新员工培训管理制度

新员工培训 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 一、 新员工培训目的 1.1 让新员工了解公司创业史、制度、企业文化，提供讨论的平台 1.2 让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感 1.3 减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司 1.4 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 1.5 为新员工提供正确的、相关的信息，鼓励新员工的士气 1.6 培训新员工解决问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工培训的对象 对象:进入公司试用期的员工以及尚未毕业在公司实习的实习生 三、新员工培训的时间与地点 时间:培训时间一般为四天，由人力资源部根据实际情况不定期组织 地点:蛇园放映厅 四、新员工培训程序 人力资源部收修改后的培人力资源部具人力资源部 体组织实施 集、整理各方意训计划报徐制定初步的 见和建议，修改董审批 培训计划 培训计划 各部门培 培培 训人员授训训培效考训课 果 核 评评估 估 新员工参 加培训 五、新员工培训内容 1.开学典礼，公司创业史、企业文化、公司愿景介绍 2.集团概况、组织结构、部门职责介绍 3.人事制度、福利制度介绍 4.工作流程、工作沟通方面介绍 5.安全和后勤相关知识介绍 6.6S、6Σ管理知识培训 7.隆力奇的营销史与模式的介绍 8.商业礼仪培训 9.行政风险的规避与终端市场的管理 10.学唱《隆力奇之歌》和《感恩的心》 11.如何做一名优秀的员工 12.人力资源部根据实际情况，可对培训内容进行适当调整。 六、新员工培训反馈与考核 6.1在每门培训课程结束后，由学员对该培训课程、培训内容、培训讲师 进行评估，填写《培训评估表》 6.2在全部培训完成后,学员填写《新员工培训效果反馈表》和写一篇自己 所在岗位或感兴趣岗位的文章(不少于80 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 ) 七、新员工培训教材 7.1 员工手册 7.2 人力资源部的培训计划 7.3 人力资源部收集各部门培训资料 7.4 教材尽量做成幻灯片，以统一形式出现 7.5 所有的教材必须经培训教材评审小组审核并报徐董审批 八、新员工中一线工人的培训 一线工人的培训由人力资源部组织，生产事务部配合，主要培训内容为:企 业概况、生产安全、规章制度等，一般时间为四小时。 九、新员工培训项目实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 8.1通过多种形式让新员工了解公司对新员工培训的重视程度 8.2培训部门推荐本部门的培训讲师 8.3给培训部门和新员工印发“新员工培训计划”资料 8.4根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训 十、执行 9.1本制度由人力资源部负责制定及解释，经董事长审批签发。 9.2本制度自2006年12月1日起正式执行。 十一、附则 HR-004-01:《培训评估表》 HR-004-02:《新员工培训效果反馈表》 HR-004-01 培训评估表 姓名(自愿): 部门: 日期: 课程名称: 讲师: 以下各题，请每题评一个分数，您的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 是我们评估本次培训的重要依据，我们非常重 视您的意见: 非常不满意 非常满意A、内容方面 1.内容设计合理，满足课程目标 1 2 3 4 5 6 2.内容适合我的需要 1 2 3 4 5 6 3.内容易于明白 1 2 3 4 5 6 4.内容丰富、新颖 1 2 3 4 5 6 5.课程总时长适合 1 2 3 4 5 6 6.基本上我可以学以致用 1 2 3 4 5 6 B(讲师方面 7. 讲师语言表达清晰 1 2 3 4 5 6 8. 讲师讲述速度适合我 (太快) 1 2 3 4 5 6 (太慢) 9. 讲师讲解有条理，善于举例分析 1 2 3 4 5 6 10.时间运用恰当 1 2 3 4 5 6 11.讲师鼓励我们发言 1 2 3 4 5 6 12.讲师能很好地解答学员的提问 1 2 3 4 5 6 13.讲师有礼貌和尊重学员 1 2 3 4 5 6 14.讲师的教学方法运用得好 1 2 3 4 5 6 C(教材方面: 15.书面资料有益(无应用，不需填) 1 2 3 4 5 6 16.电脑投影或材料实物投影有水准 1 2 3 4 5 6 17.录像带很好(无应用，不需填) 1 2 3 4 5 6 D(课室及其它安排: 18.课室环境(如灯光、温度和宁静度) 1 2 3 4 5 6 19.课室的设备很好 1 2 3 4 5 6 20.课前通知及今天的安排妥当 1 2 3 4 5 6 您对该次培训的总评为 1 2 3 4 5 6 您愿意给课程及讲师留下一些评语吗? 优点: 需加强的地方: b.讨论 c.游戏 (请打勾) 1、 在教学方法上建议增加: a.练习 2、 您的建议: 非常感谢您抽空回答上述各题～ HR-004-02 新员工培训效果反馈表 部门: 新员工姓名: a) 你是否已了解公司的创业史、企业文化, 否? 是? b) 你是否已清晰了解组织架构及部门职责, 是? 否? c) 你是否了解公司相关的人事、福利制度, 是? 否? d) 你是否已了解工作流程、工作沟通方面的知识, 是? 否? e) 你是否了解公司安全和后勤管理方面的知识, 是? 否? f) 你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮 助, 是? 否? g) 你是否对培训的内容都能很好的理解，并对以后 的工作产生帮助, 是? 否? h) 你认为这次培训中，哪一门课程对你帮助最大, 为什么,哪一门课程对你帮助最小, i) 在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训 HR-005 员工在职培训管理制度 一、 目的 为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量 及绩效，特制定本方案。 二、适用范围 凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。 三、工作权责划分 3.1 人力资源部 3.1.1公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。 3.1.2员工培训方案的制定和修改。 3.1.3全公司共同性培训课程的举办。 3.1.4外聘讲师及派外受训人员的管理。 3.1.5培训计划费用预算的拟定。 3.1.6共同性培训教材的编撰与修改。 3.1.7培训实施情况的督导、追踪、考核。 3.1.8培训效果的评估。 3.2 各部门 3.2.1部门内部专业培训课程的举办。 3.2.2部门内部专业培训教材的编写和修改 3.2.3部门讲师人选的推荐。 3.2.4部门培训需求申请表。 3.2.5部门内部培训效果的评估 四、 培训规范的制定 人力资源部协同各部门共同制定培训规范，提供培训实施的依据，内容包括: 4.1各部门的工作职务分类。 4.2各职务的培训课程及时数。 4.3各培训课程的教材大纲。 五、 培训计划的拟订、程序 5.1每年12月上旬,人力资源部下发各部门、各厂《 年度培训需求 表》，各部门填写后由人力资源部审核，作为培训实施之依据。 5.2 人力资源部就各部所提出的培训需求汇编《 年度培训计划书》，呈报 徐董核签。 5.3临时性的培训课程，培训部门需向人力资源部领取并填写《部门培训申请表》， 由人力资源部审核，报徐董核准后实施。 5.4各项培训课程主办单位应提前一周内，填写《在职培训实施计划表》，呈报 徐董核准后，通知有关部门及人员。 人力资源部审核并年度计划人力资源部下发 各部门、各制定《 年度 培训 《 年度培训厂填写 培训计划书》 计划表》 人力资源部分析，作为 制定下次培训的参考