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初中化学创新实验初中化学创新实验初中化学实验创新与改进案例—— 《铁丝在氧气中燃烧实验》此实验是九年级化学上册学生接触的第一个分组实验，主要证明氧气的化学性质。由于学生初次接触化学实验，加上经验不足，很难取得预期实验效果。现将教材中的作法及创新改进做如下阐述: 一、教材做法与不足: 1、教材做法: a、把细铁丝打磨光亮。b、把细铁丝的一端绕成螺旋状，下端系一根火柴，另一端用坩埚钳夹住。c、点燃火柴，待火柴燃尽时迅速伸入到盛满氧气的集气瓶中(集气瓶底部有水或细沙) 2、问题原因:在教学与分组试验中发现，这个实验学生...

初中化学创新实验初中化学实验创新与改进案例 —— 《铁丝在氧气中燃烧实验》此实验是九年级化学上册学生接触的第一个分组实验，主要证明氧气的化学性质。由于学生初次接触化学实验，加上经验不足，很难取得预期实验效果。现将教材中的作法及创新改进做如下阐述: 一、教材做法与不足: 1、教材做法: a、把细铁丝打磨光亮。b、把细铁丝的一端绕成螺旋状，下端系一根火柴，另一端用坩埚钳夹住。c、点燃火柴，待火柴燃尽时迅速伸入到盛满氧气的集气瓶中(集气瓶底部有水或细沙) 2、问题原因:在教学与分组试验中发现，这个实验学生做起来经常会失败，我究其原因，是由于火柴燃烧的不同程度、伸入的快慢，都对铁丝燃烧产生影响。针对这些情况，我对本实验做了改进。二、实验创新方法: 在本试验中，我用无水乙醇取代火柴，取得良好效果。 1、把细铁丝的一端绕成螺旋状，另一端用坩埚钳夹住。 2、用小烧杯盛一定量的无水酒精，待用。(如果实验室没有无水乙醇,可以用普通的酒精和少量脱脂棉) 3、把酒精灯和充满氧气且瓶底有少量的水的集气瓶放在较近的位置，并点燃酒精灯。 4、用坩埚钳夹住细铁丝的一端并将有螺旋状的一端伸入到无水乙醇中，利用无水酒精的表面张力，使细铁丝有螺旋状的一端蘸满无水乙醇。(把少量的脱脂棉塞在螺旋状铁丝的下端)取出后，马上在酒精灯上点燃，并迅速伸入到充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶中，可以看到铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。(具体现象见图) 三、实验创新的优点: 本实验操作简单，容易成功，实验效果明显。即可以避免火柴梗燃烧程度对铁丝燃烧的影响，适合开展学生实验，又做到无污染，并节约了资源。

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