橙色的画~

橙色的画~橙色的画~ 橙色的画 ——林晓洁教学内容与目标: 1、了解由两个原色调配而成的颜色叫间色，认识三间色的色相。 2、通过欣赏以橙色为主的美术作品，使学生感受到橙色温暖、明快的美感，感受到它们使画面构成的特别的艺术效果。 3、通过学习，使学生对日常生活中的色彩美有一定的感受能力和理解能力，从而更加注重观察生活、热爱生活，体会美好生活的情趣。教学重点与难点: 重点:通过调色认识不同量的红色和黄色调出来的颜色是不同的，认识和感知以橙色为主要颜色的画面带给人们的特有的美感。难点:引导学生表达自己对橙色的感受...

橙色的画~ 橙色的画 ——林晓洁教学内容与目标: 1、了解由两个原色调配而成的颜色叫间色，认识三间色的色相。 2、通过欣赏以橙色为主的美术作品，使学生感受到橙色温暖、明快的美感，感受到它们使画面构成的特别的艺术效果。 3、通过学习，使学生对日常生活中的色彩美有一定的感受能力和理解能力，从而更加注重观察生活、热爱生活，体会美好生活的情趣。教学重点与难点: 重点:通过调色认识不同量的红色和黄色调出来的颜色是不同的，认识和感知以橙色为主要颜色的画面带给人们的特有的美感。难点:引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础上启发学生的发散思维，展开创作。教、学具准备: 课件、水粉颜料、毛笔、调色工具等。教学步骤: 一、组织教学二、讲授新课 1、色彩知识 A、提出问题 :你记得三原色有哪些吗,(红黄蓝) B、动手实践:让学生将原色中的红色与黄色调一调，会出现什么颜色,(橙色) 橙色是一种间色。 C、调色小游戏让学生亲自调调色:如果多加一些红色颜色会有何变化? 如果多加一些黄色颜色会有何变化? 调出来的颜色都是橙色家族里的成员. D、请学生说一说在生活中见过哪些东西和场景是橙色的? 2、欣赏艺术家的画 A、课件出示几幅艺术家的画提出问题:橙色给你什么样的感觉,(明快、喜悦、温馨、热烈) B、让我们来看一看艺术家作品中是如何运用橙色的, 凡高《收获》: 画里表现的是什么季节和场景, 这幅画中的色彩给你什么样的感受, 凡高《向日葵》: 这幅画里画了什么内容, 这幅画中的色彩给你什么样的感受, 3、欣赏学生的画我们一起来欣赏一下小朋友们都用橙色表现了什么? 三、学生作业作业要求 :1、以橙色为主画一幅画。 2、可采用多种绘画形式。

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