圆锥曲线参数方程的应用
第二学期高二
数学
数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划
,选修4-4,
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
课题 圆锥曲线参数方程的应用 课时 第1 课时
知识与 利用圆锥曲线的参数方程来确定最值，解决有关点的轨迹问题 技能 教
学过程与 选择适当的参数方程求最值。 目方法
标 情感态度通过观察、探索、发现的创造性过程，培养创新意识。 与价值观
教学重点 选择适当的参数方程求最值。
教学难点 正确使用参数式来求解最值问题
教学方法 讲练结合
教学过程:
1、导入新课
,通过参数简明地
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示曲线上任一点坐标将解析几何中以计算问题化为三角问题，从而
运用三角性质及变换公式帮助求解诸如最值，参数取值范围等问题。 2、讲授新课
(突出教学内容要点，阐述、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
、推导、采用的教学方法等。) 例1(求椭圆的内接矩形面积的最大值
22xya,b,0，,1变式训练1:椭圆 ()与轴正向交于点A，若这个椭圆上存在点P，x22ab
使OP?AP，(O为原点)，求离心率的范围。 e
22xy，,1例2(AB为过椭圆中心的弦，， 为焦点，求?ABF面积的最大值。 FF1122516
2例3(抛物线的内接三角形的一个顶点在原点，其重心恰是抛物线的焦点，求内接y,4x
三角形的周长。
22例4 、过P(0，1)到双曲线最小距离 x,y,1
22FF变式训练2:设P为等轴双曲线上的一点，，为两个焦点，证明x,y,112
2FP,FP,OP 12
2例5，在抛物线(a,0)的顶点，引两互相垂直的两条弦OA，OB，求顶点O在y,4ax
AB上射影H的轨迹方程。
3、小结
(主要是本堂课的要点归纳，应写出结论性的文字。)
适当使用参数表示已知曲线上的点用以求最值问题 4、作业布置:
(含课内课外作业、思考题、讨论题等)
教学反思:
(因为教学反思是教案实施效果追记，只能课后写)
浙公网安备 33021202002483