我们的大地妈妈

我们的大地妈妈 人教版小学二年级品德与生活 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 《我们的大地妈妈》教学设计 河南省灵宝市实验小学 李占辉 《我们的大地妈妈》教学设计 【教学内容】 义务课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 (人教版)小学《品德与生活》二年级第二单元第一课 【教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】 《我们的大地妈妈》一课是人教版《品德与生活》第二单元《让家园更美好》中的第一课。课文通过拟人的手法让学生感受到原本大地妈妈的健康和美丽,继而感知环境污染产生的可怕后果，体会到我们的家园环境恶劣，以致大地妈妈忍不住流下了伤心的眼泪。我们通过各种方式使大地妈妈重新又露出了笑脸，培养学生关心周围的环境做力所能及的事情。 【教学目标】 1. 情感态度:热爱地球，关爱自然，感激大自然对人类的哺育，激发热爱大自然的情感，初步培养保护生态环境的意识。 2.能力:尝试用观察、讨论等方法进行探究活动;能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作。 3. 知识与技能:了解认识太阳、空气、水的作用。理解人与自然环境的相互依存关系。了解自己生活的家园环境状况及其变化，并能初步了解破坏环境的危害。 【教学重点与难点】 1(教学重点:让学生知道阳光、空气和水的作用，了解自己生活的家园的环境状况及其变化。 2(教学难点:了解美丽的地球环境日益遭到破坏，唤起学生的环保意识。 【教学准备】 1(知识经验准备:通过课前调查，了解生活的家园环境状况及其变化。 2(物质准备: 多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 【教学过程】 活动一 大地妈妈养育了我们 揭示课题，感知地球养育着生命，是人类生存的唯一家园 1、出示谜语，情感导入 师:同学们，今天，老师给大家带来一个谜语，请大家一起开动小脑筋猜一猜,(出示课件?:说它象球不是球，肚子里面啥都有。不用发动日夜转，春夏秋冬自己变。每天能行八万里，滋养人类千千万。)猜猜它是什么球, 生:地球 师:对，是地球，他是我们赖以生存的家园。 2、过渡:(出示课件?:茫茫宇宙中的水蓝色地球)这个蓝色的星球是我们人类生存的地球。同学们，在浩瀚的宇宙中，地球是人类迄今为止发现的唯一适合生命存在的星球。 师:地球上除了人类还有哪些动物, 生:老虎、狮子、大象、狗、猫、小金鱼、鸟 ...... 3、小结:动物的种类可真多，有天上飞的，地上跑的，还有水里游的。有很多动物还是人类的好朋友呢，我们从小要爱护小动物,保护珍稀动物。 师:那又有哪些植物呢, 生:杨树、松树、柳树、冬青...... 师:(教师指着课件?)你们看，地球上有动物、植物、人类，我们都是地球的孩子，正因有了这些孩子大地妈妈才显得生机勃勃。今天我们就来学习《我们的大地妈妈》一课。(板书:我们的大地妈妈)(齐读课题两遍) 师:那么大地妈妈是靠什么养育这么多的孩子呢,她呀，有三件特殊的宝贝，你知道是什么吗, 生1:阳光、空气。 生2:还有水。 师:今天老师把这三件宝贝也带来了，你们看～(出示课件?:大地妈妈的三件宝) 阳光、空气和水是生命存活的重要元素 4、过渡:(教师指着课件?)就像同学们说的那样，生命能够在地球上存在是因为地球上有阳光、空气和水。大地就像妈妈一样养育了我们。(板书:妈妈养育了我们) 师:想一想，假如地球上没有了阳光、空气和水，世界将会变成怎样,为什么,(出示课件?:想一想)分组进行讨论。 生1:地球会变得很黑暗，因为没有了阳光。 生2:地球还会变得很冷。 生3:地球会变很空，人也会死。 师:(追问)人会死，那其他生命呢, 生(齐说):动物、植物都会死亡。 5、小结:(出示课件?)所以，我们的生活离不开阳光、空气和水。是地球为生命提供了阳光、空气和水，是大地就像妈妈一样养育了我们。 走进生活，感受大地妈妈的美丽 6、过渡:因为有大地妈妈的滋养，才使得地球上的生命生机勃勃，才使得我们的生活环境绚丽多彩。那就让我们尽情享受灿烂的阳光、新鲜的空气和洁净的水吧，请大家一起来欣赏大地妈妈的美丽。(出示课件?:美丽的大地妈妈) 师:在这段视频里你都看到了什么,你有什么感受, 生:我看见了蓝蓝的天空，白白的云和绿色的草地。 生:我看见小鸟在天上飞，水里鱼在游泳。 生:我看见了五颜六色的花，很多绿色的植物，小河的流水，水很清，水里也很干净。 生:大地妈妈真是太美了～ 生:我感觉空气特别的清新。 生:我仿佛闻到了花的清香。 7、小结:美丽的大地妈妈养育了我们，在这样温暖的怀抱里生活，我们感到很幸福，你们想不想赞美大地妈妈呢,谁来说一说。 生:我们的大地妈妈真棒～ 生:我们的大地妈妈真伟大～ 生:我们的大地妈妈了不起～ 师:老师也想夸夸我们的大地妈妈。(出示课件?:我们的地球妈妈，让学生尝试跟着音乐一起唱歌) 地球，地球是妈妈， 小朋友们都爱她。 阳光、空气、洁净的水， 哺育我们快快长大。 蓝色星球我的家， 大地大地是妈妈。 阳光、空气、清清的水， 陪伴我们快快长大。 活动二 大地妈妈哭了 结合资料，了解地球现状——遭到破坏 1、过渡:我们在大地妈妈的怀抱里尽情地享受着她赐予我们的一切，开心的日子就这样过了一天又一天，过了一年又一年，不知从什么时候起，我们的大地妈妈怎么啦,(出示课件?:大地妈妈哭了) 生(齐说):大地妈妈哭了(板书:妈妈哭了) 师:(教师指着课件?)瞧，大颗大颗的眼泪流了出来。她哭得多??伤心啊～她为什么会哭呢?她遇到了什么伤心事呢,让我们一起来问问她吧～(出示课件?:人类对地球的破坏) 师:你们知道是谁让大地妈妈伤心的吗, 生(齐说):人类～ 师(追问):人类为什么会让大地妈妈伤心,联系刚才视频说一说。 生:因为水被污染了，鱼都死了。 生:因为工厂排放了很多废气，空气被污染了。 生:还有汽车尾气也污染了空气。 生:树木被滥砍森林被破坏，动物没有了家。 师:这些都是我们人为的破坏。(板书:破坏) 师:让大地妈妈伤心的事我们身边有没有,你们还听说过、看见过哪些,请讲给大家听一听。 生:乱扔垃圾，随地吐痰，在公共场合吸烟„„ 2、小结:(出示课件?:人类对大地妈妈的伤害)是人类乱排废气，乱扔垃圾，乱砍树木，随意排放污水，严重地伤害了大地妈妈，也伤害了他的孩子，所以大地妈妈伤心了。 活动三 大地妈妈又笑了 联系学生的实际，唤起学生的环保意识 1、过渡:看到大地妈妈很伤心，我们会怎样, 生:伤心。 师:那怎样才能让大地妈妈重新露出笑脸，我们一起快乐的生活呢,我们小朋友能为大地妈妈做些什么呢,(请同桌先议一议) 生:看到别人不好的行为，及时制止。 生:不往水里扔垃圾，保护环境人人有责。 生:让爸爸少抽烟，少放鞭炮，减少空气污染.生:不随地吐痰。 生:不乱扔垃圾。不破坏花草树木，多养花，多植树，爱护小动物 师:大家想了这么多好办法来保护我们的妈妈，我代表大地妈妈谢谢你们，你们不愧为大地妈妈的好宝宝。(板书:保护) 2、小结:我们的大地妈妈因为有了我们这些环保小卫士，身体会很快强壮起来的，还会给我们一个到处充满鸟语花香，绿树葱茏空气清新，阳光明媚的大地，大地妈妈会和我们一起欢笑。瞧，我们的大地妈妈笑了(出示课件11:大地妈妈笑了)(板书:妈妈笑了) 【课堂 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 】 通过刚才的学习，大家肯定学到了很多本领，下面我们就来做个小法官，判判他们做的对还是错。(出示课件12:我当小法官) 【课堂延伸】 (出示课件13)人类只有一个地球，地球是我们人类共同的母亲，我们只有精心保护她才能生活得幸福。作为学生我们应该从我做起，从身边的小事做起，爱护我们的校园，养成不乱扔垃圾的好习惯，做一个保护“妈妈”的小卫士。瞧，我们学校的大哥哥，大姐姐已经开始行动了„„(出示课件14) 【课后作业】 将自己为保护环境做的每一件事记录下来下节课汇报。 【板书设计】 我 养育了我们 们 (破坏) 的 大 哭了 地 妈 (保护) 妈 笑了