教师评级教研组学校评议意见

教师评级教研组学校评议意见教师评级教研组学校评议意见教研组评议该同志热爱祖国，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，认真贯彻教育方针，师德高尚，作风正派，以身作则，为人师表。专业知识功底扎实，知识面广，进取心强。平时注重学习，广泛涉猎，具有较高的教育教学理论水平和较丰富的心理学知识。教育工作能力强，善于因人而异做好学生的思想工作。担任班主任工作期间，坚持深入师生之中，重视班集体建设，以培养学生能力为目标。在教学上，能认真研究教材和学生，深入钻研教学艺术，积极追求课堂教学的高效率。效果显著。认真履行职责，不断提高自身业务水平。 ...

教师评级教研组学校评议意见教研组评议该同志热爱祖国，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，认真贯彻教育方针，师德高尚，作风正派，以身作则，为人师表。专业知识功底扎实，知识面广，进取心强。平时注重学习，广泛涉猎，具有较高的教育教学理论水平和较丰富的心理学知识。教育工作能力强，善于因人而异做好学生的思想工作。担任班主任工作期间，坚持深入师生之中，重视班集体建设，以培养学生能力为目标。在教学上，能认真研究教材和学生，深入钻研教学艺术，积极追求课堂教学的高效率。效果显著。认真履行职责，不断提高自身业务水平。 1 综上所述，该同志在思想政治、文化专业知识、教育教学能力、工作成绩及履行职责等方面，已具备中学一级教师任职条件。经评议，同意其参评中学一级教师。学校评议意见该同志热爱教育事业，注重文化理论学习，政治觉悟高;具有精深的专业知识，广博的文化知识，扎实的教育知识，积极参加教科研活动;工作责任心强，有较强的教育能力和组织能力，注重因材施教，关爱每个学生，教育教学成绩显著。该同志未进行有偿补习，经学校集体评议通过，并于9月7日,9月13日在全校范围内公示无异，材料真实，符合中学一级教师任职资格申报条件，同意推荐。 2

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