苏教版小学四年级语文下册期末测试卷共6套

苏教版小学四年级语文下册期末测试卷共6套 四年级语文下册期末测试卷(1) 一、读拼音写汉字(10分) gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi shū hū xiōng pú fàn làn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。(4分) 脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频 频(pín píng) 崇敬(chïng cïng) 晋 国(jìn jìng) 落下毛病(lào luî) 兴奋(xīng xìng) 慎 重(shân shâng) 三、在正确的一组后面的( )内打“?”;把错误的字，在( )内改正(3分) 1、不甚了了 纵横交错 目瞪口呆 闪烁其词 ( ) 2、涛涛不绝 提心吊胆 源源不断 流连望返 ( ) 3、惊涛骇浪 眼花潦乱 如履平地 与时具进 ( ) 四、按要求填空 (18分) 1、根据句子意思，填上合适的名句。(2分) ?“ 。”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。 ?“ ”孝敬父母，是中华民族的美德。 2、《池上》这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子: ， 你还知道哪些描写荷花池景象的诗句，试着把下列诗句补充完整: ?小荷才露尖尖角， 。 ? ，映日荷花别样红。(3分) 3、试跳成功～紧接着，一对对老羚羊 ， ， ，秩序 ， 。顿时，山涧上空划出了 ，那弧线是 。斑羚飞渡的情景是何等地神圣～ 即使当它 的时候，当它已经作为 制作成 的时候，它的香气 。只要这 存在一天，虫类就怕它一天。樟树的 之处就在这里。 青的 ，绿的 ，各色 的花，都像 似的 来，形成了 的春天。小燕子从南方赶来，为春光 了许多生趣。(10分) 4、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分) 1( 举: ?提出; ?推选; ?全; ?举动。 举荐( ) 壮举( ) 举例( ) 举世闻名( ) 2( 抵:?相当 ?到; ?抵偿。 一个抵得上两个( ) 平安抵京( ) 五、阅读(35分) ( 一 )(16分) 阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地～恶( ě â )劣的自然环境并没有难(nán nàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，(填 添)上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。 1、在括号中把不正确的音节或汉字划去。(4分) 2、先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。(2分) 源源不断 闷闷不乐 3、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。(4分) 培育 ( ) 奔流不息( ) 适合 ( ) 寸草不生( ) 4、这段话是围绕着哪句话写的,请用“???”在文中划出。(3分) 5、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。(3分) ( 二 )【19=1.5+1.5+2+2+4+2+2+4分】 弯弯的小路 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。 呀～无数只脚就要踩到杏子，怎么办,这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动～” 人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰„„ “完了～”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。 红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来„„ 姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛:不错，都捡回来了，满满的一车杏子。 这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼„„ 噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花„„ 1、从文中找出下面词语的近义词:顿时( )出现( )回忆( ) 2、从文中找出下面词语的反义词:寒冷( ) 舒展 ( )稳稳当当( ) 3、 用“ ”画出文中打比方的句子。 4、用“ ”画出对姑娘外貌进行描写的句子。 5、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因 为 ;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 6、为短文确定中心思想:( ) A、本文表现了果农丰收的喜悦。 B、本文表现了姑娘心情变化。 C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。 7、画线句子中的“风”表面上指 ; 实际上是指 。 六、作文(30分) 我家的新鲜事 要求与提示:写自己生活中的真实事情;内容要具体，可以对题目提出适当的问题进行思考;注意分段叙述。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(2) 一、 看拼音写词语(10分) jiǎo jiàn cuī cù zhān yǎng shân zhîng qīng cuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wãi fàn dài màn fù jìn píng jiâ mián yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 把成语补充完整，并解释所填字词。(6分) 热泪( )眶 ( )( )起伏 声色俱( ) ( )规( )矩 乱砍( )伐 不( )之地 三、 给加点字选择正确的读音,在正确读音上打“?”。(3分) 薄壳(bï báo) 模仿(mï mú) 调转(diào tiáo) 绽开(dìng zhàn) 堵塞(sâ sāi) 白术(shù zhú) 四、 按要求完成句子练习。(5分) (1)本学期，我校义卖活动共获得义卖款大约有一千三百元左右。(改病句) _________________________________________________________________ (2)香樟树站立在马路边。(改成拟人句) _________________________________________________________________ (3)请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。 _________________________________________________________________ (4)拥有高贵品质的宋庆龄，难道不值得人们崇敬和爱戴吗,(改成陈述句) _________________________________________________________________ (5)“鸟儿是我们的好朋友”，请设计一条保护鸟儿的公益用语。 _________________________________________________________________ 五、 按课文内容填空。(20分) (1)_______________，将心比心。远水难救近火，___________________。 (2)樟树不高，但它的枝干_________，而且________________，伸得远远的。 ________________绿得发亮。樟树_____________，无论是夏天还是冬天，它们 总是那么______________。 (3)《小儿垂钓》这首诗是______朝诗人_________写的，最能体现儿童天真、 烂漫的诗句是___________________，_____________________。 (4)_______________，万紫千红总是春。这句诗是南宋诗人________写的。 请写一句课外学到的描写春景的诗句:_______________________， ___________________。 (5)大自然中的动物往往有惊人的表现，本学期，我们了解到______________ 的天鹅，______________的蚂蚁，___________的老羚羊，从它们的身上我懂得了(2分)________________________________________。 六、 阅读(26分)(一)11分 几年过去了，塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭，再也见不到昔日的壮观气势了。它在群山之中无奈地低下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡。许多慕名而来的游客，见到这样的情形，都失望地离去。 1、写反义词(1.5分):失望( ) 昔日( ) 枯竭( ) 2、写近义词(1.5分):消亡( ) 壮观( ) 情形( ) 3、“枯竭”中的“竭”，用音序查字法应查____，再查音节_______。用部首查字法应查_____部，再查____画。它的形近字还有_____、______。(3分) 4、用“~~~~”画出描写现在大瀑布样子的句子。再用几个词语形容一下从前的大瀑布。(3分) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、用“___”画出文中的比喻句。文中是把_______比作___________。(2分)(二)15分 最美的名字 在一次作文课中，老师让同学们以“名字的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ”为题做口头作文。结果，一个最拙(chú zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)―― 我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀～两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。 “是啊，(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊～”另一个阿姨也绝望地说。 突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫， 另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我„„六十多个小时过去了，我们?竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。 没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们?全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺„„ 1、用“________”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。(4分) 2、联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。(4分) 绝望:___________________ 非同寻常:____________________________ 3、短文中有两个“我们”，其中第?处的“我们”指的是___________;第?处的“我们”指的是___________。我们认为这个名字是“最美的名字”是因为_________________________________________________________。(3分) 4、请用简短的话概括出“我”名字的由来,(2分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 、请你对短文的“阿姨”说几句话。(2分)____________________________ 5 _________________________________________________________________ 七、 作文(30分) 题目:我的一个星期天 提示:想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确， 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写工整。字数不少于350字。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(2) 一、 看拼音写词语(10分) jiǎo jiàn cuī cù zhān yǎng shân zhîng qīng cuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wãi fàn dài màn fù jìn píng jiâ mián yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 把成语补充完整，并解释所填字词。(6分) 热泪( )眶 ( )( )起伏 声色俱( ) ( )规( )矩 乱砍( )伐 不( )之地 三、 给加点字选择正确的读音,在正确读音上打“?”。(3分) 薄壳(bï báo) 模仿(mï mú) 调转(diào tiáo) 绽开(dìng zhàn) 堵塞(sâ sāi) 白术(shù zhú) 四、 按要求完成句子练习。(5分) (1)本学期，我校义卖活动共获得义卖款大约有一千三百元左右。(改病句) _________________________________________________________________ (2)香樟树站立在马路边。(改成拟人句) _________________________________________________________________ (3)请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。 _________________________________________________________________ (4)拥有高贵品质的宋庆龄，难道不值得人们崇敬和爱戴吗,(改成陈述句) _________________________________________________________________ (5)“鸟儿是我们的好朋友”，请设计一条保护鸟儿的公益用语。 _________________________________________________________________ 五、 按课文内容填空。(20分) (1)_______________，将心比心。远水难救近火，___________________。 (2)樟树不高，但它的枝干_________，而且________________，伸得远远的。 ________________绿得发亮。樟树_____________，无论是夏天还是冬天，它们总是那么______________。 (3)《小儿垂钓》这首诗是______朝诗人_________写的，最能体现儿童天真、烂漫的诗句是___________________，_____________________。 (4)_______________，万紫千红总是春。这句诗是南宋诗人________写的。请写一句课外学到的描写春景的诗句:_______________________，___________________。 (5)大自然中的动物往往有惊人的表现，本学期，我们了解到______________的天鹅，______________的蚂蚁，___________的老羚羊，从它们的身上我懂得了(2分)________________________________________。 六、 阅读(26分)(一)11分 几年过去了，塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭，再也见不到昔日的壮观气势了。它在群山之中无奈地低下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡。许多慕名而来的游客，见到这样的情形，都失望地离去。 1、写反义词(1.5分):失望( ) 昔日( ) 枯竭( ) 2、写近义词(1.5分):消亡( ) 壮观( ) 情形( ) 3、“枯竭”中的“竭”，用音序查字法应查____，再查音节_______。用部首查字法应查_____部，再查____画。它的形近字还有_____、______。(3分) 4、用“~~~~”画出描写现在大瀑布样子的句子。再用几个词语形容一下从前的大瀑布。(3分) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、用“___”画出文中的比喻句。文中是把_______比作___________。(2分)(二)15分 最美的名字 在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙(chú zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)―― 我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪 床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。 一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀～两个阿 姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说 什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地 说。 “是啊，(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊～”另一个阿姨也 绝望地说。 突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫， 另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我„„六十多个小 时过去了，我们?竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的， 我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。 没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们?全怔住了。那一刻，我 们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更 为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺„„ 1、用“________”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。(4分) 2、联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。(4分) 绝望:___________________ 非同寻常:____________________________ 3、短文中有两个“我们”，其中第?处的“我们”指的是___________;第?处 的“我们”指的是___________。我们认为这个名字是“最美的名字”是因为 _________________________________________________________。(3分) 4、请用简短的话概括出“我”名字的由来,(2分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5、请你对短文的“阿姨”说几句话。(2分)____________________________ _________________________________________________________________ 七、 作文(30分) 题目:我的一个星期天 提示:想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它 写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于350字。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(4)(满分:100分;答卷时间:100分钟)第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、读拼音写汉字(10分) gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi xiōng pú fàn làn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū hū chū chū máo lú tiān dào chïu qín chūn shēn sì hǎi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。(3分)脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频 频(pín píng) 崇敬(chïng cïng) 晋 国(jìn jìng) 落下毛病(lào luî) 三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对～(6分)全神( )注 津津有( ) 没( )没夜 ( )饥挨饿 络( )不绝 郑重( )事翠绿( )滴 不( )之地 ( )盆大雨 暮色降( ) 肃( )起敬 ( )在眉睫 你一定积累了不少带数字的四字词语(比如“三言两语”)，请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。(2分) 四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。(6分) 1.清澈 清洁 清晰 清楚 清新 (1)他讲话的声音宏亮，大家都听得很( )。 (2)雨后的空气十分( );雨后的马路特别( )。 (3)( )的小溪里，那数不清的鹅卵石( )可见。 2、不是„„而是„„ 不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 是„„还是„„ (1)我们的教室( )宽敞，( )明亮。(2)( )敌人砍断了他的半边膀子，( )他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。(3)真正的强者在困难面前( )畏缩不前，( )知难而进。五、按要求写句子。(5分) 1、公园里开着鲜花。(扩 句) 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。 (缩 句) 3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。(变“被”字 句) 4、会上首先是王乐乐第一个发言。(修改被 句) 5、今天，我的作业基本上全做完了。(修改被 句) 六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。(4分)天连水 尾水连天 匹夫有责明日必有大雨到 山色空蒙雨亦奇 1. 水光 潋滟晴方好， 。 2. 蚂蚁搬家蛇过 道， 。 3. 雾锁山头山锁 雾， 。 4. 天下兴 亡， 。 你一定也积累了不少名言、对 联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的两句写在下面的横线上(课内外都可以， 但不可重复试卷中出现过的)，记住书写要工整哦～(2分) 1. 2. 七、按要 求填空。(10分) 1、根据句子意思，填上合适的名句。 ?“ 。” 只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。 ?“ ” 孝敬父母，是中华民族的美德。 2、《池上》这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花 池里偷采白莲情景的句 子: ， 你还知道哪些描写荷 花池景象的诗句，试着把下列诗句补充完整: ?小荷才露尖尖 角， 。 ? ，映日荷花别样红。 3、 试跳成功～紧接着，一对对老羚羊 ， ， ，秩 序 ， 。顿时，山涧上空划出 了 ，那弧线是 。那情景是何等地神圣～ 4、即使当它 的时候，当它已经作为 制作成 的时候，它的香气 。只要这 存在一天，虫类就怕它一天。樟树的 之处就在这里。 5、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分) 1( 举: ?提出; ?推选; ?全; ?举动。 举荐() 壮举( ) 举例( ) 举世闻名( ) 2( 抵:?相当 ?到; ?抵偿。 一个抵得上两个() 平安抵京( )八、本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。(3分) 请先写出书名:《 》 再简要谈谈你认为好的理 由: 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《古井》后回答问题。(15分)泉太好了。泉池是差(chāchà)不多见方的，三个泉口偏西，北边便(pián biàn)是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉(jiào juã)得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么( )，永远那么( )，永远那么( )，冒，冒，冒，好像永远不感到( )，只有自然有这样的力量～冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。 1、在括号里填上合适的词语。(1.5分) 2、给带?的字选择正确的读音画上“ ”。 (1.5分) 3、请从文中摘抄一句你认为写得最好的，说说你认为好的理由。(3分)摘抄: 认为好的理 由: 4、请你根据文中画“ ”的句子自己提出一个问题，然后自己回答。(3分)问题: 回 答: 5、本文主要讲了什么事,告诉了我们什么道理,请简要回答.(3分) 6、读了本文，你想对趵突泉说些什么呢,(3分) 二、阅读短文，完成练习。(15分) 星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在 河沿上数星星玩。那阵子，由于天早，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。 我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊～我就请伙伴在河堤上扒了一个口子，把河水 引进了我家的麦田。可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声， 还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说:“妈妈， 我是给咱家的麦田灌水哩～” “快把口子给我堵上～”母亲愠(yùn)怒地说， “咱家的地在上面，河里的水不足，得先让下面的人家浇～”我只好一声不响地 把口子堵上。母亲这才放心地走了。过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们 每人一碗甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说:“遇事不能先想着自己， 你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他， 大家都亮晶晶的，多么美丽啊～人啊，也该这样～” 望着我们这些喝水的孩子， 母亲又说:“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水， 果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。 母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我 幼小的心灵。 1. 给下列带点的字选择正确的读音“ ”表示。(2分) 河 提(dī tí) 数星星(shǔ shù)一瞅(qiū chǒu) 扒口子(b ā pā) 2. “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊～”本日中的“盼”字用音序查字 法应查 ，“望”字用部首查字法应查 ，与“盼望”一词意相近的词 是 。(2分) 3、从文中找出下列词语的近语词:(2分)经常 ( ) 闪耀( ) 4. 这篇短文主要写了什 么,你从中想到什么,(4 分) 5 划线句子中母亲发现了什么哲理,(3 分) 6. 给 短文起个恰当的题目: 《 》。(2分) 第三部分:作文(20分) 每学期期末学校都要评选“进步之星”。如果让你来重评的话，你认为应该给谁,请你举具体的事例来说明选他(她)的理由。名字可用“小张、小红”来代替。 提示:写你评选他(她)的理由可以从几个方面来写(如工作表现方面，学习方面，体育方面等)。也可用几件事前后对比写出他(她)的进步。要突出主要事迹，做到有详有略。题目自拟，作文字数不少于400字。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(4)(满分:100分;答卷时间:100分钟)第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、读拼音写汉字(10分) gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi xiōng pú fàn làn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū hū chū chū máo lú tiān dào chïu qín chūn shēn sì hǎi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。(3分)脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频 频(pín píng) 崇敬(chïng cïng) 晋 国(jìn jìng) 落下毛病(lào luî) 三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对～(6分)全神( )注 津津有( ) 没( )没夜 ( )饥挨饿 络( )不绝 郑重( )事翠绿( )滴 不( )之地 ( )盆大雨 暮色降( ) 肃( )起敬 ( )在眉睫 你一定积累了不少带数字的四字词语(比如“三言两语”)，请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。(2分) 四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。(6分) 1.清澈 清洁 清晰 清楚 清新 (1)他讲话的声音宏亮，大家都听得很( )。 (2)雨后的空气十分( );雨后的马路特别( )。 (3)( )的小溪里，那数不清的鹅卵石( )可见。 2、不是„„而是„„ 不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 是„„还是„„ (1)我们的教室( )宽敞，( )明亮。(2)( )敌人砍断了他的半边 膀子，( )他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。(3)真正的强者在困难面 前( )畏缩不前，( )知难而进。五、按要求写句子。(5分) 1、公 园里开着鲜花。(扩 句) 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。 (缩 句) 3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。(变“被”字 句) 4、会上首先是王乐乐第一个发言。(修改被 句) 5、今天，我的作业基本上全做完了。(修改被 句) 六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。(4分)天连水 尾水连天 匹夫有责明日必有大雨到 山色空蒙雨亦奇 1. 水光 潋滟晴方好， 。 2. 蚂蚁搬家蛇过 道， 。 3. 雾锁山头山锁 雾， 。 4. 天下兴 亡， 。 你一定也积累了不少名言、对 联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的两句写在下面的横线上(课内外都可以， 但不可重复试卷中出现过的)，记住书写要工整哦～(2分) 1. 2. 七、按要 求填空。(10分) 1、根据句子意思，填上合适的名句。 ?“ 。” 只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。 ?“ ” 孝敬父母，是中华民族的美德。 2、《池上》这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花 池里偷采白莲情景的句 子: ， 你还知道哪些描写荷 花池景象的诗句，试着把下列诗句补充完整: ?小荷才露尖尖角， 。 ? ，映日荷花别样红。 3、试跳成功～紧接着，一对对老羚羊 ， ， ，秩序 ， 。顿时，山涧上空划出了 ，那弧线是 。那情景是何等地神圣～ 4、即使当它 的时候，当它已经作为 制作成 的时候，它的香气 。只要这 存在一天，虫类就怕它一天。樟树的 之处就在这里。 5、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分) 1( 举: ?提出; ?推选; ?全; ?举动。 举荐() 壮举( ) 举例( ) 举世闻名( ) 2( 抵:?相当 ?到; ?抵偿。 一个抵得上两个() 平安抵京( )八、本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。(3分) 请先写出书名:《 》 再简要谈谈你认为好的理 由: 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《古井》后回答问题。(15分)泉太好了。泉池是差(chāchà)不多见方的，三个泉口偏西，北边便(pián biàn)是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉(jiào juã)得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么( )，永远那么( )，永远那么( )，冒，冒，冒，好像永远不感到( )，只有自然有这样的力量～冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。 1、在括号里填上合适的词语。(1.5分) 2、给带?的字选择正确的读音画上“ ”。 (1.5分) 3、请从文中摘抄一句你认为写得最好的，说说你认为好的理由。(3分)摘抄: 认为好的理 由: 4、请你根据文中画“ ”的句子自己提出一个问题，然后自己回答。(3分)问题: 回 答: 5、本文主要讲了什么事,告诉了我们什么道理,请简要回答.(3分) 6、读了本文，你想对趵突泉说些什么呢,(3分) 二、阅读短文，完成练习。(15分) 星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天早，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊～我就请伙伴在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说:“妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩～” “快把口子给我堵上～”母亲愠(yùn)怒地说，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先让下面的人家浇～”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说:“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊～人啊，也该这样～” 望着我们这些喝水的孩子，母亲又说:“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。 母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我幼小的心灵。 1. 给下列带点的字选择正确的读音“ ”表示。(2分) 河提(dī tí) 数星星(shǔ shù)一瞅(qiū chǒu) 扒口子(bā pā) 2. “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊～”本日中的“盼”字用音序查字法应查 ，“望”字用部首查字法应查 ，与“盼望”一词意相近的词是 。(2分) 3、从文中找出下列词语的近语词:(2分)经常( ) 闪耀( ) 4. 这篇短文主要写了什么,你从中想到什么,(4 分) 5 划线句子中母亲发现了什么哲理,(3分) 6. 给短文起个恰当的题目: 《 》。(2分) 第三部分:作文(20分) 每学期期末学校都要评选“进步之星”。如果让你来重评的话，你认为应该给谁,请你举具体的事例来说明选他(她)的理由。名字可用“小张、小红”来代替。 提示:写你评选他(她)的理由可以从几个方面来写(如工作表现方面，学习方面，体育方面等)。也可用几件事前后对比写出他(她)的进步。要突出主要事迹，做到有详有略。题目自拟，作文字数不少于400字。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(6)卷首语:沐浴着和煦的春风，我们快乐地渡过了这段学习生活。相信你一定开阔了眼界，增长了知识，现在就让我们展示一下。尽情品尝成功的喜悦吧～(温馨提示:可别忘了认真读题，用心思考，工整书写，细心检查哦～)一、拼音游乐园(10分) 1、用“ ”画出加点字的正确读音。(2分)悼念(diào dào) 黄芪(shì qí) 鲜为人知(xiǎn xiān) 顷刻间(qīng qǐng) 2、看拼音写词语。(4+4 = 8分) máng ( )碌 liáo ( )天 xiān ( )开 fān ( )越 ( )童 ( )阔 ( )弱 ( )茄 tuī jiàn cuī cù zhān yǎng qīng ãr yì jǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、成语小超市(12分) 1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。(6+1分) 囫囵( )( ) ( )( )问底 山外( )( ) 舍( )忘( ) 胆( )心( ) ( )( )连珠 A、课堂上语文老师 ，学生兴趣高昂。 B、在学习上，我们遇到问题时就要 ，弄个水落石出。 2、模仿秀:(2分)(1)大雨如注 (带 比喻方法的词语) (2)翻山越岭(有一对近义词的词语) 3、对号入座:根据语境填写合适的成语。(3分)诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常 用 、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他 、 ，但势单力薄，最终 、 。 三、句子竞技场(按要求写句子。)(1+1+1+1+1+2=7分) 1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。 天天上的星星一闪一闪的。 2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大, 改成不用问号的句子，但意思不变: 3、在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。 4、 的风筝 地飞上了天空。(把句子写具体) 5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句 话: 6、根据例句仿写。例句(1):母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_____________ ，_____________ 。四、诗文展览馆(7分) 1、选择最恰切的答案，将序号填在“______”上。(3分) (1)(少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是:______ (A)将谓偷闲学少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)万紫千红春满园 (2)(突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道:_____ (A)海内存知己，天涯若比邻 (B)远水难救近火，远亲不如近邻 (C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮 (3)(《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______。 (A)香九龄，能温席 (B)融四岁，能让梨 (C)亲师友，习礼仪 2、在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是 _____________ ，_____________ 。(2分) 3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的_____________ ，_____________ 。(2分)五、课文大观园(14分) 1、填写美文。(5分)(1)一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_________的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。(2)樟树不高，但它的___________，而且伸向___________，伸得远远的。稠密的树叶__________。樟树__________，无论是________还是________，它们总是那么_____________。 2、点击人物。(4分)(1)格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“____________”，他的设计策略是_________ ，_________ 。 (2)、通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有____________的刘备，____________的祁黄羊， 的明明，____________的公仪休，____________的竺可桢爷爷。 3、亲近自然。(3分)(1)地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示: _____________ 。(2)本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如___________ 的天鹅，_____________ 的老羚羊。 4、佳作推荐。(2分)如果你的表弟非常任性，经常对他的母亲大喊大叫，乱发脾气，你想推荐本册中的哪篇文章给他读,推荐文章:_____________ ，推荐理由:_____________ 。六、阅读研究所(7+11=20分)(一)天鹅的故事(节选)这时，别的天鹅似(sì shì)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝(fãng fâng，接着又裂开了一条„„冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟(kū kuō)窿的边缘(yán yuán)继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快～水面在迅速地 扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪，加油～齐心干哪，加油～” 1(用“ ”画出括号里正确的读音。(2分) 2(“破冰勇士”指的是 ，说它是“破冰勇士”的原因 是 。(2分) 3(天鹅群“克噜——克哩——克哩”的叫声，仿佛是它们齐心破冰的 。(1分) 4. 看到天鹅群齐心破冰的场面，我们会想起 “ ”等名句。(2分)(二)清洁工 入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她:这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧? 元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师，您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前„„ 1(给下面带点的字填上正确的答案。(2分) “熟悉”按音序查第一个字母是( );按部首查( )，再查( )画;应取下面第( )种解释。(?成熟;?程度深;?习惯，常见) 2(读短文，联系上下文理解下面 的词语。(2分)(1)积 聚: (2) 神采奕奕: 3(用 “::”画出描写老清洁工外貌的句子。(2分) 4(用“ ”画出描写“我” 内心的句子。(2分) 5. 看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象 是: ;来到她家，我见到的却是一 位 。(2分) 6(我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花， 双手捧到她的面前„„从“捧”字你感受到了什么, “我”又会对这位老清洁 工说些什么,请写下来。(3 分) 七、我是小作家:(30分) 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中, 还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么? 请写下来。(提示:通过具体事例来反映 人物的特点)要求:题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(7) 一、积累与运用 (40分) 1、抄写下面的句子，注意书写规范、整洁、美观(8分) 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几 痕细线，多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2、看拼音写字词 (4分) zhān yǎng dài màn yāo qǐng shì nîng ( )( ) ( ) ( ) xuán yá cuī cù tā xiàn xiān ruî ( ) ( ) ( ) ( ) 3、用“,”选择正确的字音和汉字 (8分) 来到黄山，我登上山冈(gǎng gāng)向远处(跳 眺)望，只见不远处飞来几只喜(雀 鹊)，停落在一棵大松树的树冠(guàn guān)上，隐约能听到(叽叽喳喳 唧唧喳喳)的叫声。虽然它们的话常常不能应(yīng yìng)验，但总能给人以希望和安(ān àn)慰，真有趣。过了半晌(xiǎng shǎng)，天空十分闷(mân mēn)热，突然下起了滂(páng pāng)沱大雨，山洪暴发，浊(zhú zhuï)浪排空。此时，道路已被堵(dǔ zǔ)塞，我们也只好呆在车里，等着(疏蔬)通道路，我(拨 拔)下可乐的瓶塞(sâ sāi)，咕嘟咕嘟喝了起来，妹妹却在(待侍)弄她可爱的狗狗。 4、用“? ”给加点字选择正确的解释(2分) 肝胆俱裂 ?全，都( ) ?在一起( ) ?齐备( ) 胆战心惊 ?打仗 ( ) ?争斗 ( ) ?发抖( ) 5、在横线上填上合适的词句(7分) (1) 爸爸时常教导我“_________________，______________________”要与邻居友好相处。 (2)《三字经》中说_____________，_____________，所以我们要孝敬父母，这也正如孟郊的那句诗__________________，______________________。 (3)“一阵风吹来，荷花来回摆动。”把这句话写得更生动些。 ___________________________________________________________________ 6、根据课文内容填空 (6分) (1)“路人借问__________，________________”这句诗写出了小孩_________________的形象，出自《 》，作者是_____朝诗人________。 (2) 本学期我们认识了( )的宋庆龄 ，( )的爱因斯坦，( )的艄公， ( )的叶欣，《走，我们去植树》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这些课文让我更深切地感受到了 ( )的重要性;《苹果里的五角星》让我受到启示( )，《我不是最弱小的》让我明白了 ( )，天鹅、老羚羊、蚁国英雄等动物所表现出来的( )可贵精神让我深受感动。 7、口语交际(5分)快要期末考试了，小华心里充满了焦虑，担心考不好，你准备怎样劝慰他, ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、短文阅读 ( 20分)(一)《黄河的主人》片段 我不禁提心吊胆，而那稍公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 1、选择正确的读音打?。(2分) 不禁(jìn jīn) 沉着(zháo zhuï) 从容(cïng cōng) 稍公(xiāo shāo) 2、用“~~~~~”画出稍公谨慎驾驶羊皮筏的句子。(1分) 3、无论是作者的( )，还是乘客的( )，都从侧面衬托了稍公的 ( )的品质。(3分) 4、称艄公为黄河的主人是因为____________________________________ _____________________________________________________________(2分) 5、请写出一句与黄河有关的诗句和俗语。(2分)诗句 俗语 (二) 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。 他说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了„„不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便„„我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己:别想那只手了，行不,瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说:“口中无碍，咀嚼愈健” 。一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说:“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多„„ 那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。 1、写上近义词:笨拙( ) 不幸( )(2分) 2、这篇短文主要写了一件什么事,(2分) 3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么,请联系上下文回答。(2分) 4、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢,想一想是什么原因使他发生了这样的变化,(2分) 5、读了短文，你一定会有许多感触，请用几句话把你的感悟写下来 第二学期小学语文四年级调查问卷A 一、积累与运用 1、下面的句子，注意书写规范、整洁、美观(8分) 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈 前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽 宜人。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2、根据所学，填上合适的成语(11分) (1)非典”恶魔，医生护士们___________，___________，___________。只 要全国人民___________，___________，就一定能战胜这个穷凶极恶的魔鬼。 (2)小明今天只考了个60分。妈妈问成绩，他___________、___________ 不 想回答，妈妈感觉不妙，更加严厉地追问，小明没有办法，只好____________ 说出实话。(3)我们班的王宇同学，在学习上遇到难题，总是___________ ， 而不是___________，所以，他对课内外的知识是___________。 3、按要求写 句子 (1)我也能把事物当作人来写。(1分)春寒料峭，路旁的野花开放 了。 ____________________________________________________________ (2)反问句改写成陈述句。(1分)这把伞难道不是母亲用心血换来的吗, __________________________________________________________ (3)仿写句 子表达对老师的感激之情 (2分)例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到 诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊,” 同学们__________对老师说:“我们的 成长离不开老师的教育，就像 ____________________________________________________。(4)用修改符号修改病句。(2分) ?我大概用了整整一个月左右学会了电脑。 ?小明端正了学习目的，成绩提高很快 4、根据课文内容填空(18分) (1)诸葛亮 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 了群雄纷争的形势，提出了___________、____________的策略，刘备听了______________，像拨开云雾见到了青天。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》 (2)亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他，_________________________________。 (3)“ ，水村山郭酒旗风。”这句诗出自《 》 请你再写一句关于春天的诗___________________，_______________ (4)我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗《游子吟》中所说的那样: ________________，___________________________。母亲是最容易满足的，记得有一次，我为母 亲 _______________________，她非常感动。 (5)本册课文中我最敬佩的人物是__________，因为 二、口语交际(5分) 小红由于生病，落下了几天的课，今天上数学课好多地方听不懂，她心里很着急，你是她的朋友，你该怎么安慰她, ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、阅读理解 (12分) ______________________________ 刘备三顾茅庐之前，曹操曾三请诸葛亮。这 件事鲜为人知。 曹操在许州打新野时吃了败仗，非常恼火,挥剑要杀曹洪。这时，谋士程煜出来说情:“吃败仗不怪曹将军，只恨刘备有个能掐会算的徐庶当军师。要是丞相信得过，我愿推荐一个能人，处处比徐庶都高一招。这人就是水镜先生的高徒、我的师兄诸葛亮。现在卧龙冈隐居。” 曹操早听说过诸葛亮是个能人，就决定请诸葛亮当谋士。第二天，他领着程煜、曹洪等人马，带上金银财宝上了路。他们赶到卧龙冈已是中午，人困马乏，就到路边茶馆里歇脚。曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈，诸葛亮都没理他们。于是曹操便亲自出马。 曹操一行来到茅庵门前，只见柴门大开，诸葛亮正在草堂读书。曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。曹操强装笑脸，问:“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬，随口应道:“不敢～不敢～我是个山野村夫。听说丞相远道而来，专门在此等候。”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。曹操仔细把诸葛亮打量了一番，果真气度不凡～就赶紧叫人抬上礼品，说:“先生足智多谋，专程登门请你出山，为我统一天下卖力。” 诸葛亮一听，哈哈大笑，说:“丞相花大本钱请普通山民，不怕失了面子吗,”说罢，仰天大笑。曹操本来就谨慎多疑。以为诸葛亮取笑自己，后悔不该亲自来请他。曹操本想发火出气，又怕传出去，坏了礼贤下士的名声，支吾着说:“那就不必勉强了!”说罢，灰溜溜地走了。 这件事传到民间，变成了一句歇后语:“曹操请孔明——没诚心。” 1、给短文取个恰当的题目，写在横线上。(2分) 2、文中将诸葛亮的笑写得非常传神，我也能写一写不同人的笑。(3分) 明明说话不动脑筋，他刚说完:“牛奶会产奶牛。”顿时，全班同学哄堂大笑，有的_________________有的___________________ 有的________________________________________________„„ 3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。他如此“傲慢”是为了__________ _________________________________________________________(1分) 4、歇后语中的孔明就是_____________，文中的他是一个_______________ ______________________的人。(2分) 5(曹操三清诸葛亮:第一次由__________去请，第二次由_________去请，第三次由____________去请。最终无功而返的主要原因是 _____________________。(4分) 四、作文 (30分) 请以“难忘的 ”为题，写自己参加过的一次体验活动，把自己的真实经历和感受写出来，与大家交流，表达真情实感。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(8) (满分:100分，考试时间:90分钟) 题号 识字写字 积累应用 语言实践 阅读理解 习作 总分 一 二 三 一 二 三 四 得分 识字写字 评卷人 得 分 一、把带点字不正确的读音划去。(3分) 愣住(lâng lân) 茅塞顿开(sài sâ) 塌陷(tà tā) 系鞋带(xì jì) 可怜(lián lín) 晌午(shǎng xiǎng) 评卷人 得 分 二、看拼音写词语。(8分) dài màn qiū líng juān xiàn cuī cù zhān yǎng tǔ rǎng biān yuán xún guī dǎo jǔ 评卷人 得 分 三、给下面的字换偏旁，变成一个新字再组词。(10分) 娇 ( ) ___( ) 钉( ) ___( ) 稿 ( ) ___( ) 稠 ( ) ___( ) 惜 ( ) ___( ) 积累应用 评卷人 得 分 一、根据意思和语境写成语。(6分) 1.老师问他时，他______________(应付回答，不肯明确说出来)不做肯定答复。 2.听了老师的引导，我______________(形容突然明白过来)很快就做出了这道题。 3.这________________(很少有人知道)的图案竟有那么大魅力。 4.在灾难面前中华民族总是________________。(比喻同心协力，就能克服困难) 5.爬杆对于我来说是一件_________________。(形容事情很容易做) 6.每次坐过山车都让我___________________。(形容非常害怕) 评卷人 得 分 二、选择关联词语填空。(4分) 因为„„所以„„ 只要„„就„„ 不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 1.( )李明勤学苦练，他的乒乓球水平( )一定能提高。 2.( )李明勤学苦练，( )他的乒乓球水平提高很快。 3.宋庆龄故居的樟树枝干( )粗壮，( )伸向四面八方。 4.( )李明勤学苦练，( )他的乒乓球水平没有多大提高。 评卷人 得 分 三、按要求做题。(8分) 1.同学们做早操。(把句子写具体) ____________________________________________________________________ _____ 2.森林的树冠就像一把大伞，可以挡住一部分雨水，树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。(用上带点词仿写一句) ____________________________________________________________________ ______ ____________________________________________________________________ ______ 3.用符号修改病句。 (1)、六一节，学校给我们发了钢笔、铅笔、尺子和文具。 (2)、每当我犯错误时，妈妈的笑容就消失完全没有了。 评卷人 得 分 四、根据课文内容和积累填空。(12分) 1.李奶奶常对妈妈说:“真是远水救不了近火，____________________，谢谢你 对我多年的帮助。” 2.稠密的树叶____________。樟树_________________，无论是夏天还是冬天， 它们总是那么_____________________________________________。 3.古诗《池上》和《小儿垂钓》分别描写了两个不同的小孩子，从 ___________________、 _________________________这两句诗可看出一个小孩天真活泼;从 _______________ ________、_________________________可看出另一个小孩认真，专注。 4.本册书中，我们认知了很多优秀人物，其中有____________的萨沙， ___________的叶欣，_____________________的祁黄羊，___________________的公孙仪。 评卷人 得 分 语言实践(4分) 你遇到过比你弱小的人吗,说说你是怎样保护弱小者的。 ____________________________________________________________________ ______ ____________________________________________________________________ ______ 评卷人 得 分 阅读理解(20分) 夏夜 夜，来临了。这是一个非常幽静的海滨的夏夜。 夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染 成了红色，但是，他比天空的景色更为壮观。因为他是活动的，每当一排排波 浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排，则又闪烁着、滚动着涌了过来。 随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了，淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加农，苍穹(qiïng)中的“明灯”越来越多了。而成市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗相互辉映，煞是好看。 在这幽静的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声;晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 1.根据文章内容连线。(3分) 橘红色的 天幕 肃穆的 沙滩 深蓝色的 海面 幽静的 神色 乌蓝色的 晚霞 细软的 夏夜 2.找出第二自然段中的动词。(至少三个)(3分) ____________________________________________________________________ ______ 3.夕阳西沉时，天空中霞光的颜色是怎么变化的。(4分) ____________________________________________________________________ ______ 4.文章第一句话点出了夏夜____________________的特点。(2分) 5.从文中找出与例句使用同样修辞手法的句子，抄在下面的横线上。(2分) (1)例:夕阳像一把临风高擎的火炬，烈焰满天。 __________________________________________________________________________ (2)例:夕阳羞涩地隐没下去。 __________________________________________________________________________ 6.仔细阅读第二至第四自然段的第一句话然后说说你发现了什么,(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.简要归纳一下短文主要讲了什么,(3分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 评卷人 得 分 习作(25分) 第一次_________________ 要求:先把题目补充完整，按一定的顺序，写出自己的亲身经历和感受，表达 生动清楚，语句通顺。 苏教版四年级语文下册期末测试卷(9) 考试时间:80分钟 全卷书写占5分。 一、 判断，正确的在括号里打"?"，错误的打"×"(6分) xiǎn jiāo nâng qiān yán dià o 鲜为人知 矫健 发愣 纤弱 边缘 悼念 二、 看拼音，写词语。(8分) tâ shū shân zhîng qīn qi xún guī dǎo jǔ xuán yá fàn làn shîu xiǎo zhuān xīn zhì zh ì 三、 下列词语使你联想到什么四字词语,照样子，在括号里写下来。6分 例:风景--(诗情画意) 黄河--( ) 诸葛亮--( )( ) 下雨--( ) 护士 --( )( ) (参考答案:黄河--浊浪排空;下雨--暴风骤雨;诸葛亮--料事如神、回天无力;护士--救死扶伤、冰清玉洁) 四、 根据课文内容填空。9分 1、一棵树就是(略)，片片枝叶都是(略)，给我们送来(略)，让每人个都(略)、(略)。 2、《江南春》中 千里莺啼绿映红 写出了春天的色彩; 3、《宋庆龄故居的樟树》中 "绸密的枝叶绿得发亮" 一句通过描写树叶写出了樟树(充满生机)的样子。 4、《燕子》一课中说"停着的燕子成了音符"，那"五线谱"是什么呢,请默写课文中有关句子。(在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇)。 一、 "'小溪在唱歌''荷花在跳舞''苹果嚷着冷了，要穿红袄'"这些句子都把事物当成人来写了。春天的景色可美了，你留意观察了吗,请你用上面句子的表达方法写一、两句话，写出春天的勃勃生机。3分 略 二、 《三顾茅庐》是我国古典名著《三国演义》中的故事。关于诸葛亮，书中还写有许多故事，如(大唱空城计吓退敌人，()。2分。 (参考答案:草船借箭，七擒孟获等) (一) 清代杰出画家，文学家郑板桥辞官后，一肩明月，两袖清风，带了条黄狗和一盆兰花回乡隐居。 一天夜里， ，郑板桥辗转难眠。这时，有一个小偷溜进他的屋子。郑板桥略一思考，翻身低吟道:"细雨霏霏夜沉沉，梁上君子进我门。"小偷听后暗暗吃惊。停了一下，郑板 桥又吟道:"腹内诗书存万卷，床头金银无分文。"小偷赶忙转身想跳墙逃走，听到屋内吟道:"出门 休惊黄尾犬，越墙莫损兰花盆。"小偷扒墙一看，门口果然有 一只黄狗，墙上确有一盆兰花。小偷细心避开，脚刚落地，又听屋内传出:"天寒不及披衣送，趁着月光赶豪门。"小偷自觉羞愧，飞也似地逃走了。 1、 读一读，想一想本文中带点字的意思，在合适的选项中打勾。(4分) 略:? 简单、略微 ( ? ) ? 省去，简化 ( ) ? 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、计谋 ( ) ? 夺取 ( ) 休:? 停止 ( ) ? 休息 ( ) ?表示禁止或劝阻( ? ) ?欢乐( ) 2、 "一天夜里"，那是一个什么样的夜晚,请你根据短文的意思描述一下，填在文中的横线上。(4分) (参考答案:雨细细地下着，到处漆黑一片。主要理解郑板桥"细雨霏霏夜沉沉"一句诗意。) 3、 用一句话概括这篇短文的意思，并用这句话做短文的题目。(4分) (参考答案:郑板桥智退小偷;郑板桥吟诗吓贼等) 4、 读了短文，你认为郑板桥是什么样的人,(5分) (参考答案:聪明、机智、遇到冷静、才华横溢、廉洁) (二)天价微笑 在20年前的美国，曾经发生过一个真实的故事。 美国加州有一位6岁的小女孩，在一次偶然的机会中，遇到一个陌生的路人，陌生人一下子给了她4万美元的现款。一个小女孩突然得到这么大金额的馈赠，消息一传出去，整个加州都为之疯狂骚动起来。 记者纷纷找上门来，访问这个小女孩:"小妹妹，你在路上遇到的那位陌生人，你认识他吗,他是你的一位远房亲戚吗,他为什么会给你那么多的钱, 4万美元，那是一笔很大的数目啊～那位给你钱的先生，他是不是脑子有问题......" 小女孩露出甜美的微笑，回答:"不，我不认识他，他也不是我的什么远房亲戚，我想......他脑子应该也没有问题～为什么给我这么多钱，我也不知道啊......"尽管记者用尽一切方法追问，仍然无法一探究竟。 最后，小女孩的邻居和家人试着用小女孩熟知的方法来引导她，要她回想一下， 为何那个路人会给她这么多钱。 这位小女孩努力地想了又想，约摸过了十分钟，她若有所悟地告诉父亲:"就在那一天，我刚好在外面玩，在路上碰到那个人，当时我对他笑了笑，就只是这样呀～" 父亲接着问道:"那么，对方有没有说什么话呢," 小女孩想了想，答道:"他好像说了句'你天使般的微笑，化解了我多年的苦闷～'爸爸，什么是苦闷啊," 原来那个路人是一个富豪，一个不是很快乐的有钱人。他脸上的表情一直是非常冷酷而严肃的，整个小镇根本没有人敢对着他笑。他偶然遇到这个小女孩，对着他露出真诚的微笑，使他心中不自觉地温暖了起来，让他将尘封了不知多少年的心扉打开了。 于是，富豪决定给予小女孩4万美元，这是他对那时候他所拥有的那种感觉定出的价格。 如果一个天使般的微笑，足以打开心中纠缠多年的死结，这样的笑容应该是无价的。 同时，它也是化解困境最有效的绝招之-...... 1、判断，在括号里画上"?"或"×"。(10分) 1、文中"天价微笑"是指小女孩对苦闷富豪露出的真诚微笑。( ? ) 2、记者用了许多方法追问，终于问出了富豪为什么要给小女孩那么多钱。( × ) 3、小女孩的微笑使富豪想到自己的女儿。 ( × ) 4、作者认为那个微笑值4万元。 ( × ) 5、这个故事真实的。 ( ? ) 2、生活中，你见谁对谁的笑，有什么样结果,用"笑可以"写一句话。(4分) 略 写一件发生在本学期的给你留下深刻印象的事。校内的、社区里的、家里的......，发生在自己身上的，发生的别人身上的事都可以。注意把事情写清楚，也可以发表一些自己的看法。(30分) 苏教版四年级语文下册期末测试卷(10)(满分:100分;答卷时间:100分钟) 题 次 第一部分 第二部分 第三部分 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 一 二 一 二 第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来～(3分) yuān shì jìn yì kuì jiù 深( ) 合( ) 沉( ) 便( ) ( ) 二、找出错别字画上“ ”，改正后写在括号里。你一定行～(2分) a、老大爷说:“都是河伯取息妇给闹的。” ( )( ) b、院中的花草可糟了秧。( )( ) 三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对～(4分)全神( )注 津津有( ) 没( )没夜 ( )饥挨饿 络( )不绝 郑重( )事翠绿( )滴 不( )之地 ( )盆大雨 暮色降( ) 肃( )起敬 ( )在眉睫 你一定积累了不少带数字的四字词语(比如“三言两语”)，请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。(2分) ( ) ( ) 四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。(6分) 1.清澈 清洁 清晰 清楚 清新(1)他讲话的声音宏亮，大家都听得很( )。(2)雨后的空气十分( );雨后的马路特别( )。(3)( )的小溪里，那数不清的鹅卵石( )可见。 2、不是„„而是„„ 不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 是„„还是„„ (1)我们的教室( )宽敞，( )明亮。(2)( )敌人砍断了他的半边膀子，( )他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。(3)真正的强者在困难面前( )畏缩不前，( )知难而进。 五、按要求写句子。(11分) 1、公园里开着鲜花。(扩句) 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩 句) 3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。(变“被”字 句) 4、会上首先是王乐乐第一个发言。(修改被 句) 5、今天，我的作业基本上全做完了。(修改被 句) 六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。(4分) 天连水尾水连 天 匹夫有责明日必有大雨到 山色空蒙雨亦奇 1. 水光潋滟晴方 好， 。 2. 蚂蚁搬家蛇过 道， 。 3. 雾锁山头山锁 雾， 。 4. 天下兴 亡， 。你一定也积累了不少名言、对联、 谚语、警句吧，请把你最喜欢的两句写在下面的横线上(课内外都可以，但不 可重复试卷中出现过的)，记住书写要工整哦～(2分) 1. 2. 七、这学期我们学习过两首与春天有关的古诗，你能默写其中一首吗,别忘了 写上作者的姓名哦。(5 分) ， 。 ， 。 八、本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为 比较好的书吧。(3分) 请先写出书名:《 》 再简要谈谈你认为好的理 由: 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《古井》后回答问题。(15分) 泉太好了。泉池是差(chāchà)不多见方的，三个泉口偏西，北边便(pián bi àn)是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻 滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉(jiào juã)得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么( )，永远那么( )，永远那么( )，冒，冒，冒，好像永远不感到( )，只有自然有这样的力量～冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种 似乎神秘的境界。 1、在括号里填上合适的词语。(1.5分) 2、给带?的字选 择正确的读音画上“ ”。 (1.5分) 3、请从文中摘抄一句你认为写得 最好的，说说你认为好的理由。(3分)摘 抄: 认为好的理由: