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[小学]认识国旗主题班会[小学]认识国旗主题班会 认识国旗 一、活动目标: 1、知道五星红旗是中国国旗,并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义。 2、通过活动进一步激发学生热爱祖国的情感。 二、活动内容: 通过音乐、实物红旗以及教师生动的讲解让学生认识和了解我国国旗,从而培养孩子们从小热爱祖国的情感。 三、活动准备: (1)音乐:《中华人民共和国国歌》及歌曲《五星红旗》; (2)实物五星红旗一面; (3)学生人手一面纸做的小国旗。 四、活动过程: 一、播放音乐《中华人民共和国国歌》,请学生欣赏 师:小朋友刚才听到的这首歌叫...

[小学]认识国旗主题班会
[小学]认识国旗主题班会 认识国旗 一、活动目标: 1、知道五星红旗是中国国旗,并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义。 2、通过活动进一步激发学生热爱祖国的情感。 二、活动内容: 通过音乐、实物红旗以及教师生动的讲解让学生认识和了解我国国旗,从而培养孩子们从小热爱祖国的情感。 三、活动准备: (1)音乐:《中华人民共和国国歌》及歌曲《五星红旗》; (2)实物五星红旗一面; (3)学生人手一面纸做的小国旗。 四、活动过程: 一、播放音乐《中华人民共和国国歌》,请学生欣赏 师:小朋友刚才听到的这首歌叫什么, 生:《国歌》 师:对~这首由田汉作词,聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。 师:小朋友回想每周星期一的升旗仪式,当这首雄壮的《国歌》奏响时,就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起,哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了, 生:(红旗;五星红旗;方形状的红旗等等) 师:对,国歌响起,升起的五星红旗就是我们中国的国旗。 二、学习和了解国旗知识 (出示实物国旗请学生仔细观察) 师:国旗什么形状,什么颜色,旗面上有什么, 生:(长方形,红色,星星等) 师:国旗上的五颗五角星一样大吗, 师:这五颗星星为什么一颗大四颗小,旗面为什么是红色,星星是黄色的,它们都象征着什么呢,国旗上的学问真不少,请同学们认真听老师讲给你听。 红色:象征着革命,象征着胜利,象征着革命烈士的鲜血,新中国的建立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的。 黄色:看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受,让人容易联想到金色。 五角星:大五角星代表中国共产党的领导,四个小五角星代表全国各族人民团结在党的周围。 师:国旗是祖国的象征,升国旗的时候,我们小朋友应该怎么做呢, (立正、看着国旗升起,少先队员要向国旗敬队礼) 师:你们在什么时候,哪些地方看到过有五星红旗升起, 生:(天安门、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归,北 京申奥成功时等等) 三、给学生简单介绍开国大典 师:同学们知道第一面五星红旗是谁在哪儿升起的吗, 生:(毛主席,天安门) 师:对~在1949年的10月1日,中国人民永远铭记这一天,一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了,下午3:00,毛泽东主席庄严的向全世界宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了~从此中国人民站起来了,毛主席按下了电钮,天安门广场上奏响了国歌,升起了第一面五星红旗,这面红旗升起在天安门的上空~升起在首都北京的上空~升起在全中国的上空~升起在世界东方的上空~ 四、欣赏歌曲《五星红旗》 边听教师边朗诵:是的~美丽的国旗,庄严的国旗,你和太阳一同升起,映红中国每寸土地,伴随着祖国走过了六十年的光辉历程~ 五、小结: 听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动,从现在起我们小朋友一定要听老师的话,听爸爸妈妈的话,好好学习,珍惜咱们现在这么好的成长环境,长大了一定要建设我们的祖国,报效我们的国家。想不想亲口唱首歌颂五星红旗,歌颂伟大祖国的歌啊,(想) 六、活动结束。 全体学生起立,手拿小国旗,齐唱歌曲《国旗国旗真美丽》,结束教学。
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分类:初中语文
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