歌曲欣赏《睡吧,小宝贝》

歌曲欣赏《睡吧,小宝贝》歌曲欣赏《睡吧,小宝贝》歌曲欣赏《睡吧，小宝贝》活动目的:1 让幼儿初步养成安静欣赏音乐的习惯，能理解歌词，感受歌曲旋律的美。 2 让幼儿知道要用轻柔的声音演唱摇篮曲，并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。活动准备: 磁带，布娃娃活动过程: (一)教师引入主题教师说:天黑了，整个大地变得静悄悄的，布娃娃要睡觉了。月亮婆婆和星星都出来唱歌了，他们的歌声让布娃娃睡的多香啊～(教师怀里抱着布娃娃)引起幼儿的兴趣。 (二)欣赏音乐 1 教师播放音乐有感情的随着音乐做着哄布娃娃睡觉的动作然后提问:这段音乐好听...

歌曲欣赏《睡吧,小宝贝》歌曲欣赏《睡吧，小宝贝》活动目的:1 让幼儿初步养成安静欣赏音乐的习惯，能理解歌词，感受歌曲旋律的美。 2 让幼儿知道要用轻柔的声音演唱摇篮曲，并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。活动准备: 磁带，布娃娃活动过程: (一)教师引入主题教师说:天黑了，整个大地变得静悄悄的，布娃娃要睡觉了。月亮婆婆和星星都出来唱歌了，他们的歌声让布娃娃睡的多香啊～(教师怀里抱着布娃娃)引起幼儿的兴趣。 (二)欣赏音乐 1 教师播放音乐有感情的随着音乐做着哄布娃娃睡觉的动作然后提问:这段音乐好听吗,歌曲里面唱了什么,(幼儿自由回答) 教师小结:这段音乐讲述了妈妈在哄自己心爱的宝宝睡觉，宝宝听到这首歌就很快的，安静的睡着了。 2 教师将歌曲再播放一遍，请幼儿按音乐节奏和教师一同做摇布娃娃睡觉的动作，也可让幼儿轻声哼唱 3、幼儿表演音乐内容教师可以请幼儿来当妈妈，学着老师刚才的动作配合音乐哄布娃娃睡觉，并请其他幼儿对他做出评价(可以引导幼儿变换哄布娃娃睡觉的动作，对表演逼真的幼儿给予鼓励)。 (三)结束活动教师说:小娃娃真的睡了，让我们轻轻地把他放到小床上，我们也该休息了。教师再次播放音乐，和幼儿一起做睡觉的动作，结束活动。

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