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基层干部“双语”培训工作实施方案-1

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基层干部“双语”培训工作实施方案-1基层干部“双语”培训工作实施方案-1 基层干部“双语”培训工作实施方案 为进一步加强我市城市经济口基层干部的“双语”培训工作,努力建设一支观念新、能力强、素质高的新型基层干部队伍。现就做好我城市经济基层干部“双语”培训工作制定以下实施方案。 一、基层干部“双语”培训工作的重要性 加强“双语”培训工作,是少数民族区域提高工作效率,加强自身建设的需要,有利于进一步密切党群、干群关系,有助于少数民族干部进一步掌握和领会党和国家的各项路线、方针和政策,有助于各族干部之间相互学习、共同进步、增加沟通,有助于增进民族团...

基层干部“双语”培训工作实施方案-1
基层干部“双语”培训工作实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 -1 基层干部“双语”培训工作 实施方案 关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案 为进一步加强我市城市经济口基层干部的“双语”培训工作,努力建设一支观念新、能力强、素质高的新型基层干部队伍。现就做好我城市经济基层干部“双语”培训工作制定以下实施方案。 一、基层干部“双语”培训工作的重要性 加强“双语”培训工作,是少数民族区域提高工作效率,加强自身建设的需要,有利于进一步密切党群、干群关系,有助于少数民族干部进一步掌握和领会党和国家的各项路线、方针和政策,有助于各族干部之间相互学习、共同进步、增加沟通,有助于增进民族团结,促进农村社会稳定,是加快社会主义新农村建设的重要举措,对实现我市全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。 二、基层干部“双语”学习的目标要求 通过强化“双语”培训工作,使每位汉族基层干部能掌握日常会话常用的词汇,少数民族干部能够进行日常汉语会话,能够阅读通俗的汉文资料,具备一般的汉字书写能力。汉干部能够用当地少数民族语言与群众直接交流,“双语”水平和实际运用能力明显提高。 三、培训对象、培训形式和培训内容 培训对象,各单位45岁以下的干部。 培训形式,采取脱产培训、在岗学习、实践锻炼等多种形式。 1 培训教材,以市委确定的《基础维语》、《基础汉语》、《维吾尔语日常会话500句》、《汉语日常会话500句》为主的辅助教材,还可以充分利用远程教育、电化教育资源,选择一些实用性较强的VCD光盘作为教材。 四、组织领导 组 长, 副组长, 成 员, 主要负责基层“双语”学习活动的指导、组织和实施,定期抽查各单位干部“双语”学习情况,确保“双语”学习活动扎实有效地深入开展。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。 市经贸委发挥牵头抓总作用,根据城经济部门“双语”工作实际需要,研究制定城市经济口基层干部“双语”培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,负责配合组织部门做好平时检查指导、考核等工作,并组织城市经济口干部参加市党校“双语”培训办,分批次进行轮训。 五、“双语”学习培训的主要措施 ,一,摸清底数~研究制定“双语”学习培训工作实施方案 各单位要采取问卷测试等方法搞好摸底调查,准确掌握每名干部的“双语”水平,并建立基层干部“双语”学习档案。在此基础上,要结合实际,强化措施,研究制定切实可行的学习培训方案。在“双语”学习活动中,要做到“九有”,有“双语”学习方案、学习培训计划、学习人员名册、结对帮学名册、学习培训记录、教员、教案、试卷、考试成绩,。 2 ,二,依托党校~加强对基层干部的“双语”培训 市委以党校为依托,从今年开始,每年举办2期“双语”培训主体班,分民、汉两种语言授课,对不懂“双语”的干部进行脱产培训,3年内完成基层干部“双语”培训工作。各单位要结合实际、按照层次、分好批次,做好干部“双语”进行脱产培训,不断提高干部“双语”水平。 ,三,采取多种形式~强化日常学习 全面开展每周一天“双语”日、“每天一句话”学习活动。实行每周集中学习一次“双语”、每天一句民语、一句汉语学习制度,在机关设立“双语”学习牌,每天登一句“双语”,要求干部当天学会,并指定专人随时抽查。采取民、汉干部结对帮学,互相帮助学习“双语”,双向负责,相互提高。征订汉文与少数民族文字对照的报刊杂志、举办“双语”演讲比赛、文艺演出、板报评展等活动,激发干部学习“双语”的热情。鼓励基层干部在日常学习、工作和生活中尽量用“双语”交流,营造学习运用“双语”的浓厚氛围。 六、考核奖惩 市委组织部每年年底对基层领导干部学习掌握“双语”情况进行测试,少数民族干部除测试会话能力外,还要测试读写能力。考试合格的标准为,第一年掌握程度要达到50%,第二年要达到90%,考核不合格者取消其年终评优选先资格。 各乡,镇、场、街道,要建立健全干部“双语”学习考核制度,与干部年度考核、职称评定等挂钩。一是乡,镇、场、 3 街道,主要领导特别是少数民族聚居乡镇的主要领导,都必须过“双语”关,要将此作为选配乡镇领导干部的一个硬条件和加强领导班子建设的一项硬任务落到实处。二是 “双语”考核与基层干部年度考核挂钩,“双语”考核不合格者,年终考核不予评优,三是“双语”考核与基层干部的提拔任用挂钩,同等条件下优先考虑懂“双语”的干部,四是站所干部“双语”考核与职称评定挂钩,“双语”考核不合格者,取消职称评审资格。 七、加强对基层干部“双语”学习培训工作领导和督查考核 基层干部“双语”学习是一项长期的任务,也是今后加强干部队伍建设和基层组织建设的一项重要举措。市委组织部将把基层干部“双语”学习培训纳入干部教育培训总体 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 ,进行安排部署。乡,镇、场、街道,党,工,委要把这项工作列入重要议事日程,建立领导责任制,切实做到“一把手”负总责,分管领导亲自抓。“双语”领导小组成员单位要各司其职,共同抓好基层干部“双语”学习的督查考核,确保“双语” 学习活动扎实有效地开展。 4
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分类:工学
上传时间:2017-10-10
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