初中七年级生物上册知识点总结 2

第一单元生物和生物圈 1、 生物生存所需要的基本条件 营养物质、阳光、水和适宜的温度 2、 *影响生物的非生物和生物因素 非生物：光、温度、水和等 生物因素：影响某一生物生活的其他生物。如：捕食关系、竞争关系、合作关系等 3、*生物对环境的适应和影响————看七年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 19的例子 5、*生态系统的组成 植物——生产者 生物  动物——消费者 细菌、真菌——分解者 非生物：空气、阳光、水等 6、*食物链和食物网 食物链：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了～ 食物网：在一个生态系统中，有很多食物链，他们之间彼此交错连接形成了～ 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 7、*生态系统具有一定的自动调解能力，但调节能力具有一定的限度，当人为或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。 8、*有害物质会通过食物链不断积累 因为一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且生物体无法排出，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级越高，生物体内积累的有毒物质越多。 9、*多种多样的生态系统 种类有：森林生态系统——森林;草原生态系统——草原；海洋生态系统——海洋； 淡水生态系统——河流、湖泊、池塘；湿地生态系统——沼泽； 农田生态系统——农田。 10、*生物圈是一个统一的整体 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联。如： 1 从非生物因素来说。阳光普照所有的生产者 2 从地域因素来说，各种生态系统也是相互关联的 3 从生态系统的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子，能够随大气运动，到达不同的生态系统。 11、*生物圈是最大的生态系统——看 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf P30 12、*科学探究的意义和过程 第二单元生物和细胞 13、*显微镜的基本结构和作用——看书P36 14、*植物细胞的基本结构 包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡（内含酸、甜、辣和色素）、叶绿体 15、*人和动物细胞的基本结构 包括：细胞膜、细胞质、细胞核 16、细胞核在生物遗传中的重要作用 细胞核是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。 17、*细胞分裂的基本过程 植物 形成 分裂 分裂 复制 染色体        细胞核        细胞质        形成细胞膜        形成细胞壁 18、人体的基本组织 包括：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 19、人体的结构层次 组织：由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成 器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起形成 系统：能够共同构成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成 细胞        组织        器官      系统        个体 20、用显微镜观察人体的四种基本组织切片 21、植物体的几种基本组织 包括：保护组织、分升组织、营养组织、输导组织 22、绿色开花植物有六大器官 包括：根、茎、叶、花、果实、种子 23、*单细胞生物的结构和生活——看书P70图 第三单元生物圈中的绿色植物 24、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征以及它与人类的关系 藻类植物的特征：大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处，没有根、茎、叶的 化，全身都能从周围环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，不需要有专门的吸收营养、运输和光合作用的器官。 关系：释放氧、可食用、可供药用和可作鱼类饲料 苔藓植物的特征：大多生活在潮湿环境中，一般具有茎、叶的分化，然而茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。 关系：可做监测空气污染程度的指标 蕨类植物的特征：生活在潮湿环境中，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织。 关系：可供药用、可做绿肥和饲料，形成煤。 25、种子的结构与功能——看书P85 果皮 结构    种皮 胚  ：胚芽、胚轴、胚根、子叶 胚乳：单子叶植物所有 26、裸子植物和被子植物的区别 裸子植物：种子无果皮包被 被子植物：种子有果皮包被 27、*种子萌发的条件、种子萌发的过程 条 环境条件：一定的水分，适宜的温度和充足的空气等 件 自身条件：干瘪的种子、被昆虫咬过的种子、储存时间过长的种子、休眠的种子等。 过程：一粒种子萌发时，首先要吸收水分，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、、胚轴，随后，胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 28、芽的发育、根的生长过程 芽：形成新的枝条 根的生长：一方面靠分生而增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞体积的增大。 花瓣 29、*花的结构，受精与果实的形成 柱头 花药 结构： 花柱 花丝 雄蕊 萼片 雌蕊 子房 花托 受精和果实——看书P102 30、*绿色植物的生活需要水 无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官 水影响植物的分布 31、*水分进入植物体内的途径 水      根尖成熟区        导管        植物各处 32、*植物的蒸腾作用 能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片源源不断地提供原料。 水、气体出 气体进入 气孔                植物体 33、*绿色植物在生物圈中的作用 通过根部从土壤中吸收水分，将大部分水分，又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环地进行。 34、*绿色植物地光合作用 （储存能量） 叶绿体 光 CO2+H2O            有机物＋O2 （光能转化为化学能） 35、*呼吸作用 主要线粒体 有机物＋O2                    CO2+H2O+能量 36、*光合作用的产物及原料——见光合作用的 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 37、*光合作用与生物圈中的碳氧平衡 绿色植物在光合作用中制造的O2，超过了自身呼吸作用对O2的需要，其余的O2都以气体的形式排到了大气中，绿色植物还通过光合作用不断的消耗大气中的CO2，这样就维持了生物圈中CO2和O2的相对平衡简称碳——O2平衡。 38、*光合作用及其在农业生产中的应用 种植农作物时，即不能过密，也不能过稀，应该合理密植。 第四单元生物圈中的人 39、*人类的起源和发展：现代的类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 40、生殖系统： 男性  输卵管：输送精子 睾  丸：产生精子 女性  卵  巢：产生卵细胞 输卵管：输送卵细胞 *生殖的过程：受精卵          胚泡        胚胎          胎儿            诞生 41、 *人体需要的主要营养物质 糖类：如葡萄糖、甘蔗、淀粉等；蛋白质：如奶、蛋、鱼、肉等；脂肪：如肥肉、大豆、花生等；水；无机盐和维生素（VA――夜盲症，VB――脚气病、神经炎，VC――坏血病）。 42、 *人体消化系统的组成 消化道：口腔－咽－食道－胃－小肠－大肠 消化腺：唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏 43、 *食物的消化和营养物质的吸收 糖类――口腔中初步消化――－最终分解为葡萄糖被吸收 蛋白质――胃中初步消化―――最终分解为氨基酸被吸收 脂肪――小肠初步消化―――作中被分解为甘油和脂肪酸被吸收 小肠是主要的吸收部位，过程：营养物质    小肠壁毛细血管    血液 44、 *人体呼吸系统的组成 呼吸道：鼻—－咽——喉――气管――支气管 肺 45、 *人体肺与外界的气体交换 肋间肌收缩――胸廓左右前后扩大 膈肌收缩，顶部下降――上下扩大 肋间肌舒张――胸廓左右前后缩小 膈肌舒张，顶部上升――上下缩小 46、 肺泡与血液之间的气体交换 肺泡              血液（血液由静脉变为动脉血） 47、 血液的成分 血浆（淡黄色）：成分水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白等 血细胞： 48、血管的类型及特点 动脉：管壁较厚，弹性，大管内血流速度快 毛细血管：内径8－10毫米，管壁非常薄，血流速度最慢 静脉：管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢，四肢静脉内 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面有防止血液倒流的静脉瓣 49、心脏的结构 右心房 右心室 左心房 左心室 50、血液循环 体循环：左心室    主动脉      全身毛细血管      上下腔静脉    右心房 动脉血                        静脉血 肺循环：右心室    肺动脉      肺部毛细血管      肺静脉    左心房 静脉血                        动脉血 51、*尿液的形成和排出 尿液 原尿 血液      入球小动脉      肾小球      肾小囊        肾小管      输尿管      膀胱      尿道      排出 52、*人体神经系统的组成 脑 脊髓 脑神经 53、*神经调解的基本方式――反射 类型：：非条件反射：人生来就具有的。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝调反射等 条件反射：后天形成的。如望梅止渴、谈虎色变、小狗算术等 反射弧：感受器      传入神经      神经中枢      传出神经        效应器 54、*内分泌系统的组成及人体主要激素的功能 垂体――生长激素：促进生长。幼年缺乏换侏儒症；幼年过多巨人症；成年过多肢端肥大症。 甲状腺――甲状腺激素：调节生长发育，新陈代谢。幼年缺乏呆小症；过多甲亢。 胸腺――胸腺激素 肾上腺――肾上腺素等 胰岛――胰岛素：调节糖在体内的吸收利用和转化 卵巢――雌激素等 睾丸――雄激素等 55、*激素调节和神经调解的关系 人体的生命活动二者同时参与，但神经调解为主，激素调节为辅。 第五单元生物圈中的其他生物 56、 鱼鳍在游泳中的作用 背鳍：保持身体平衡直立 胸鳍：保持身体平衡转方向 尾鳍：保持前进方向，提供前进动力 57、 蚯蚓的主要特征 穴居，昼伏夜出，身体有许多相似的环节构成，体壁呼吸，变温动物 58、 家兔的特征 体表被毛，胎生、哺乳，用肺呼吸，心脏四腔，体内有膈，门齿、盲肠发达，于食性相符。 59、 鸟的主要特征 体表被覆羽毛，前肢特化为翼，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊，飞行时双重呼气，体温高而恒定。