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2020秋苏科版初中数学七年级上册3代数式的值同步练习及答案

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2020秋苏科版初中数学七年级上册3代数式的值同步练习及答案初中数学苏科版七年级上册3.3代数式的值同步练习一、单选题(共10题;共20分)1.当时,代数式的值是()A.1B.-1C.5D.-52.若多项式3x2-5x+6的值为12,则多项式6x2-10x+6的值为()A.14B.16C.20D.183.若|a﹣1|+|b﹣2|=0,那么2ab=()A.-4B.+4C.-8D.+84.若a2=25,|bl=3,则a+b=()A.-8B.±8C.±2D.±8或±25.当x=1时,代数式ax3-3bx+5的值是2019,则当x=-1时,这个代数式的值是()A.2014B.-20...

2020秋苏科版初中数学七年级上册3代数式的值同步练习及答案
初中数学苏科版七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 上册3.3代数式的值同步练习一、单选题(共10题;共20分)1.当时,代数式的值是()A.1B.-1C.5D.-52.若多项式3x2-5x+6的值为12,则多项式6x2-10x+6的值为()A.14B.16C.20D.183.若|a﹣1|+|b﹣2|=0,那么2ab=()A.-4B.+4C.-8D.+84.若a2=25,|bl=3,则a+b=()A.-8B.±8C.±2D.±8或±25.当x=1时,代数式ax3-3bx+5的值是2019,则当x=-1时,这个代数式的值是()A.2014B.-2019C.2009D.-20096.按如图所示的运算程序,输出的值为的是()A.B.C.D.7.按如图所示的程序运算:当输入的数据为1时,则输出的数据是()A.2B.4C.6D.88.已知代数式x﹣2y的值是5,则代数式﹣3x+6y+1的值是()A.16B.﹣14C.14D.﹣169.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,n是有理数且既不是正数也不是负数,则2014a+b+1+m2-(cd)2014+n(a+b+c+d)的值为()A.1B.-1C.0D.201410.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+2x﹣3的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于()A.0B.﹣4C.﹣6D.6二、填空题(共6题;共6分)11.已知,则代数式的值为________.12.已知代数式的值为10,则的值为________.13.如图所示是一个设计好的计算程序,若输入x的值为1,那么执行此程序后,输出的数y是________.14.已知:当x=-2时,代数式的值为,那么当x=2时,代数式的值为________.15.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x-7的值为________.16.已知代数式的值是1,则代数式的值是________.三、计算题(共9题;共96分)17.当a=6,b时,求下列代数式的值.(1)2ab;(2)a2+2ab+b2.18.已知|a-1|=3,|b-3|与(c+1)2互为相反数,且a>b,求代数式2a-b+c-abc的值。19.按下列程序计算,把答案写在表格内:(1)填写表格:输入n31﹣2﹣3…答案12________________________…(2)请将题中计算程序用含n的代数式表示出来,并将该式化简.20.(1)当,时,分别求代数式与的值;(2)当,时,分别求代数式与的值;(3)从(1),(2)中你发现了什么规律?利用你的发现,求当,时代数式的值.21.如图,将面积为的小正方形和面积为的大正方形放在同一水平面上()(1)用a、b表示阴影部分的面积;(2)计算当,时,阴影部分的面积.22.初一年级学生在7名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人20元.现有两种优惠 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都7.5折收费.(1)若有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元?(2)当m=50时,采用哪种方案优惠?(3)当m=400时,采用哪种方案优惠?23.阅读下面的文字,完成后面的问题:我们知道:,,那么(1)________;________;(2)用含有的等式表示你发现的规律________;(3)如果,求的值.24.历史上杰出的数学家欧拉最先把关于的多项式用记号(可用其它字母,但不同的字母表示不同的多项式)形式来表示,例如,其意义是当时多项式的值用来表示.例如时,多项式的值记为.已知,.(1)求值;(2)若,求的值.已知(﹣)55432对于任意的都成立求:25.2x1=a5x+a4x+a3x+a2x+a1x+a0x.()的值;1a0(2)aa+a﹣a+a﹣a的值;0﹣12345()的值3a2+a4.答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】B二、填空题11.【答案】-212.【答案】202013.【答案】414.【答案】1915.【答案】216.【答案】1三、计算题17.【答案】(1)解:∵a=6,b,∴原式=2×6×()=﹣8(2)解:∵a=6,b,∴原式=(a+b)2=(6)218.【答案】解:∵|b-3|与(c+1)2互为相反数,∴|b-3|+(c+1)2=0,∴,解得:,又∵|a-1|=3,∴a-1=±3,∴a=4或-2,∵a>b,∴a=4,∴2a-b+c-abc,=2×4-3+(-1)-4×3×(-1),=8-3-1+12,=16.19.【答案】(1)4;﹣8;﹣12(2)解:按程序列出代数式:(n2+3n)﹣(n2﹣n)=4n.20.【答案】(1)解:∵,,∴,(2)解:∵,,∴,(3)解:规律为;∵,,,∴21.【答案】(1)解:,;(2)解:当,时,原式.22.【答案】(1)解:甲方案需要的钱数为:m×20×0.8=16m,乙方案需要的钱数为:20×(m+7)×0.75=15m+105(2)解:当m=50时,乙方案:15×50+105=855(元),甲方案:16×50=800(元),∵800<855,∴甲方案优惠(3)解:当m=400时,乙方案:15×400+105=6105(元),甲方案:16×400=6400(元),∵6105<6400,∴乙方案优惠23.【答案】(1);(2)(3)解:∵∴a-1=0;ab-2=0,∴a=1,b=2.∴===1-=.24.【答案】(1)解:(2)解:∵,∴,整理得:,解得:,∴,∴525.【答案】(1)解:令x=0,则a0=(2×0﹣1)=﹣1(2)解:令x=﹣1,则aa+a﹣a+a﹣a=[2×(﹣1)﹣1]5=(﹣3)5=﹣2430﹣123455(3)解:令x=1,则a0+a1+a2+a3+a4+a5=(2×1﹣1)=1①,由(2),可得aa+a﹣a+a﹣a=﹣243②,0﹣12345由①+②可得:,又∵,∴,∴.
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