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[最新中考历史]【中考历史】七年级上册历史复习资料[最新中考历史]【中考历史】七年级上册历史复习资料 七年级上册历史复习提纲 中华文明的起源 第一单元 第1课 我们的远古祖先 人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 1、远古居民的三个代表图: 代表文化 距今时间 发现地点 元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县 北京人 距今约七十至二十万年 北京西南周口店 山顶洞人 距今约三万年 北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴 2、山顶洞人比北京人的进步图: 代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织 北京人 距今...

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[最新中考历史]【中考历史】七年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 历史复习资料 七年级上册历史复习提纲 中华文明的起源 第一单元 第1课 我们的远古祖先 人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 1、远古居民的三个代表图: 代表文化 距今时间 发现地点 元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县 北京人 距今约七十至二十万年 北京西南周口店 山顶洞人 距今约三万年 北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴 2、山顶洞人比北京人的进步图: 代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织 北京人 距今约保留猿的打制粗糙使用天然 原始人群 七十万年某些特征 的石器 火 至二十万 年 山顶洞人 距今约一 模样与 掌握磨人工取火 懂得爱美 按血缘关 万八千现代人基光和钻孔 死后埋葬 系组成的氏 年 本相同 技术 族 第2 课 原始的农耕生活 1、我国原始农耕生活的两个代表: 原始人距今时发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 类 间 河姆渡距今约长江流域种植水稻,饲养骨制耒耜,已干栏式制造陶原始居六千年 浙江余姚 猪、狗、水牛 使用磨制石房屋 器 民 器 半坡原距今约黄河流域种植粟和蔬菜,普遍使用磨半地穴 始居民 五千年 陕西西安 饲养猪狗;渔猎 制石器 式房屋 2、大汶口遗址:父系氏族晚期出现贫富分化(根本原因:生产力的发展)。 第3课 神奇的远古传说 一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”, 1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。 二、禅让制 尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏传子 家天下 一、夏、商、周的更替 朝代 建立时间 都城 开国君主 亡国之君 夏 约公元前阳城 禹 桀 2070年 商 约公元前亳,几次迁都,商王盘庚把汤 纣 1600年 都城迁到殷 周 西公元前镐京 周武王 周幽王 周 1046年 东公元前洛邑 周平王 周 770年 二、夏朝的政治 1、启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。 2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 三、商汤灭夏 夏朝最后一个国王桀是历史上有名的暴君,黄河中下游的汤部起兵攻夏,于公元前1600年推翻夏朝的统治,建立商朝,定都于亳。 第5课 公元纪年法 1、公元前后年度的计算 公元前五年到公元五年之间是九年,5+5-1=9。 2、天干、地支纪年的算法 一个周期是60年;今年是辛卯年,那么明年就是壬辰年。 第6课 西周的分封 1、西周的建立 约公元前1046年,周武王亲率周军在牧野大败商纣的军队,建立周朝,定都镐京,史称西周。 2、西周的分封制 (1)分封的目的:为了加强对全国广大地区的统治。 (2)分封的对象:王族、功臣以及旧贵族。 (3)分封制的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 : ?诸侯的权利:受封的诸侯享有封地的管理和收取赋税等权利。 ?诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 (4)分封的意义:西周通过分封诸侯,不但巩固了对原来商朝地区的统治,而且扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。 3、嫡长子继承制:西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位,只有正妻所生的长子才有资格继承,这就是嫡长子继承制。它保证了王室、贵族统治权利的顺利继承,有利于社会次序的稳定。 4、东周的建立 公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死幽王,西周结束。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。 第7课 甲骨文与青铜器 一、甲骨文 甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,今天的汉字与它有着一脉相承的关系。甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济情况。我国有文字可考的历史从商朝开始。 二、青铜 工艺 钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程 商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。 代表作:司母戊鼎、四羊方尊、铜象尊。 二、金文 商周时期,一些青铜器上刻有文字,由于古人把铜称为金,所以这种文字叫做金文。 金文因常常刻在钟或鼎上,故又叫做钟鼎文。 春秋战国的纷争 第8课 一、春秋争霸 1、诸侯争霸的目的:迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。 2、春秋战国的性质:春秋:争霸战争;战国:兼并战争。 3、春秋五霸:齐桓公(葵丘会盟)、晋文公(城濮之战)、楚庄王(问鼎中原)、吴 王阖闾、越王勾践(卧薪尝胆) 4、齐桓公成为霸主的原因 ?任用管仲为相 ?改革内政,发展生产,增强了国力 ?以“尊王攘夷”为口号,通过征战,提高了齐国的地位。 5、争霸战争的影响: (1)给社会带来种种灾难; (2)在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。 二、战国七雄 1、战争的目的:兼并和统一 2、主要诸侯国:燕、楚、齐、秦、韩、魏、赵 3、著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,赵军大败,东方六国从此 再也无力抵御秦军的进攻) 4、其它相关成语:退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵 第9课 战国时期的社会大变革 一、铁农具和牛耕的推广:铁农具和牛耕在春秋时期开始使用,在战国时得到推广。 (牛耕是农业发展史上的一次革命) 二、商鞅变法 (1)时间:公元前356年 2)人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。 ( (3)目的:直接目的:富国强兵;根本目的:确立封建统治,发展封建经济 (4)内容:?承认土地私有,准许自由买卖 ?奖励耕战 ?推行县制 (5)意义:商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国成 为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国,打下了坚实基础。 第10课 春秋战国的科技和文化 一、科学技术 1、著名的都江堰 ? 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 建造者:秦国蜀郡大守李冰父子 ?地点:岷江 ?意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原成为富饶的 “天府之 国”。 二、天文、历法、医学和文学的成就 1文学:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集;屈原利用楚国方言和名歌创出新的体 裁——“楚辞”,代表作《离骚》。 2、艺术:西周时形成了音乐教育制度;战国时钟鼓之乐盛行;湖北随县出土的全套编 钟,制作精良,音域宽广,音色优美,是当时最珍贵的乐器。 3、绘画:湖南长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国最古老的帛画。 第11课 百家争鸣 春秋战国时期的诸子百家 代表思想内容 学派 时期 著作 人物 政治思想——“仁”:“爱人”,“为政以德”。 春秋 孔子 《论语》 教育思想:因材施教、谦虚好学、温故知新。 儒家 战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。 道家 战国 庄子 顺其自然、无为而治 ”兼爱”:希望人们互助互爱。 墨家 战国 墨子 《墨子》 “非攻”:反对侵略战争、支持正义战争。 主张改革;提倡法治;提出建立君专制中央集权法家 战国 韩非 《韩非子》 的封建国家。 春秋 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己,百战不殆” 兵家 战国 孙膑 《孙膑兵法》 强调战前要做好准备,论述以寡击众、以少胜多。 第12课 历史文物仿制活动 第三单元 统一国家的建立 第13课 六王毕 四海一 一、秦的统一 统一时间:公元前221年 都城:咸阳 意义:结束了春秋战国以来长期的分裂割据,开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 二、巩固统一采取的措施 措施 影响 创立专制主义中央集权在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深政治 制度 远的影响 经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家 统一有极为重要的影响 统一文字 文化 焚书坑儒 摧残了文化,制约了人们的思想。 北筑长城、开发南疆 秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一军事 的多民族的中央集权国家。 三、如何评价秦始皇 ?功:他顺应历史发展潮流,统一了中国,结束了长期以来分裂割据的局面,有利于人们生产生活的安定,符合各族人民的共同愿望;他建立了一整套封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;他统一了度量衡、货币、文字、,促进了各地的经济文化交流;他通过战争,扩大了疆域,使秦国成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 ?过:秦始皇又是一个统治残暴的封建皇帝,秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的徭役和兵役、严酷的刑法,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难,焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。 ?总体功大于过。 第14课 伐无道 诛暴秦 一、秦的暴政 ?繁重的徭役和赋税 ?严酷的刑法 秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。 二、陈胜吴广起义 时间:公元前209年 起义地点:大泽乡 根本原因:秦朝的残暴统治,使社会矛盾空前激化。 经过: ?公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。 ?起义军在陈建立政权,陈胜自立为王。 ?起义军打到咸阳附近,发展到几十万人。 ?由于秦军的强大,起义被镇压,陈胜、吴广被部下杀害。 意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百 万劳动人民起来反抗残暴的统治。 三、农民起义军推翻秦朝 项羽:前207年,巨鹿之战,大败秦军主力。 刘邦:前206年,直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。 楚汉之争:前206年—前202年,垓下之围 西汉建立:前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。刘邦是汉高祖。 第15课 汉武帝“大一统” 一、文景之治 1、原因 ?汉初的形势:经济萧条、国家贫困。?总结秦朝亡于暴政的教训。 2、措施 ?注意发展农业生产,减轻人民的负担?提倡节约 文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期的 统治称为是“文景之治”。 二、汉武帝的大一统 背景 措施 效果 汉初分封的诸侯国,还有颁布“推恩令”,削诸侯国再也无力与中政治 相当的势力 弱封国势力。 央对抗 诸子百家的各派人物还很“罢黜百家,独尊儒儒家学说成为封建文 活跃,他们批评皇帝的政术”; 化的正统思想 思想 策,指责中央,对中央集举办太学,以儒家的 权很不利 五经为主要教材。 匈奴屡次南下对北部边郡前119年,卫青、霍基本解除了匈奴对北军事 掳掠 去病北击匈奴;昭君部边郡的威胁;汉匈两 出塞 族几十年和睦相处 汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期, 这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 三、东汉建立 建立时间:公元25年 都城:洛阳 开国皇帝:光武帝刘秀 第16课 丝绸之路的开辟 一、张骞通西域 1.西域:甘肃玉门关和阳关以西,葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆 地区,成为西域。 2、张骞第一次出使西域 时间:公元前138年 使命:联络大月氏,夹击匈奴,没有达到预期的目的 意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望 3、张骞第二次出使西域 时间:公元前119年 使命:与西域各国进行友好政治经济交往。 4、西域都护的设立 时间:公元前60年 从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为中国不可分割的一部分。 二、丝绸之路 1、陆上丝绸之路 中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲, 形成了著名的丝绸之路。传出:凿井、冶铁等技术;传入:中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、 大蒜,罗马的毛织品、玻璃、杂技,印度的佛教。丝绸之路促进了东西方之间的经济文化 交流。 2、海上丝绸之路 第17课 评价历史人物——评秦皇汉武 第18课 秦汉的科学技术 一、纸的发明和蔡伦改进造纸术 1. 纸的发明(时间:西汉早期) 2.东汉蔡伦改进造纸术(蔡侯纸) 3.造纸术逐步传到世界各地,对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。 二、《九章算术》和地动仪 1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就) 2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器) 三、名医辈出 1、华佗(神医) 麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏” 、张仲景(医圣) 2 《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。 第19课 秦汉的宗教、史学和艺术 一、佛教的传入和道教的兴起 1、佛教的传入 ?起源于古印度 ?西汉末年传入我国中原地区。 ?东汉明帝时,兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。 ?教义:人死后能够转生来世,人的今生能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到 幸福。 2、道教的兴起 ?道教是土生土长的宗教 ?东汉时在民间兴起 ?教义:主张修身养性,炼制丹药,以求长生不老和得道成仙。 二、司马迁和《史记》 司马迁是西汉时期杰出的史学家。《史记》记述了从皇帝到汉武帝时期3000多年的历 史,是我国第一部纪传体通史,成为后世编写史书的典范。 三、秦兵马俑和马王堆帛画 1、秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑作品的杰出代表,也是迄今为止世界上出土的最大 艺术宝库。 2、长沙马王堆汉墓出土的T型帛画,线条流畅,笔法娴熟,色彩绚丽,是汉代帛画中 的稀有珍品,也是我国古代艺术的珍品。 第四单元 政权分立与民族融合 第20课 三国鼎立 一、官渡之战 形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。 时间:公元200年 作战双方:袁绍、曹操 结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。 二、赤壁之战 形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展。 时间:公元208年 作战双方:曹操、孙刘联军 结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。 三、三国鼎立的形成 国号 时间 都城 开国君主 魏 220年称帝 洛阳 曹丕 蜀 221年称帝 成都 刘备 吴 222年称王 建业 孙权 四、三国经济的发展 魏国:修建了许多水利 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ,北方生产得到恢复和发展; 蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国; 吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的 联系。 第21课 三国历史故事会 第22课 北方民族大融合 一、西晋的兴亡和内迁的各族 1、西晋的统一 265年,司马炎废魏帝自称皇帝,国号晋,定都洛阳,史称西晋。 2、内迁的各族 五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 二、淝水之战 时间:公元383年 作战双方:前秦、东晋 结果:东晋以少胜多,大败前秦。前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态, 东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。 三、北魏孝文帝改革 386年,鲜卑拓跋部的首领拓拔圭建立魏国,史称北魏。439年拓跋宏为了革除落后习 俗,吸收汉族的先进文化,巩固北魏的统治,孝文帝拓跋宏进行改革。 内容:?实行官吏俸禄制,严惩贪污 ?颁布均田令 ?迁都洛阳 ?革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化 意义;北魏孝文帝的改革,有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步, 加快了北方民族大融合的进程。 第23课 江南地区的开发 一、北方人口南迁 南迁的人口主要集中在长江中游的益州、荆州和长江下游的扬州地区,其次是闽 江流域和岭南地区。南迁的人口近100万,约占南方人口的1/6。 二、江南经济的发展 1、江南经济发展的原因: ?江南地区具有发展农业的优越条件。?南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。 ?江南战争较少,社会比较安定。?南北劳动人民的辛勤劳动 2、表现:?大量的荒地被开垦为农田。?修建了许多水利工程。?农业技术的进步: 开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。?小麦推广到江南地区。 3、手工业:扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方。南朝时发明了灌钢法,是冶铁技术的一大进步。 4、商业繁荣:涌现了建康、江陵等重要商业城市,番禹(广州)成为海外贸易的中心。 、影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。 5 第24课 三国两晋南北朝的科学和技术 类别 朝代 代表人物 著作 贡献 数学 南朝 祖冲之 《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数 点以后的第七位数字,领先世界一千年。 农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》 我国现存的第一部完整的农业科学著作 地理 北魏 郦道元 《水经注》 以注录水道系统为纲;一部综合性的地理学 专著。 书画 东晋 王羲之 《兰亭序》 写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫 若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书” 的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。 绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》线条优美; 《洛神赋图》 人物传神 石窟艺术 北朝 山西大同的云冈石窟 河南洛阳的龙门石窟
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分类:高中语文
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