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《爱莲说》中考题集锦《爱莲说》中考题集锦 《爱莲说》中考真题汇编 (一)(2007百色市) 1(解释加点的词语。(2分) ?可爱者甚蕃( ) ( ?不蔓不枝 ( ) ( 2(下列“之”字的用法,不同的一项是:( )(2分) A(水陆草木之花 B(花之隐逸者 C(莲之出淤泥而不染 D(牡丹之爱 3(翻译下列句子。(4分) ?可远观而不可亵玩焉。 ?菊之爱,陶后鲜有闻。 4(本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢,(2分) 5(自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城...

《爱莲说》中考题集锦
《爱莲说》中考题集锦 《爱莲说》中考真题汇编 (一)(2007百色市) 1(解释加点的词语。(2分) ?可爱者甚蕃( ) ( ?不蔓不枝 ( ) ( 2(下列“之”字的用法,不同的一项是:( )(2分) A(水陆草木之花 B(花之隐逸者 C(莲之出淤泥而不染 D(牡丹之爱 3(翻译下列句子。(4分) ?可远观而不可亵玩焉。 ?菊之爱,陶后鲜有闻。 4(本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢,(2分) 5(自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定 为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花,并说明理由。(3分) (二)(2010年重庆市) 1.解释加点的字。(4分) (1)可爱者甚蕃 ( ) ( (2)濯清涟而不妖 ( ) ( (3)不蔓不枝 ( ) ( (4)陶后鲜有闻 ( ) ( 2(翻译句子。(4分,每小题2分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染 ______________________________ (2)可远观而不可亵玩焉 ________________________________ 3(从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人,(用自己的话回答)(3分) ________________________________ 4.你喜欢什么花,请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因 或只谈思想感情)(4分) ________________________________ (三)(2010年湖南长沙) 1(解释下列句中加点的字。 (1)可爱者甚蕃( ) ( (2)亭亭净植( ) ( (3)(3)出淤泥而不染( ) ( 2(翻译下面句子。 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? ________________________________ 3(写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用? ________________________________ 4(古人往往借助外物 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借_____________________ 表达_____________________;韩愈在《马说》中借_____________________,表达_____________________;周教颐借“莲”表达_____________________。 【模拟演练】 一、翻译 1. 予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖。 2. 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 3. 可远观而不可亵玩焉 4. 莲之爱,同予者何人,牡丹之爱(宜乎众矣。 二、选择 1. 下面各句中“之”字用法不同的一项是( ) A(水陆草木之花 B(予独爱莲之出淤泥而不染 C(花之隐逸者也 D(花之君子者也 2.选出加点词词义不同的一项( ) A(同予者何人/何陋之有 (( B(可远观而不可亵玩焉/可以调素琴 (( C(晋陶渊明独爱菊/予独爱莲之出淤泥而不染 (( D(水陆草木之花/莲之爱 (( 3.下面分析不准确的一项是 ( ) A(“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。 B(“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。 C(“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D(“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩. 4(下列句中加点词意思相同的一项是 ( ) A(陶后鲜有闻/芳草鲜美,落英缤纷 (( B(香远益清/清荣峻茂,良多趣味 (( C(中通外直/指通豫南 (( D(陶后鲜有闻/此人一为具言所闻 (( 三、简答 1. 周敦颐说:“莲,花之君子者也。”从他对莲的赞美来看,这种“君子”应具备怎样的品 格, 2. 联系自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话来概括你喜爱的原因。 我最喜爱的花是: 我喜爱的原因是: 3. 回答问题: ?在古诗中有不少咏莲的名句。结合课内外的积累,试写出两句来。 ?作者赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不 孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢, 4(简答。 ?比喻君子不同流合污的句子是 ?比喻君子美名远扬的句子是 5.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是 6(这篇文章在写法上一个突出特点是 7(古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借________表达 ;周教颐借“莲”表达 。 8(写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用? 陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同, 9. 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君子” __________的高尚品格。 10(阅读本文,许多同学喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴,比喻君子既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句,为什么, 11(某市在确定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花,并谈谈理由。 12(本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢, 参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 : (一)2007(百色市) 1.?多 ?长枝蔓 2.C 3.?,只,可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 ?对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。 4.以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲之高洁,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的高尚情操。 5.开放性 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 ,言之成理即可。示例,我推荐三角梅为百色市市花,因为三角梅生命力强,象征革命老区百色人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征百色蓬勃向上,充满希望与活力。 (二)(2010年重庆市) 1.,1,多 ,2,洗涤 ,3,长枝节 ,4,很少 2.,1,我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染 ,2,,只,可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 3. 具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。,或君子的美好形象,不与世俗同流合污,庄重,质朴,不哗众取宠,不炫耀自己,正直不苟,豁达大度,不慕名利,洁身自好。, 4.示例l,兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。示例2,梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3,桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。,由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可, (三)(2010年湖南长沙) 1,(3分,每题l分)?多?立?却,但是 2,(3分)对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的还有谁呢? 3,(2分)用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”,表现了作者高洁的品质。(意思相近即可) 4,(5分)陋室(或陋室不陋) 作者安贫乐道的情趣 千里马的遭遇 希望统治者识别人才、重用人才的愿望 对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可) 【模拟训练】 一、略 二、1. B,B为取消句子独立,有舒缓语气的作用,其余均是结构助词, 2.D 3.C 4,D 三、1. 应该鄙弃那种贪图富贵、追求名利的世风,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德。,围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答。示例,作者 心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。, 2. 符合 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 即可。如,我喜爱兰花,因为它的白色象征着纯洁,它默默地绽放,为人们默默地奉献出自己的一股暗香。,示例l,兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。示例2,梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3,桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。,由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可,, 3. ?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,浮香绕曲岸,圆影覆华池,满目荷花千万顷,红碧相杂敷清流,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。?如同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。 4. ?出淤泥而不染 ?香远益清 5,莲,花之君子者也 6.托物言志 7,陋室(或陋室不陋) 作者安贫乐道的情趣。对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可) 8,用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”,表现了作者高洁的品质。(意思相近即可) 示例,相同点,表现出他们不随波逐流的态度。 不同点,陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐,周敦颐强调人格修养,尽管周边的环境很不好,但人格可以是很高尚的。 9. 不求富贵名利,安贫乐道,在污浊的环境中洁身自好,保持坚贞气节 10,示例,我喜欢“香远益清”这句话,因为这句写出了莲的芬芳,比喻君子美名远扬。 11,示例l,赞成兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。 示例2,赞成梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。 示例3,赞成桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。,由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可, 12、以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,突出莲之高洁,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的高尚情操。
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上传时间:2017-10-25
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