常规教育主题班会
沂河源学校常规教育主题班会备课稿
一(一 班 级 班主任 李清良
班会主题 加强常规训练，做合格小学生
主 持 李清良 翟彩萍
一、同学们，我们已经是一年级的小学生了，与原先在幼儿园相比，有很多不一样的地方，谁能说一下哪些地方不一样,
(在教室里上课时，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。)
二、自我介绍，认识同学(融合专心听讲教育，学会用眼看、耳听、脑想，学会集体表扬的方法，)
1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给 全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。 主 2、那么，上课时当你发言结束了该怎么坐呢,凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、 裤子或裙子，两只小脚要放平。
3、其他同学学会用眼观察，“小小照相机”。 4、学会用耳听讲，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会要 用耳朵来学习。
5、当老师布置了问题你通过脑子思考了，要想发言先举手，得到老师同 意后，起立站正大声讲。没有请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。 怎样举手发言:小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。上课时老师请你内 发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。(声音要响亮，态度要大方。一句一句讲，要讲普通话。) 6、训练相关口令:
一二三，坐坐好。 小眼睛，看老师。
小耳朵，仔细听。 容 谁的眼睛看老师,我的眼睛看老师～
棒～棒～你真棒～ 小小火车谁来开,我来开～
对对对，请上位～
三、上下课纪律与常规
上课:
1、学儿歌:叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
2、在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的
相互尊重，我们来试一试。(师生进行问好。)
3、除了上课时我们要互相问好之外，其他时间看见老师都要主动问好。早晨看见老师可以说老师早，中午呢,下午呢,校外呢, 4、什么是专心听讲,(学儿歌:眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。)
(1)遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。 (2)认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。
下课:
1、下课以后，准备好下课要用的课本、文具。
2、要大小便的小朋友上厕所。
3、休息一会儿，做安全有益的游戏。
(我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。)
4、上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。
铃声响，进课堂。小小脚，并并拢。小小手，自然放。小眼睛，看老师。小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。我们学习多快乐。
放学后:
1、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2、对当天学习的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
及时进行复习，不懂就问。
3、对即将学习的新内容进行预习。
四、做个优秀小学生。
小学生的要求与幼儿园不同，同学们也长大，在今后的学习、活动中要遵守常规，做一名优秀的小学生。
过这一次主题班会，加深了学生对一日常规的认识，认识到班会
常规对自己学习、活动的重要性。也渗透了常规思想，有利于今
小结 后学生的学习、活动的组织。
浙公网安备 33021202002483