口语交际教学计划

口语交际教学计划口语交际教学计划三(1)班口语交际教学计划课内容要求次 1 聊聊春节以聊天的形式出现，让学生有一个放松的心态进行交流。可借助书上的插图，引导学生观察，勾起学生对春节活动的回忆，激发学生说话的欲望。 2 关于春游的指导学生读懂题目，自己思考就哪些方面提建议。要求组长建议组织好，让学生都发言、交流。讨论中创设宽松民主的氛围，让学生各抒己见。 3 学会商量在生活中，当遇到与别人意见不一致的时候，当做什么事拿不定的主意的时候，当你需要求得别人的帮助的时候，就应该学会跟别人商量。 4...

口语交际教学计划三(1)班口语交际教学计划课内容要求次 1 聊聊春节以聊天的形式出现，让学生有一个放松的心态进行交流。可借助书上的插图，引导学生观察，勾起学生对春节活动的回忆，激发学生说话的欲望。 2 关于春游的指导学生读懂题目，自己思考就哪些方面提建议。要求组长建议组织好，让学生都发言、交流。讨论中创设宽松民主的氛围，让学生各抒己见。 3 学会商量在生活中，当遇到与别人意见不一致的时候，当做什么事拿不定的主意的时候，当你需要求得别人的帮助的时候，就应该学会跟别人商量。 4 约请学生在日常生活中公有礼貌地约请别人。 5 说说广告借助图片、幻灯、录音、多媒体等进行广告的演示，并充分调动学生平时的观察积累，然后引导他们说说自己最喜欢或最不喜欢的广告，说明理由。 6 我家的一张选取一张你最喜欢、最有情感的一张照片，向同学们说说照照片片背后的故事。

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