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五年级下数学分数练习题
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var startTime = new Date();
var EndTime=startTime.getTime(); function GetRTime(){
var NowTime = new Date();
var nMS =NowTime.getTime()-EndTime;
var nM=Math.floor(nMS/(1000*60)) % 60;
var nS=Math.floor(nMS/1000) % 60;
byID("yongshi").innerHTML=nM+"分"+nS+"秒";
if (submitcount) setTimeout("GetRTime()",1000);
}
setTimeout("GetRTime()",5000); // -->
日期:2015 年 11 月 19 日
用时:
____
得分:
____
一、填空题
1(4/7
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示把1平均分成7份，取这样的4份，它的分数单位是()/()，它有()个这样的分数单位。
2(5个1/9是()/()，1里面有()个1/10，()个1/5是16/5。
3(3 5/6=3 ()/24=2 ()/6=1 ()/12=()÷6。
4(把5m长的一根铁丝平均分成4段，每段是()/()m，每段占全长的()/()。
5(水箱容积150L，底面是边长5dm的正方形，这个水箱的高是()dm。
6(1小时35分=19/12小时;8020千克=()吨。
7(把0.3、1/3、0.03、0.333按从大到小的顺序排列:()/(),,,。
8(4和28的最大公约数是()，最小公倍数是()。
9(把72分解质因数是()。
二、选择。
1(纸店有三种纸，甲种纸4分买11张，乙种纸5分买13张，丙种纸7分买17张，三种纸中( )最贵。
A(甲
B(乙
C(丙
2(在下面分数中，能化成有限小数的是( )。
A(15/16
B(12/18
C(14/9
3(在自然数中，只有两个约数的是( )，至少有三个约数的是
( )。
A(奇数、偶数
B(质数、偶数
C(偶数、合数
D、质数、合数
三、判断。
1(9.2能被4.6整除。 ( √× )
2(两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。
( √× )
3(假分数都大于1。( √× )
4(在100g的水中放入10g的盐，这时盐占盐水的1/10。( √× )
5(把单位1分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫分数。 ( √× )
四、计算题
1(直接写得数
0.25×16=
0.5×4×2= 18.25，3.3=
1.02,0.43=
10,4.36=
0.8×0.125×10= 7.5,(2.5-1.8)=
5/6+3/4=()/()
4/15+2/15=()/()
5/6-2/3=()/()
2(选择合理、灵活的方法计算
14 4/21-5 1/7-8 6/5=()/()
6 1/3-(2 5/9-5/3)=()/()
5 3/20+3.2+6.8+4.85= 13 3/5-3 3/8-2.625=
3(列式计算
(1)比3/4少2/5的数是多少,
列式:
答:这个数是()/()。
(2)从1里减去1/6，再减去3/10，结果是多少,
列式:
答:结果是()/()。
五、实践应用题
1(求出图形的体积和表面积
列式:
答:体积是立方分米，表面积是平方分米。
2(在下表内填上合适的数。
某小学五年级学生植树情况统计表:(保留整数)
班 级
人 数
植树棵数
平均每人植树棵数
合 计
一 班
43
172
二 班
40
5
三 班
282
6
回答下面问题:
(1)三个班共有()人，共植树()棵。
(2)三个班平均每人植树()棵。(得数保留整数)
六、解决实际问题
1(红星小学学生在校园里参加铺草坪劳动，五年级学生铺了164平方米，比四年级学生铺的3倍多8平方米，两个年级共铺草坪多少平方米,
解:
答:两个年级共铺草坪平方米。
2(食堂买来一批煤，第一周用去这批煤的1/5，第二周比第一周多用去这批煤的1/6，剩下的是这批煤的几分之几,
列式:
答:剩下的是这批煤的()/()。
3(一块棱长为0.8米的正方体钢坯，锻造成横截面是0.5平方米的长方体钢材，锻造成的钢材长多少米,
列式:
答:锻造成的钢材长米。
4(五年级二班有学生49人，其中男生有24人，男生占全班人数的几分之几,女生占全班人数的几分之几,
列式:
答:男生占全班人数的()/()，女生占全班人数的()/()。
交 卷
浙公网安备 33021202002483