幼儿园模拟火灾逃生演练
方案
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一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的能力，特别是针对教室楼内突发火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速的引导全部学生安全疏散能力。
二、时间、地点
时间:2011年7月1日下午3点
地点:幼儿园教学楼、操场、大门、楼梯
三、演练内容
(1)火警报警
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散
四、组织领导:
组长:杨晓慧
组员:唐婷、李琼、杜芬、夏其蓉、杨晶、吴玉梅、熊德芬、任福念
五、演练现场组织
总指挥:杨晓慧
现场指挥:李琼
疏散A组:唐婷、杜芬——负责上楼幼儿疏散
疏散B组:杨晶、夏其蓉——负责一楼幼儿疏散
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灭火组:王福梅、谢今平、熊德芬负责火场初期的灭火，协助消防员抢救被困人员
抢险救护组:杜海、杜定权、吴平——负责将“受伤人员”送往离园最近的医院救治。
后期保障组:保育员负责向消防人员报警，介绍着火点、火灾情况、火场信息，配合消防人员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。
六、疏散管理
1、幼儿听到报警后不要慌乱，迅速将近用水浸湿毛巾捂住口鼻，听从指挥，在序退场，由
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。
2、在火灾中，应按先“着火层”后“以上层”再“下层”的顺序疏散学生(靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散)。
3、维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角叉道处应用人员引导，避免幼儿误入危险区域，要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生，有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事件发生。
4、集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，根据现场情况做出选择。
5、在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。
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七、提前准备的事项
1、后勤组:制定消防演练方案，并向作体教工宣布。
2、各班老师分组进行教育指导。
A:对幼儿进行逃生教育，内容包括疏散路线、方向，用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离
B:听到火警后靠近教室门口的幼儿迅速听从老师指挥，两人一排迅速离开，不要在中途停留，或不听从疏散教师要求无序撤离
C:在走廊上撤离时不要拥挤，以免发生踩踏事件
D:在安全地点等候时，要有秩序，听从指挥
本预案一经起动全体教师及保育一切行动听从指挥，服从统一安排，按时到岗，不准脱岗，确保楼首畅通，发现问题及时
报告
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，凡不及时到岗，参与撤离的工作人员，由学校批评教育，情节严重给予严厉处罚。
轿子山跳蹬幼儿园
2011年6月29日
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