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数学教案－用字母表示运算定律和公式（精简版）

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数学教案－用字母表示运算定律和公式（精简版）精版数学教案,用字母表示运算定律和公式数学教案,用字母表示运算定律和公式不能写成 ;在两个数相乘的时候，乘号不能省略不写，可以改为“ ”，但容易与小数点混淆，所以一般仍记作“ ”(3(教学例1( 例1(已知梯形的上底是3.5厘米，下底是5.5厘米，高是4厘米(求梯形的面积( 教师说明:在我们计算一个图形的面积或周长时，实际上是把数值代入有关的公式，算出的结果就是它的面积或周长( (1)说出梯形的面积公式( (2)说出梯形面积公式中每一字母表示的意义( (3)说出字母所代表的数值( (4)学生尝试解答( 教师强调:在利用公式进行计算时，计算的结果不必写出单位名称，只在答题时注明就行了( (5)练习:一个长方形的长是8.4厘米，宽是4.6厘米，它的周长是多少厘米, 三、课堂小结今天这节课学习了什么知识, 四、课后作业 (一)已知一个三角形的底是3.8分米，高是1.5分米(求这个三角形的面积( (二)先写出下面图形的周长和面积的计算公式，再把数值代入公式计算( 1(一个长方形，长7.2厘米，宽1.8厘米( 2(一个正方形，边长24毫米( 五、板书设计用字母表示运算定律和计算公式 2(一个三位数，百位上的数是a，十位上的数是b，个位上的数是，这个三位数是( )( 活动过程精版 1(学生分小组讨论( 2(汇报思考过程和答案 ( 3(仿照题目类型，每个小组自编一组练习，相互交换解答( 参考答案 1(一个两位数，十位上的数是a，个位上的数是b，这个两位数是(10a，b)( 2(一个三位数，百位上的数是a，十位上的数是b，个位上的数是，这个三位数是(100 a，10b，)(

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