县文教局政工人事工作总结 (11页)

县文教局政工人事 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 (11页) 县文教局政工人事工作总结 县文教局政工人事工作总结 2007年我局政工人事工作在县委、县政府、县委宣传部的正确领导下，在市教育局的具体指导下，认真开展保持共产党员先进性教育活动，紧紧围绕XXX教育改革稳定发展的大局，按照“践行‘三个代表’，强化师德建设，严格队伍管理，改革人事制度，促进教育发展”的思路，着力实现“强素质、树形象、服好务、求实效、争一流”的目标，经过一年的苦干实干,开拓进取，扎实工作,取得了较为显著的成绩。现将工作总结于后: 一、加强教职工理论学习，不断提高其政治思想素质 1、狠抓了教职工的思想政治工作。按照“多管其下，寓教于乐，因地制宜，加强管理，务求实效”的要求，我局采取有力措施，加强了教职工的思想政治工作。对青年教师加强了师德、师风和“三热爱”(爱祖国、爱教育工作、爱学生)教育;对中年教师，加强了信仰教育、师德教育;对老年教师加强了“以人为本，敬业奉献”教育，使他们树立了服务教育的思想。由于把工作做到了每位教职工的心坎上，从而使广大教职工树立了正确的教育观、质量观和人才观，坚定了“勤勤恳恳教书，兢兢业业育人”的信念，进一步提高了全面贯彻党的教育方针，全面实施 素质教育的自觉性和紧迫性。 2、加强了教职工的集中学习教育整顿。今年暑假前夕，根据市教育局安排，我局制发了《关于开展师德师风集中教育活动的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》(开文教人,2007,26号)，并于7月11日至7月17日开展了集中教育整顿学习活动。活动分学习、对照自查、整改三个阶段，各校在文教局的组织下，以师德师风教育为主题，组织教职工学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《AA省教师职业行为“八不准”》、BB市中小学教师职业道德的有关规定以及我局制发的《关于切实加强教师职业行为养成教育的意见》等政策法规;部分学校举办了师德师风教育形式报告会和先进事迹报告会，邀请县委宣传部、县委直属机关工委的领导和新街竹儿坪村小的颜光碧老师为教职工上“大课”、“加油”;一些学校还借集中学习之机，向全校教职工发出了“加强师德修养，亲近知识，做人格高尚、品位高雅的人民教师”的倡议。在整个学习活动中，文教局包片领导始终亲临现场，与广大教职工一起参加学习、讨论。学习结束后，每名教职工写出了学习心德，每所学校也写出了学习总结。通过学习集中教育整顿，广大教职工理论水平得到了提高，师德修养得到了加强，服务教育、奉献教育的信念得到了进一步坚定。 3、强化师德师风建设，树立教师良好形象。“师风决定着教风，教风影响着学风，学风关系到人才的质量”。今年，我县始终把加强师德建设摆在教师队伍建设的首位，摆在整个教育 工作的重中之重，我们在师德建设中，主要突出了“三抓”，以全力打造一支靠得住、过得硬、信得过的教师队伍，一是狠抓了责任落实。各级各类学校切实加强了对师德建设的领导，层层落实了责任，制定了师德建设规划和切实可行的实施办法。今年我局把师德师风建设与党员先进性教育活动和行风评议有机地结合起来，广大教职工对照找差距，积极整改，树立了良好的教师新形象。二是抓建章立制。我局制定了《关于切实加强教师职业行为养成教育的意见》(开文教人[2007]11号)和《关于转发BB市教育局关于转发AA省教育厅〈关于进一步加强和改进师德建设的意见的通知〉的通知》(开文教人[2007]24号)，对机关干部和教职工提出了必须严格遵守的各项规定。三是抓重点、热点问题。对社会各界普遍关注的“乱收费、乱办班、向学生家长索要礼物、强行向学生推销商品、体罚变相体罚学生”等现象，采取了正面引导，舆论监督、严格奖惩、加强评估等措施，及时地进行了教育、疏导，从而增强了广大教师“依法执教”意识及遵守职业道德的自觉性。 二、切实加强学校班子建设，不断提高战斗力 中小学校长在发展我县教育事业中担任着重要责任，他们在组织实施素质教育，促进基础教育改革和发展中具有特殊的重要的作用。因此，我们始终把加强中小学领导班子建设作为教育人事工作的一项重要任务来抓。 1、切实搞好学校领导班子的干部考察调配工作。始终坚 持“德才兼备、注重实绩、平等竞争、择优聘任”的用人原则，按照“实地调查研究、民主推荐考察、招聘竞争上岗、实行目标管理”的办法，将一批业务娴熟、善于管理、群众信任的优秀干部选拔到了学校领导岗位上来，今年新调配提拔学校领导干部17人。 2、认真搞好干部培训工作。根据上级有关文件规定精神，我们增添有力措施，完成干训任务，努力提高培训效益。全年，中小学参加省市县校长提高班3人，岗前培训共20人。通过学习培训，全县中小学校长的领导艺术、政策理论水平和管理水平有了较大幅度提高，为推进全县教育事业的改革发展奠定了良好的干部基础。 3、认真搞好学校后备干部建设。我们对学校后备干部的情况进行了清理，补充了一批新的后备干部。继续推行滚动管理，对不适宜作领导干部的，取消后备干部培养资格。继续加大培养力度，给后备干部、年轻干部压担子、订任务，让他们在实践中锻炼提高，从今年起凡要提拔到领导岗位上任职的必须从后备干部中遴选。今年，全县学校中层及后备干部47人在县进修校参加为期二个月的培训提高学习。 4、积极开展人才工作“双争双创”活动。根据上级有关文件精神，我局认真开展了以“争当优秀人才，创造一流业绩;争当人才开发先进单位，创造人才工作一流环境”为主要内容的“双争双创”活动，在文教系统形成了重视人才开发，推动人才 开发的新局面。通过民主推荐，严格审查，我局推荐上报市优秀人才示范岗11人，市人才开发示范单位3个。 三、加强教师队伍建设，努力提高教师素质 1、强化教师队伍管理。充分发挥全县教师的主观能动性是我局人事工作的重点，今年在抓好教职工队伍常规管理的同时，着重抓了三件事。一是推选出了一批青年骨干教师和学科带头人。各校遵照评选程序和评选条件，认真推行出了一批青年骨干教师和学科带头人，经我局组织的专家评审小组评定，局党组、行政研究通过，确定了210名教师作为我县第三届中小学校骨干教师和学科带头人，并予以了公布。同时做好了BB市第四届中小学学科带头人的评选推荐工作，经市级公示和审查，我县23名教师被评为BB市第四届中小学学科带头人。二是加强了全县教育系统教职工调配管理工作。为促进教育系统人才资源的合理配置，切实加强我县中小学教师队伍建设，我局印发了《关于全县中小学校教师调配管理的意见》(开文教人[2007]29号)文件，明确了调配原则、调配程序和工作纪律，严格控制了进城人员。三是规范了教职工学历培训、离职进修和请假制度。今年，我局制发了《关于文教系统教职工学历培训、离职进修的意见》(开文教人[2007]34号和《关于认真贯彻执行在职人员请病、事假及其假期中的工资待遇有关规定的通知》(开文教人[2007]76号)文件，确保了请假、教职工学历培训和离职进修工作健康有序地开展。 2、教师业务培训常抓不懈，校本培训是关键。今年我县举办了中小学教师规范性培训1600人次，初级中学、小学中层以上干部岗前和提高培训43人，新教师的提高培训127人，中小学教师普通话水平培训及检测1264人次。中学教师继续教育登记970人，小学教师继续教育登记1650人，中小学教师接受信息技术教育检测310人次。 3、加强教师专业技术职务评聘工作。根据省市有关文件精神，我局制发了《关于切实做好二00五年教师职务评聘工作的通知》，规范了评审程序、办法、纪律，制定了晋升中高级教师职务考评参考 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。为了做好这项工作，我们会同县人事、职改部门领导，走访了全县各级各类学校，倾听了他们对职改工作的建议和要求，在工作中，做到了周密考虑、精心布置，依靠政策，条件逗硬，查审仔细，万无一失。全年推荐评审中学高级教师职务54人，中级职务120人，初级职务400余人。 4、认真做好教师节表彰工作。今年九月十日是第21个教师节，为切实做好教师节的表彰工作，充分调动全县广大教职工教书育人的积极性，今年表彰BB市师德先进个人7名，优秀中小学校长5名，县师德先进个人57名，在全社会进一步形成了尊师重教良好社会风尚。 5、认真做好教师资格认定工作。教师资格制度是国家实行的一种法定的职业许可制度，全面实施教师资格制度，对于提高教师队伍整体素质和推动我县教育事业健康发展具有重要意 义。为了确保我县教师资格制度的顺利实施，在县实施教师资格制度领导小组的领导下，我局严格认定教师资格人员的范围和教师认定条件，严格遵循教师资格认定程序，今年全县春秋两次受理认定教师资格746名，其中小学教师资格认定248名，初中教师资格认定478人，幼儿园教师资格认定20人。其具体做法:一是广泛宣传。我们转发了省市有关文件，编印了宣传资料，电视公告了认定范围、条件和申办程序，做到了全县教职工人人皆知。二是落实了专人负责报名，严格审查申请人提供的相关资料。三是统一组织申办人员到县医院进行了体检。四是组织学科评议组和教师资格专家审查委员会对照条件进行审定，对需要教育教学基本素质和能力测试的申请人，按照说课、答辩、现场讲课的程序，进行了能力测试。五是认真组织专家审查委员会开好评议会议。六是整理好申请人的档案，按时颁发教师资格证书。 6、切实做好了教职工考核工作。考核工作是加强教职工队伍建设和管理的一条重要措施。各学校在考核工作中始终遵循“坚持标准、全面衡量、注重实绩、客观准确、公开公正”的原则，实行定性考核与定量考核、平时考核与定期考核相结合，重点放在平时对教职工履行职责情况的工作记录的考核上。今年各学校评出的优秀和称职人员，均符合组织人事部门对考核工作中规定的比例数。 四、不断深化教育人事制度改革，全面提高教育教学质量 1、认真清理了在编不在岗人员。为进一步规范和加强全县教师队伍管理,根据上级相关文件和会议精神,我局下发了《关于进一步清理在编不在岗人员的通知》(开文教人[2007]32号),并按照县委、县政府的统一部署，会同县组织、人事、财政、编办等部门于10月中下旬，对全县各级名类学校在编不在岗人员进行了清理，清理后全部进行了公示。据统计，全县长期旷工或无正当理由逾期不归29人，非组织选派离岗26人，超过规定时间仍未执行病假工资13人，未按规定批准的停薪留职36人。 2、切实做好教职工离岗待退工作。离岗待退是推行人员聘用制改革分流安置的主要途径。根据中共XXX县委办公室、XXX县人民政府办公室《关于印发全县中小学校推行人员聘用(任)制度改革的意见的通知》(开委办发[2006]26号)和XXX县人事局、XXX县文教局《关于推行中小学校人员聘用制改革的补充意见》(开文教人[2007]16号)文件精神，按照本人自愿，单位同意，组织批准的要求，对符合条件的288名教职工办理了离岗待退手续，确保了本次改革的顺利推行。 3、完善了中小学校教职工全员聘用手续。中小学校实行人员全员聘用制，是教育人事制度改革的一项重大制度创新，通过实行人员聘用制，转换教育事业单位用人机制，变身份管理为岗位管理，变行政任用关系为平等协商的聘用关系，变单位人为社会人，使市场在人才资源配置中发挥基础性作用。今年我局按照“双向选择、协商一致、平等自愿、诚实信用”的原则，订立 了学校与教职工个人聘用 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ，确定了两者的聘用关系，明确了双方的权利、义务，目前，全县教职工与学校签定聘用 合同书 印刷合同书下载家教网家教中介合同家教中介合同书搬运合同书搬家公司合同书 的共计4041人。同时教育文化直属事业单位的人事制度改革也在进行之中。 五、认真做好工资、福利和离退休教职工工作，为教师服好务 1、坚持按政策做好工资调资晋级和福利工作。工资调整，涉及面宽、政策性强、工作量大，我们按照文件，执行政策，严格审查，圆满地完成了全年工资调整任务。今年教职工职务晋升工资挂钩600余人，双年工资晋档900余人，学历提高工资增资45人，考工定级工资增资136人，转正定级后落实工资待遇32人。 2、重视抓好离退休教职工的工作，使他们老有所乐。一是按照“到龄即退”的原则，全年办理离退休手续86人。二是继续做好教师的福利工作，维护教师的合法权益。全年办理死亡教师安葬抚恤费手续32人，遗属生活困难补助手续24人。三是继续抓好离退休教职工的管理和思想政治工作。今年，各中小学校在重阳节前后，召开了退休教职工座谈会，给退休教职工送去了慰问金、慰问品。各地还积极创造条件开展有益的老年文化、体育活动，使退休教职工能“老有所乐”。 3、认真做好了建国初期参加革命工作的退休教师给予适当照顾的工作。根据开委组通[2007]10号文件即《关于转发市 委组织部、市委老干部局等五个单位〈关于对我市建国初期参加革命工作的退休干部给予适当照顾的通知〉的通知》精神，我局和各中小学校落实专人，对全县退休教师参工后的基本情况进行了清理，经严格审查，40名退休教师符合条件，他们的待遇按政策得到了落实。 2007年，我县教育人事工作虽然取得了较为明显的成绩，但是也还存在着一些不可忽视的问题。一是管理学校领导的体制有待进一步完善。现行中小学校长的选拔、考核、教育、管理和监督方面还存在一些薄弱环节，学校领导选拔、任用、聘用和管理的一些制度和办法，还有悖《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，还存在管事的管不到人、管人的管不到事的现象。二是教师队伍还存在结构性失衡的情况，高中教师、专任教师短缺，教师配置不尽合理。三是部分教师在履行义务、完成本职工作的态度和效果上还有差距，存在体罚和变相体罚学生的现象，还存在有违教师职业道德和有损教师形象的现象。一些教师的敬业精神、进取意识不够强，教师队伍管理还有待进一步加强。四是由于疲于应付繁琐的日常人事工作，下基层调查研究少，一些工作处于被动应付的状态。我们决心在今后的工作中，发扬成绩，克服困难，求真务实，与时俱进，以推动我县教育人事工作再创新业绩，再谱新篇章。