泥工《秋天的水果》you邢

泥工《秋天的水果》you邢优活动过程：（一）、开始部分：谈话导入：小朋友们秋天到来了，果园里的果子都成熟了，那你们都爱吃什么水果呀？那我们今天就用橡皮泥来做一做各种各样的水果！（二）、基本部分： 1、教师出示实物水果，让幼儿真实的了解各种水果的形状、颜色、及大小。（如：请幼儿说一说苹果的形状—圆圆的；苹果的颜色—有红的、有黄的、绿的，苹果有大的，有小的，逐一讲解各种水果的外形特征） 2、教师准备一个大袋子将水果放进去，让幼儿摸，使幼儿再次感受水果的外形特征。 3、教师示范，幼儿仔细观察。 ---引导幼儿探索运用搓、团圆、压扁的方法，...

优活动过程：（一）、开始部分：谈话导入：小朋友们秋天到来了，果园里的果子都成熟了，那你们都爱吃什么水果呀？那我们今天就用橡皮泥来做一做各种各样的水果！（二）、基本部分： 1、教师出示实物水果，让幼儿真实的了解各种水果的形状、颜色、及大小。（如：请幼儿说一说苹果的形状—圆圆的；苹果的颜色—有红的、有黄的、绿的，苹果有大的，有小的，逐一讲解各种水果的外形特征） 2、教师准备一个大袋子将水果放进去，让幼儿摸，使幼儿再次感受水果的外形特征。 3、教师示范，幼儿仔细观察。 ---引导幼儿探索运用搓、团圆、压扁的方法，捏制苹果、梨、再借助辅助材料装饰美化。（如：梨塑造好造型后运用工具可在表面点上小点使外形更加逼真） 4、幼儿操作，教师巡回指导：常规要求：学习用具的摆放位置（橡皮泥放桌子中间，泥工板挨着桌子的边缘放） 5、将幼儿作品摆放到教室中，带领幼儿参观果园，分享快乐。（三）、结束部分： 1、教师小结评价幼儿作品。 2、教师总结幼儿表现，鼓励幼儿。 3、收拾学习用品（把一样颜色的橡皮泥放在一起放入盒子中）并提醒幼儿洗手养成讲究卫生的好习惯。金明幼儿园教学活动资料（2006年十一月第二周）编号类别泥工主题我喜欢级别中班活动内容泥工《秋天的水果》活动形式集体教学活动目标： 1、通过活动逐步培养幼儿学会团、压、捏等基本泥工技巧。 2、通过做各种各样的水果，激发幼儿学习泥工的兴趣。 3、在活动中体验快乐并养成讲究卫生的好习惯。活动重点：通过泥工活动让幼儿学会团、压、搓、捏等基本泥工技巧。活动难点：让幼儿在掌握泥工技巧的基础上并用彩泥捏出各种水果的外形特征。活动准备：（教具、学具、环境布置） 1、橡皮泥人手一盒 2、泥工板人手一个 3、实物水果若干 4、牙签或橡皮泥盒里的工具教具编号存放位置备课教师：邢露

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