历史：同步试题 专题二 二 《中国的古代艺术》（人民版必修3）
[归纳小结]
一个中心 古代艺术
两个同源 书法和绘画
关
三阶段音乐 上古先秦、秦汉至隋唐、明清时期 键
两类舞蹈 宫廷舞和民间舞 信
四大声腔 海盐、余姚、弋阳、昆山 息
一种国粹 京剧
1.中国古代文化构成中包括丰富多彩的艺术形式。
主旨提炼
2.中国古代艺术形式各有发生和发展的历史过程。
[随堂演练]
1(某地发掘一座古墓，出土了一枚距今约 5 000年的玉面人，一尊内壁刻有小篆的扁足青铜方鼎。
对此墓葬的年代，以下推测正确的是( )
A(据玉面人的年代推算，应为母系氏族时期
B(青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝
C(商周时期出现青铜铭文，估计在商周时期
D(秦朝通行小篆，故应在秦朝
解析:根据文字判断，墓主估计是秦朝人。
答案
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:D
2(京剧是我国国粹，它主要是由( )
A(元杂剧发展而来的
B(北京地方剧种演化而成的
C(流行于北方的剧种融合而成的
D(南方一些剧种传入北京后融合而成的
解析:南方一些地方剧传入北方后，经过不断吸收融合，在北京形成了新的剧种——京剧，解答本题
注意结合当时的背景分析。
答案:D
3(汉字形体演变正确的是( )
A(甲骨文?小篆?隶书?楷书
B(甲骨文?隶书?楷书?小篆
C(甲骨文?楷书?小篆?隶书
D(甲骨文?隶书?小篆?楷书
解析:根据所学可知甲骨文出现于商朝，秦朝统一文字为小篆，之后出现书写更为方便的隶书，最后是楷书。
答案:A
4(戏曲在中国艺术史上占有独特地位。宋代最发达的戏曲形式是( )
A(曲子词和鼓子词 B(杂剧和诸宫调
C(南戏和杂剧 D(南戏和曲子词
解析:本题主要考查学生的识记能力。根据教材内容宋代最发达的戏曲形式为南戏和杂剧。
答案:C
5(中国古代“书画同源”、“形神兼备”。观察下面两幅书画并回答问题。
(1)图一书法属于何种字体,有何特点,
(2)图二体现了何种绘画类型,从图中哪些地方可以看到“书画同源”的信息,
(3)图二的绘画精髓是什么,
解析:本题围绕书法和绘画选择材料，旨在考查学生对书法字体的掌握和特点的理解以及“书画同源”的特点。第(1)问较易，其特点较明显。第(2)问注意观察二者的共同点。第(3)问则是从认识的深刻性、见解性角度回答。
答案:(1)草书。特点:笔画简约，勾连不断;线条流畅，任情纵性。
(2)文人画。画中有诗，还有篆文印章都体现了书法与绘画的融合，另外绘画的花枝等讲究毛笔笔法的运用，也体现了书法的特点。
(3)强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。
(限时30分钟，满分60分)
一、选择题(每小题5分，共40分)
1(平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体( )
解析:秦统一后，官方的
标准
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文字是小篆，B项是楷书，C项是行书，D项是草书。 答案:A
2((2011?临沂月考)2009年9月27日，第七届中国临沂书圣文化节在山东临沂成功举办。临沂有着美丽的人文景观，城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是( )
A(欧阳询 B(柳公权
C(王羲之 D(黄庭坚
解析:本题主要考查学生的再认再现能力。有“书圣”之称的是东晋时期的王羲之，临沂是其故乡。 答案:C
3(中国的山水画家在创作上讲求“外师造化，中得心源”、物我合一，这表明他们( ) A(主张绘画要进行必要的内心修行
B(主张绘画要专心致志
C(绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上
D(追求用画面传达出主观情致与神韵
答案:D
4(伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”这里弹奏的琴曲是( ) A(《高山流水》 B(《阳关三叠》
C(《十面埋伏》 D(《霸王卸甲》
解析:本题主要考查学生阅读理解材料，并提取有效信息的能力。解题时注意关键词“志在太山”、“志在流水”，由此看来，反映的应是《高山流水》。
答案:A
5(下面作品中是东晋王羲之书法作品的是( )
解析:本题主要考查学生的再认、再现能力。由教材内容知，C项为《丧乱帖》。
答案:C
6((2011?徐州学业水平测度)下列机构不同于其他各项的是( ) (
A(乐府 B(教坊司
C(梨园院 D(太常寺
解析:本题主要考查学生的再认再现能力。B、C、D三项都是隋唐时期的乐舞机构。A项是汉代的乐舞机构。
答案:A
7(2007维也纳?中国新春音乐会于2007年2月3日在奥地利维也纳的金色大厅举行。中国的京剧与西方的交响乐交相辉映。中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是( )
A(京剧是中国最古老的艺术形式之一
B(京剧服饰华丽，体现了中国文化雍容华贵的一面
C(京剧是中国传统文化的代表
D(京剧代表了中国戏剧的最高水平
解析:本题考查学生对京剧艺术的认知能力。京剧是中国的国粹，是中国传统文化的代表，最能代表中国。
答案:C
8(下图所示艺术盛行的朝代是( )
A(秦 B(隋
C(唐 D(元
解析:注意图下面关键提示词“杂剧俑”。与隋唐无关，可排除B、C两项;秦朝是兵马俑，A项错误;元杂剧把音乐、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一炉，恰好符合题意。
答案:D
二、非选择题(20分)
9(阅读下列材料:
戏曲文化是中华文化的一大亮点。我国的戏曲文化经历了宋代杂剧、元代杂剧、明代传奇，至清朝乾隆时，徽剧与汉剧交相融合而产生了京剧，进一步繁荣了文化事业。
为了适应戏曲剧情和表演的需要，京剧吸收中国戏曲的传统角色划分，依照不同类型人物的年龄、性别、身份与性格的特征，从脸谱、唱腔等方面将演员分为生、旦、净、丑四类，称为四大行当。
——《京剧行当》
请回答:
(1)中国古代戏曲盛衰的原因是什么,(8分)对此你有什么认识,(4分)
(2)结合材料，分析京剧的表演特点。(4分)以京剧为例，分析古代戏曲应如何应对现代文明的挑战。(4分)
解析:本题旨在考查学生对京剧相关知识的识记和理解能力。第(1)问应从京剧本身和社会背景入手回答。第(2)问应从材料中提取有效信息，并结合现实与时俱进的角度作答。
答案:(1)兴盛的原因:?戏曲艺术自身博采众长、融会贯通、兼收并蓄、推陈出新。?符合群众的需要，受到了群众的欢迎。
衰落的原因:?脱离广大群众。?不及时改革表演的形式。
认识:艺术不能脱离群众的需要，要不断进行艺术形式的创新。
(2)特点:京剧角色分为生、旦、净、丑四大行当，各个行当的化装都有一定的谱式。 对策:?京剧是中国传统文化的瑰宝，有着深厚的历史文化内涵，应当加以珍惜和保护。?京剧更应与时俱进，推陈出新，更好地反映当前的现实生活，并符合现代人的欣赏口味，才能保持长久不衰的生命力。
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