[应用]求一个数是另一个数的几分之几导学案

[应用]求一个数是另一个数的几分之几导学案[应用]求一个数是另一个数的几分之几导学案寨子小学导学案教师刘维伟学科数学执教班级五年级教学时间课时第一课时周次 8 课题求一个数是另一个数的几分之几 1、理解和掌握用除法解决“一个数是另一个数的几分之几”的问题。教学目标 2、能用所学知识解决生活中的简单问题。过程与方法设计一、自主复习: 1、4?5= 5?12= 7?8= 11?20= 18?23= ( )( )( )2、8时= 天 5分= 时 11秒= 分 ( )( )( )二、合作学习: 1、小新家养鹅...

[应用]求一个数是另一个数的几分之几导学案寨子小学导学案教师刘维伟学科数学执教班级五年级教学时间课时第一课时周次 8 课题求一个数是另一个数的几分之几 1、理解和掌握用除法解决“一个数是另一个数的几分之几”的问题。教学目标 2、能用所学知识解决生活中的简单问题。过程与方法设计一、自主复习: 1、4?5= 5?12= 7?8= 11?20= 18?23= ( )( )( )2、8时= 天 5分= 时 11秒= 分 ( )( )( )二、合作学习: 1、小新家养鹅7只，养鸭10只，养鹅的只数是鸭的几分之几, (提示:鹅有只，鸭有只，求鹅的只数是鸭的几分之几，就是求只是只得几分之几。) 2、动物园有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几, 三、练习巩固: 1、把一根长5米得绳子平均分成9段，每段占整条绳子的( )，每段长( )米。 2、把8块蛋糕平均分给11人，每人分( )块。 3、五年级有男生21人，女生14人。男生是女生的几分之几, 4、把5克盐放入20克水中，盐是盐水的几分之几, 三、小结、评价: 求一个数是另一个数的几分之几，用计算。总体表现(优、良、差)，愉悦指数(高兴、一般、痛苦)

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