文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起文明礼仪从我做起社会主义核心价值观 ——文明礼仪从我做起【活动背景】:开学后，企业和用人单位向学校反馈学生假期社会实践时候的表现，最大的问题出在满口脏话,随意乱扔乱抛杂物,不守时等文明礼仪习惯上,用人单位提出:“态度比能力更重要”。这让我们意识和体会到学生文明素养培养的的重要性。【活动目标】:培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻坐起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的高中生。【活动对象】13201全体同学。【设计思路】第一环节:情境导入，引入主题。 ...

文明礼仪从我做起社会主义核心价值观 ——文明礼仪从我做起【活动背景】:开学后，企业和用人单位向学校反馈学生假期社会实践时候的表现，最大的问题出在满口脏话,随意乱扔乱抛杂物,不守时等文明礼仪习惯上,用人单位提出:“态度比能力更重要”。这让我们意识和体会到学生文明素养培养的的重要性。【活动目标】:培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻坐起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的高中生。【活动对象】13201全体同学。【设计思路】第一环节:情境导入，引入主题。第二环节:好戏连台，提高认知。第三环节:联系实际，自我升华。第四环节:总结评价，巩固成果。第五环节:课外延展。【活动准备】教师准备:学生日常行为图片保存，学生社会实践单位反馈信息收集分析。学生准备:排查校园，班级，和自身在文明礼仪方面做的不到位的地方，可拍摄图片或记录内容。【活动形式】:讨论会和文艺节目相结合。【活动流程】: 一、情境导入，引入话题播放学生社会实践时候的图片或视频。 (展现用人单位领导对环境保护，人际交往，个人卫生，交际礼节等行为习惯的关注和考核) 教师:同学们，从刚才的图片(视频)中，我们能明显的看出用人单位更关注员工的哪些方面, 生:遵守时间，不随便翻看别人的物品，不随地吐痰，乱扔垃圾，注重交往礼节，讲信誉诚实，能主动帮助别人，懂的合作等等。教师:这些事情虽小，但都是我们作为一个优秀的公民所应该具有的基本素养，我们再有一年就进入社会了，我们即将成为用人单位的员工，用人单位也越来越把“态度重于能力”作为考核的依据，看来，我们必须要把文明习惯的培养提到一个新的高度了。 (设计意图:从学生自身的社会实践角度展现用人单位的用人标准，让学生反思自己在实践单位的表现，引发进一步提高的心理期待。) 二、好戏连台，提高认知 (幻灯展示:礼，德，恒，智，道，诚，悟，和，容，诺) 1(明礼诚信中国自古以来就是礼仪之邦，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是平等交往的基础，人无信而不立。一份报道说:“高校被污染，教师不认真备课，疏于和学生接触，忙着在外赚钱，抄袭，剽窃他人学术成果。学生心胸狭窄，缺乏集体主义精神，文明礼貌。不文明现象比比皆是。”这些都是“明礼诚信”的反面例子。我认为，应该加强科学管理，完善各种制度和规则，化理论为方法和德行，让“不文明”、“不守信”之不正之风不再滋生。教师总结:诚信对人格和良心都有重要的地位，要凭着良心做人，以诚信为准则。(音乐烘托) 2(敬业奉献甲:职业道德在企业、岗位上的作用相当大，作为职业学校的学生，我们应提前培养职业道德的修养。乙:要实现价值，先要创造价值。人在社会中的价值主要是通过自己的工作来实现的，要做好本职工作。丙:查文红老师就是“敬业奉献”的典范，她的决定是下岗工人的重新定位。她下岗后在教育事业中继续实现她的价值。人们所发挥的主观能动性是敬业奉献的动力，不应受客观环境的限制。教师总结:一名下岗女工通过不断地学习，再就业，成为一名营业员，在工作中爱岗敬业，全身心投入，现在成为了营销部经理。所以，敬业是对社会进行奉献的最好的形式。要立足本职工作。(音乐烘托) 3(勤俭自强甲:勤俭节约是中华民族传统美德，克勤克俭是我国劳动人民的优良传统。它不仅是治家立业实践方式，更可升华为一种与人格修养相贯通的美德，可以磨练人的意志，培养人的德行，巩固人在修养实践中所养成的正直、刚强、清廉等种种节操。乙:学生使用一卡通，家长可通过磁卡限制花费，但这一方法不能从根本上解决“乱用零花钱”的现象。“勤俭”不仅要靠他人监督，更要上升为一种自觉意识。在国外，孩子通过帮家里干家务来挣零花钱的例子已经屡见不了。我们要明白自己父母赚来的钱是来之不易的。丙:我想到了宿舍楼中的一幕景象:寝室旁的水池边空无一人，几只水龙头就哗哗地流着水，显然是梳洗完毕的同学没有养成随手关闭水龙头的习惯。勤俭节约要从身边的小事做起。 (音乐烘托) 4(团结合作甲:要成功，必须团结奋斗。大凡取得科研成功的人都有团结协作的搭档，或者同仁，或者助手。有共同的目标，才能共同努力。学生的本职是学习，我们的集体如果能团结起来，优势互补，取长补短，互帮互助，就能共同提高成绩。乙:团结是国家稳定的根本。友善是团结的前提。历史上有汉武帝不注重团结最终失败而唐明皇带领将士团结奋战，最终成功的先例。所以加强团结协作是很重要的，因为当你有一个思想与别人分享时，别人也有一个思想，通过友善的交流，就会有两个思想。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”团结起来就有无穷的力量。教师总结:团结友善是立身处世之本。“一手独拍，虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们:无论是朋友间，还是集体，与人为善，互爱互助，便能产生比天时、地利更重要的人和。 (设计意图:理论要联系实际才能实现价值，这里从四个方面举例阐释让学生知道如何去行动。) 三、联系实际，自我升华教师:在新时代大背景下，在校园环境中，我们能做些什么呢, 同学1:基本日常行为上“不让脏话溜出口，不让陋习校园留。” 同学2:在学习中，我们要讲究学习方法，注重提高学习效率。同学3:平时在家庭中要尊老爱幼，孝敬父母。: 教师总结:正像同学们说的，人才应加强自身竞争力，必备的条件不仅是加强学识，更重要的是加强道德意识。在机遇和挑战并存的21世纪，是迎接挑战还是坐以待毙，都取决于我们自己的努力。 (幻灯展示:修养和处世的基本规则) (设计意图:从学生的角度出发，寻找突破口，让学生的素质培养找到行动的抓手，从身边的点滴做起，逐步提高文明礼仪的修养) 四、总结评价，巩固成果文明礼貌是一个人一定要做到的，这既体现出整个城市的文化素质，又完全的展现了一个国家的精神文明。经过这次班会，同学们了解到了文明礼仪的重要性。们体会到作为一个中学生文明礼仪是多么重要。我们要做合格的中学生，讲文明，讲礼貌。建立班级、校园、社会的精神文明。五、拓展延伸自我分析排查一个不良文明习惯，或让同学帮忙指出，在“心愿墙”粘贴一份制定一份改善计划书，以一个月为期限，时间到后自我评价和同学评价相结合，改善结果，给自己一份惊喜。

                    本文档为【文明礼仪从我做起】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

文明礼仪从我做起

你可能还喜欢