首页 注重中队活动的“五性”, 开展有效的中队活动

注重中队活动的“五性”, 开展有效的中队活动

注重中队活动的“五性”, 开展有效的中队活动注重中队活动的“五性”, 开展有效的中队活动注重中队活动的“五性”，开展有效的中队活动常熟市王庄中心小学陈春芳少先队是少年儿童成长的摇篮。少先队是通过适合少年儿童特点的丰富多彩的有教育意义的活动来完成教育任务的，是学校素质教育活动的重要组成部分，是提高少先队员身心素质的重要途径。由此，开展丰富多彩的少先队活动就尤为显得重要。充分发挥少先队的教育基地作用，不断丰富少先队活动是少先队工作的根本任务，通过形式多样的活动，为队员们搭建展示个人才艺与能力的平台，让队员们在活动中去体验、总结，以达到教育的目的。...

注重中队活动的“五性”, 开展有效的中队活动注重中队活动的“五性”，开展有效的中队活动常熟市王庄中心小学陈春芳少先队是少年儿童成长的摇篮。少先队是通过适合少年儿童特点的丰富多彩的有教育意义的活动来完成教育任务的，是学校素质教育活动的重要组成部分，是提高少先队员身心素质的重要途径。由此，开展丰富多彩的少先队活动就尤为显得重要。充分发挥少先队的教育基地作用，不断丰富少先队活动是少先队工作的根本任务，通过形式多样的活动，为队员们搭建展示个人才艺与能力的平台，让队员们在活动中去体验、总结，以达到教育的目的。在做辅导员的这么几年中，对于中队中的队活动的开展也颇有心得，中队活动的内容可以多种多样，但是每学期一定要有两次左右的主题中队活动，这样辅导员就能围绕一些特定的主题对队员们进行思想上，心理上的教育。下面就从主题队会要具有的“五性”，来谈谈如何开展有效的主题中队活动。一、主题中队活动要有计划性。每一学年的开展，辅导员一定要根据学校实际工作安排，中队情况，学生意愿等几方面去确定每学期的主题中队活动，至少一学期要有一次主题中队活动。然后根据确定的主题，有计划，有步骤地设计每次活动的过程，做到活动有准备，活动有内容。二、主题中队活动要有针对性。主题中队活动主要是根据少年儿童的身心特点，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活中容易出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提炼、设计、组织，及时对少先队员进行教育。记得刚接手四(1)中队的时候，我对这个中队中的少先队员都不了解，如何才能在最快的速度中了解每个队员的优点，个性呢,于是我想到了开展一次主题队会，主题确定为“我想当队干部”，让中队内的每个少先队员都能结合自身的实际优点来寻找适合自己的岗位。记得在这次队活动中，少先队员佳佳的演讲却出乎意料，她没有参与队干部的竞选，还是要成为一名英语课代表，她把自己的在英语学习方面的能力以及想要如何带领队员们学好英语的想法说了出来，作为辅导员的我听后很有启发，在通过一段观察后，就任命佳佳为英语课代表，一直到小学毕业，而她，确实一方面自己的英语学习一直名列在中队前茅，而且能够组织管理好队员们的英语早读课，的的确确成为了英语老师的好助手。三、主题中队活动要有时政性。主题中队活动要紧跟时代步伐，让队员们能够触摸一些时事，了解重大 1 的事件，培养队员们关心身边事，关心身边人，关心国家的情感。这些主题的确定可以从以下几方面去获取: (1) 从电视新闻，报纸新闻中获取素材。 (2) 从互联网上获取素材。 (3) 从自己身处的地方城市中获取素材。 (4) 从学校中获取素材。我们王庄小学能够结合镇兰花艺术团的影响力，在学校内成立了小兰花艺术团，通过各级各类的活动，我校的小兰花艺术团已经具有了一定的影响力，如何让中队内的少先队员更加增进对戏曲的了解，激发学生热爱学校，热爱家乡的情感呢,于是在中队内就开展了“走进戏曲”的主题中队活动。队员们通过不同的方式——听，说，唱，演的形式，发现戏曲的魅力，也为家乡戏曲文化的发展而感到自豪。四、主题中队活动要有自主性。中队是少先队员的家，这个家中的每一个分子都是这个家能够和谐发展的积极分子，所以要充分发挥队员的主动性，共同为了这个家而努力。所以在进行主题中队活动的时候要充分发挥队员们的自主性，可以让队员们在学期中断的时候针对一些中队内，校园内等实际情况来让队员们自己确定主题队会，这样，队员们对整个活动的参与性就会大大提高，积极性也会随之激发。那是村小合并中心校的一年，正好接手一个新的班级五(4)班，在学期初就让队员们观察学校里，中队中的一些现象，让队员们来确定期中后的主题队会的主题活动。通过一段时间的观察，队员们一致发现中午学校食堂里浪费现象与不文明现象较多，一方面由于村小的合并带来了一批新队员涌进了新校园，必然在一些常规上有些不明确，二是这么多的队员聚在一起对于队员们来说是兴奋的，所以一些用餐文明现象得不到很好的抑制。队员们的这一发现也引起了我的思考，是啊，辅导员对队员们一些反复的说教还不如让队员们学会自我反思。于是我就赞成这个主题，与队员们一起确定主题“节约，文明——从用餐做起”。在这次队活动的准备中，我让平时手脚快的家成去相机扑捉食堂用餐的不文明现象，我把它们做成PPT。又让中队长小彭与学习委员佳怡一起设计此次的活动方案，其余队员们按照原定的分配找资料，进行相声，歌曲，反光镜等几分版块的排练，后来此次中队活动还受到了学校内其他教师的观摩，队员们通过这次主题队会，能够明确节约文明的良好行为只有从自身做起，从小事做起，才能影响周边的人，才能让学 2 校里的餐桌上多一点文明，多一点节约。五、主题中队活动要有创造性主题中队活动要有创造性，这就要求辅导员结合教育对象的各方面实际而赋予新意，不落俗套，灵活机动，捕捉契机，以创新的方式对他们进行教育。 2009年9月开学初，学校大队部根据学校的实际情况，决定开展中队活动的观摩活动，以每月一个班级为观摩的对象开展这方面的活动。中队主题活动由各班自己确定。那时的我作为副辅导员的我面对学校的这个活动通知，感受到压力不小。如何协助好辅导员做好选题呢,想到今年10月就是祖国60岁的生日，是个非常好的选题，但是又是一个非常俗的选题，因为大家对这一爱国主义的中队活动无非是从祖国的悠远文明的历史，地大物博的财富，不断创新的科技这几个方面去歌颂，想要出陈推新，还得花点心思。后来我想到刚刚过去的2008年，这个让祖国人民牢记的一年，这个动荡中又奋起的一年，值得回忆。于是我和辅导员共同确定了这次活动的主题“回首2008，我们更爱祖国～”的中队活动。此次活动我们从2008年的5月12日开始进入回忆，从沉痛中开始回忆，从回忆中开始让学生们活动，从活动中通过图片，音乐，诗歌，歌曲等形式让学生们更加关注到在这次巨大灾难面前中国人民的坚强不屈，众志成城，从而从另一方面更加能够激发学生对祖国的热爱。然后再从2008年8月8日，从北京奥运会这一举世瞩目的盛况开展高潮部分的活动，再次激起学生对祖国的热爱之情。这次中队活动是成功的，关键在于我们把爱国这一主题锁定在了一个特殊的年份，让学生们通过两种对比，创新地把爱国之情融入在重大历史事件中，这些虽然是大事，但都是这群队员们经历过的，汶川地震的捐款，班内转来的灾区孩子，奥运会的各项宣传活动呢等，都是孩子们有亲身体验的，所以这次中队活动的创新就在于这了。通过不断的实践，使我深深认识到，作为一名中队辅导员，一定要积极开展好中队内的主题队活动，注意开展主题队活动的“五性”，才能让主题队活动更加有效的开展，不断培养少先队员的自制能力，提高少先队员爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想素质，不断在活动中历练孩子们的爱国心，责任心和感恩心。 3

                    本文档为【注重中队活动的“五性”, 开展有效的中队活动】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

注重中队活动的“五性”, 开展有效的中队活动

你可能还喜欢