如何在烹饪技能学习中培养高薪就业能力
根据调查显示，用人单位对求职者需求素质最看重的6个指标是:专业知识与技艺、敬业精神、学习意愿强、可塑性高、沟通协调能力、基本的解决问题能力，但这些正是很多大学毕业生所欠缺的。职业学校的学生在日常生活中应该如何加强自身竞争力，以便在日后的职场中取得胜利呢,江西新东方烹饪学院提出以下几点建议:
一、学会合理规划自己的职业生涯，同时要基于兴趣、自身能力、学习特长、个人经历及自身不足等方面进行综合的
分析
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，正确对自己进行评估才能达到成功的目的。现实和自己理想中的就业环境有很大的差距是很多人在找工作时不得不面对的问题。有些学生在就业时过于注重对职位的期待，很难接受从基本做起——他们没有注意在基层工作中积累经验的重要性。因此，江西新东方烹饪学院提示广大同学:只有正确评估自己的职业能力，本着勤奋肯干、踏踏实实的工作作风，才能成就明天的事业。
二、要有开拓进取、用于创新的思想，更要勇于实践。从理论上来讲，创新是以新思维、新发明的过程。而在实际工作中，对于烹饪学校的学生来说，创新是促使烹饪技能不断上升到新的水平，开发更多符合当代消费市场需求菜式的一个必要条件。但在创新过程中需要把握其内在的实质，以扎实的基本功作为基础，结合当时当地的环境合理的创造，以实践带动创新，不断取得新的突破。
三、学无止境，要经常性的向自己的观点和所获取得的成绩挑战。根据国家劳动部发布的一项调查显示:具有高级技术等级和职业资格的求职者压力要明显小于那些只有较低技术等级和职业资格的劳动者。职业学校的学生在这个层面上比一些高校毕业生多了一些优势，但仍然要注意强化自己的特点。因此，每个人都应在敢于否决原有成绩，使自己的思想获得更新，在实践中不断的进行自我转换和超越。最后，江西新东方烹饪学院建议同学们积极参加学校组织的各种职业技能比赛，在比赛中促学习，提高自身职业技能的水平;在参加职业技能培训最后获取执业资格，增加就业砝码;多参加社会实践活动，以此来培养自己的性格优势、沟通能力等非职业能力的水平。
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