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[小学]苏州园林课文分析[小学]苏州园林课文分析 苏州园林课文分析 菲是即爱 文学院 1苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本(含义: ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏典范、样本) 我国的园林,苏州园林就不该错过。 2设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(苏州园林整体特点...

[小学]苏州园林课文分析
[小学]苏州园林课文分析 苏州园林课文分析 菲是即爱 文学院 1苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本(含义: ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏典范、样本) 我国的园林,苏州园林就不该错过。 2 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(苏州园林整体特点)为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。(具体 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现4个方面)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 第2段总说苏走园林的整体特点。告诉我们怎样欣赏园林艺术。 3(苏州园林是不讲究对称的)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的(作比较说明)。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣(有哪些呢,),是不讲究对称的。皇家园林一般讲究对称美,凸显皇家的威严。苏州园林不讲究对称,体现的是一种自然美。(各有利弊,各取所需。) 4苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。(“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制;“技术”意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西, )或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在一般可以大量复制。 乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州 城市,只觉得身在山间(游览者的感觉)。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿,总是。还在那儿布置几块很少砌齐整的石岸高低屈曲任其自然 玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。(静态美)池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景(动态美)。(举例子说明) 第4段:假山和池沼的配合体现了山水刚柔相济的自然灵动之气。 5苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树(严肃、呆板的感觉):因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 第5段:中国画:不对称、不整齐的自然灵动之美。 6游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,(请同学们理解一下“隔而不隔,界而不界”的含义:尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了,但是因为墙壁是镂空的,廊子两旁无所依傍,,所以景致并没有被真正隔开,而只是缓冲了一下视线,使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前,而是逐次展开,这样就是游 )因而更增加了景致的深度。览者在心理上觉得园林中景致复杂了、有层次了。 有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。(层次美) 第6段;中国画虚实相生的审美情趣。这隔与不隔之间,体现了深邃幽远含蓄之美。给人一种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗的惊奇 感。这便是“隔而不隔、界而不界”美之所在吧。 7 游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画 美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。(讲究“点缀”。) 第7段:在追求画之灵气和神韵,点面结合。 现实中的点缀之美:医院苍白的房间,放一束鲜红的玫瑰,充满了生气和活力,逼走了死亡。另外自然、家居装饰中适当的点缀给生活带来的生气等等。 8苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。(朴素之美)。 第8段:历来是中国古人所追求的审美风格,它体现了一种既雕既琢,复归于朴的自然天成的艺术境界,这是一种很高的审美境界。但这种素朴不是简陋、粗糙,而是精雕细琢之后却又不见人工痕迹的素朴淡雅,是绚烂之极归于 平淡。 9苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。(谐和之美) 园林建筑色彩的谐和,文章则运用比较的说明方法,把苏州园林的建筑颜色与北京园林建筑的颜色进行比较,说明苏州园林讲究自然之趣,大多漆广漆 (天然漆的一种),这种颜色与周围颜色和谐地统一在一起,从而使人有一种“安 静闲适”的感觉。到了花开的季节,相映成趣。 10可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了。 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :《苏州园林》突破时间和空间的限制,融说明、记叙、议论于一炉, 以精炼优美的语言、严谨的结构,从欣赏者的角度抓住苏州园林的艺术特点, 条分缕析地作了正确、深刻的介绍,使文章既眉目清楚,生动形象,又耐人 寻味,启人兴趣。此文章不仅给人以知识,更重要的是给人以美的享受。
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