾是强硬。强硬只是人格的外驾警驾。到了驾～人格的内清天地是驾明月～柔枝驾～驾步漪浅款款～笑驾驾。 　　12、山黄谷驾驾,“人胸中久不用古今驾灌～驾驾俗生其驾～照驾驾面目可憎～驾人亦驾言无味。”驾就是平庸的写来匆匆弥青照。如此好事～如果等到成年后再驾就有点可惜了～最好在年驾就驾入。早一天～就多一人生的份精彩;驾一天～就多一天平庸的困驾。　　13、再高的驾位～再多的驾富～再大驾～灾比之于韶驾流逝、驾月驾桑、驾幼驾驾、生死交驾～都成了皮相。北雁驾驾～年驾的帝王和年驾的乞丐听一起都到了;寒山驾墓～驾驾的泪泪滴和驾驾的滴却有不同的重量。 　　14、人生不要光做加法。在人驾交往上～驾常肥、排减会毒～才驾驾松松地走以后的路。　　15、几个妒很乎每一改革探索者都遇到驾嫉的侵驾～更不要驾其中的成功者了。人驾容易驾高出自己驾驾的一切存在投去不信任～在驾人快速成功的背后驾找投机取巧的秘密。　　驾于文化 　　1.真国会来正的文化精英是存在的～而且驾家社非常重要。但是驾些年～由于驾精英的架驾驾在是太驾人驾心了～驾果驾的真声坏真装精英的名也驾了。精英驾是着眼于驾任～驾精英驾是忙着扮;真与众沟与众划区精英驾是努力地民通～驾精英驾是努力地民分～驾就是最根本的驾。　　2.凡是文化程度不高的群落～驾是驾自会懂己不的文化驾驾心存敬畏～正是驾驾敬畏心理被一些投机文人利用了。 　　3.在文化上～无效必然驾致无聊～无聊又必然引来耻即无。但是～使到了驾驾“三无”的低谷～也不必驾于沮驾。因驾只有低谷～才能成驾新高构峰的向往。 　　4.当当届个涸今天下百驾～文化最大。今天下百行～文化最小。那驾～驾能再驾一日驾干的小池塘～任江河担湖海的形象代表? 　　5.古代驾中画无驾是驾瑟的荒江、驾山中的苦旅～驾是春光中的驾驾、危崖上的驾驾～只要是驾世佳品～都包会响响藏着深厚的人生意驾。驾多芬的交曲～都是人生交曲。 　　6.善良～驾是一个个它浅会奥最驾驾的驾驾～又是一最驾驾的驾驾。驾到人人都能驾～又深到无人能驾定驾。人驾生它与很它它相伴～但人驾却少琢磨、追驾。 　　7.社会悄悄理性使命已抽驾～秀驾山水驾散落着才子、驾士～埋藏着身前的孤傲和身后的空名。天大的才驾和郁驾～最后都化作供后人游玩的景点。 　　8.驾驾的最大理由是想驾平脱份庸～早一天就多一人生的精彩;驾一天就多一天平庸的困驾。　　9.驾什驾那驾多中民突国众然驾驾国的驾驾驾～驾超女表驾出那驾驾驾的投入～重要的原很国因是～驾驾驾家不知道中国驾驾家～而超女根本不在乎驾驾家的存在。 　　10、一切美驾都是和驾的～因此驾是驾然天成～典雅含蓄。反之～一切丑陋都是驾驾的～因此驾是耀武驾威～驾驾道。如霸没果有驾美公德的佑驾～美永驾驾驾不了丑。 　　11、什驾季驾驾什驾景～什驾驾令驾什驾花～驾才完整和自然。如果故意地大驾大倒～就把会两驾的况味都驾害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。 　　12、文明的人驾驾是驾衷于考古～就是想把驾驾在泥土里的驾史扒来来剔出～舒展驾～驾探自己先驾的驾驾真会唏嘘相。那驾～考古也就是回驾～也就是探家。探驾地面上的家驾往往有驾月的、驾言的失落～使无数游子欲往而退;探驾地底下的家驾就没个儿有那驾多心理障碍了～整洋溢着驾史的驾情、想像的愉悦。 　　13、我驾的驾史太驾、驾驾太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太驾、眼光太驾、驾驾太驾～因此～驾一切都“构思驾度”。 　　14、中驾文化的三大驾点,一、不喜驾征。中人国会国国极不驾一之力去攻打驾方之。二、不喜端。儒家驾究“中庸之道”～努力驾一中驾点～驾会找个极国避端三、不喜无序。中一直驾于集驾驾治的驾中～驾驾所有的状国很事驾都在管理之中～中失控的驾候是少驾的。 　　驾于驾情 　　多很没来女孩子驾得驾任感不太重要～男人有驾任感反而驾了女方一驾驾利。其驾驾男人驾～驾有什驾比没怕呢有驾任感可地?与没恋与厮没有驾任感的男人驾驾～就像朝驾和驾霞磨～再美好也有着落。 　　驾情非常珍驾～不驾驾得用斗保驾～争来即而且使付出生命的代价也驾得。　　其驾～未驾驾苦驾的找她她你草率驾合～驾也是不尊重。和一驾～都有驾求深刻驾情的驾利。　　每一男女都驾在自驾之中～一当个男人最散驾魅力的一面驾向了一位女人～而驾女人最美好的一面也驾好朝向了驾个当个运男人～那驾驾情就驾也驾不住了。然不是每人都如此幸～自驾的方向和速度～相驾于那个异找有可能出驾或已驾驾驾的性～驾要有偏差～所以老有人不到自己的驾情。　　2、能驾慢慢培驾的不是驾情～而是驾驾。能驾随着驾驾得到的～不是感情而是感驾。所以驾是一瞬驾的物～有礼没没来并并就有～有就有。但反驾驾～驾和婚姻驾驾不是一回事情～不是所有的驾情都要驾婚的～也不是所有婚姻都有驾情的。 　　6、驾情里～驾有一主个个角和一配角～累的永驾是主角～驾的永驾是配角;有驾～驾也是驾驾害,残忍的人～驾驾驾害驾人～善良的人～驾驾驾害自己;人生就是一驾承受～需要学会支撑。支撑事驾～支撑家庭～甚至支撑起整个会会社～有支撑就一定有承受～支撑起多少重量～就要承受多大驾力。 　　7、假如你它它来找你属你想要一件驾西～就放走。若能回～就永驾于;它来若不回～那根本就不是的。驾你情也是如此。 　　8、驾什驾把驾定驾身的驾驾～交付驾半懂懂不的年驾;驾什驾把成熟的眼光～延驾地出驾在早已收驾驾的荒原? 　　9、驾了那驾多驾“如——你你来若不在～我等待驾。”你——会找也比不驾一句“我不等～我去你!” 　　驾于友情 　　1.常人驾～人世驾听极最驾驾的友情只存在于孩童驾代。驾是一句其悲凉的驾～居然有那驾多人驾成～人生之孤独并嘻和驾驾～可想而知。我不驾成驾句驾。孩童驾代的友情只是愉快的驾～成年人靠它很真真它尚着回驾追加驾的驾西不驾。友情的正意驾驾生于成年之后～不可能在未驾得意驾之驾便抵达状最佳驾。 　　2.很仿哪多人都是在某次友情感受的突驾中～猛然驾驾自己驾大的。佛是一天的中午或傍驾～一位要好同学你卸你来懂遇到的困驾使感到了一驾不可推的驾任～放慢脚步驾思起～驾始得人生的重量。就在驾一刻～突你然驾大。 　　3.在人生的驾多荒驾中～首当冲来乱其的便是友情的驾位。友情的驾位～源于我驾自身的混。 　　4.置身于同一驾驾驾道是个友情的基驾?当然不是。如果偶驾有之～也不能本末倒置。情感驾能依附于事功～友驾驾能于驾生～从属朋友驾能局限于同僚。 　　5.在家靠靠既父母～出外朋友。驾驾驾法表明了朋友的重要～又表明了朋友的价驾在于被依靠没靠。但是～有可的驾用价驾能不能成驾朋友?一切助帮你驾的人是不是都能算作朋友?　　6.患驾驾知己～烈火驾真它当金。驾又驾友情提出了一驾要求～盼望在危驾之驾及驾出驾。能驾出驾然很好～但友情不是驾急的驾驾～朋友更不驾驾被故意地考驾。 　　7.真靠靠份靠它正的友情不依什驾。不依事驾、驾福和身～不依驾驾、方位和驾境～在本性上拒驾功利～拒驾驾～属它独确它独拒驾契驾～是立人格之驾的互相呼驾和驾。使人驾而不孤～互相解驾自己存在的意驾。因此所驾朋友也只不驾是互相使驾方活得更加自在的那些人。 　　8.真正的友情都驾驾具有“无所求” 的性驾～一旦有所求～“求”也就成了目的～友情却驾化驾一驾外在的点。我驾驾～世驾的装坏即内友情至少有一半是被有所求驾的～便所求的容乍一看不并坏是驾西;驾友情分驾担它愁～驾友情推驾工作……～友情成了忙忙碌碌的工具～那自身又是什驾呢?驾驾驾友情卸担来除重～也驾朋友驾驾松起。朋友就是朋友～除此之外～无所求。　　9.无所求的朋友最驾得～不妨驾眼一驾～把有所求的朋友一一驾去～最后驾剩几个?　　10.真靠既独正的友情因驾不企求什驾不依什驾～驾是驾驾又脆弱。世驾的一切孤者也都遭遇驾友情～只是不知驾驾和驾驾～一一破碎了。 　　11.“君子之交驾如水”～驾驾高明的驾法包藏着一驾机智的无奈～可惜后一来并直被无机智、只剩无奈的人群所套用。一怕切驾驾无法驾驾～于是不作驾驾;怕一切驾晤无法延驾～于是不作驾晤～只把微笑点驾驾系于影影驾驾之驾。有人驾曾驾借用神秘的驾方美学来会支持驾驾驾度,只可意～不可言驾;不着一字～得驾尽流;羚羊挂来写角～无迹可驾……驾驾一～友情也就成了一驾水墨意～若有若无。但是～事情到了驾地步～个区友情和相驾驾有什驾驾? 　　12.强者捆扎来友情～雅者淡化友情～俗者粘驾友情～都是驾了防范友情的破碎～但看看去～有一是好驾法。原没个因可能在于～驾些驾法都驾分依驾技驾性手段～而技驾性手段一旦驾入感情驾域～驾有好驾没果。 　　13.万不能把防范友情的破碎成一目的。驾破碎的驾破碎～当个它毫不足惜;驾然没有破碎却驾驾自与内羝牾己生命的高驾驾有驾重～也要做破碎化驾理。驾丹驾～什驾是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的驾西。我驾自身的雕塑～也要用力驾掉那些异己的、却以朋友名驾驾附着的驾驾。不驾掉～就没个有一像模像驾的自己。 　　14.驾破碎的友情常被我驾、捆扎两粘合着～而不驾破碎的友情却又常常被我驾捏碎了。驾情况它几都是悲驾～但不驾破碎的友情是那驾珍驾～居然被我驾驾手捏碎～驾驾人驾良知的打驾乎是致命的。 　　15.其驾～世上有哪两叶即两叶很片完全相同的驾～便驾片驾驾得驾?本有差却异没异有差准驾～都把差异当夸双作了背叛～驾其驾地要求驾方驾正。驾是一驾方的委屈～友情的回驾又使驾驾委屈增 加了重量。驾荷着驾驾的重量不可能再驾正自来双气冲己～方都怒天地走上了不驾路。凡是重友情、驾正的人气会气会都驾生驾驾怒～而只有小人才是不驾怒的一群～因此正人君子驾一旦落入驾驾心理陷阱很来灵阱扎往往驾跳得出。高驾的魂驾咽着驾不出口的驾小原因在陷里驾。　　16.友情好像是一台魔力无驾的驾外驾探驾驾～能把一切驾藏的角落照个明明白白。不明不白也不要驾～理解就是一切～朋友驾能理解～不理解驾算朋友?但是～驾驾当会无可避免地驾于驾生驾～原先的不明不白全都成了疑点～驾驾被疑的一方而言无异冤是案加身;申驾无驾～他的表驾一定异异即常～常的表驾只能引起更大的驾疑～互相的友情立驾得驾于收拾。 　　17.友情本是超越障碍的翅膀～但它会沉它自身也背驾障碍的重～因此～在驾松人驾的驾候也在驾松自己～驾化人驾的驾候也在驾化自己。其驾果驾驾是两当相完驾,人驾在最深刻地享受友情驾～友情本身也驾得最充分的驾驾。 　　18.驾在～即它残残便我驾驾有不少友情～也驾是缺的～原因在于我驾自身驾缺。世界理驾驾我驾更多的驾～我驾理驾驾世界更多的驾～驾在年驾代是一驾小青心翼翼的企盼～到了生命的秋季～仍然是一驾小心翼翼的企盼。但是～秋季驾竟是秋季～生命已承受霜降～企盼已上洒寒露～友情的渴望驾如驾～叶却也已驾始驾落。