[方案]篮球
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
全集
《体育与健康》教案 授课时间: 月 日
第 2 课
教材 学习篮球基本姿势、起动、双手胸前传接球
1.介绍篮球基本姿势,使学生了解篮球基本姿势; 课 2.学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,使学生初步掌握篮球持球的 基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,发展学生的身体协调性; 任 务 3.培养学生吃苦耐劳的精神
课的时课的内容 组织教法与
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
部分 间
组织: 1、体育委员整队集合,报告人数; 开 2、教师宣布课的内容、
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
方法与练 习要求,检查服装,安排见习生 始 ? 3、慢跑热身 10 准 分要求:? 快、静、齐 4、简易球操。 组织:一路纵队绕篮球场跑。 钟 备 1.指尖拨球。 要求:队伍整齐,精神饱满。 2.绕肩大8字。 组织: 部 3.体转运动。 4.双手持球腰绕环。 ? 分 5.腹背放地上球然后从后面拿起来。 教法:教师前面领操,喊口令,学生跟着练 习。 要求:动作到位。
组织:二列体操队形。
教法:
一、学习基本姿势(准备姿势) 1.示范技术动作。
1、.动作方法:两脚平行或斜侧开立2.讲解该动作用途及动作方法。
同肩宽,脚跟微微提起,两腿微屈,103.学生练习。
上体稍前倾重心落于两脚中间,两臂分A(模仿练习。
微屈置于体侧或腹前,眼平视。 钟 B(基本姿势练习。
C(持球基本姿势练习。
4.教师根据学生练习情况,纠正错误动作。
要求:认真观察教师动作,重视基本姿势练
习。
课的 时 课的内容 组织教法与要求 部分 间
组织:二列体操队形。
教法:
二、学习起动 1.教师示范,讲解起动的用途,动作方法,1.动作要领: 动作要领。 10(1)上体向移动方向前倾,移动重心2.学生练习。 分同时异侧脚前脚掌用力蹬地。 (1)体会身体前倾及蹬地动作。 钟 (2)起动后的前3—4步要短促,蹬(2)起动跑的前两三步练习。 基 地要有力。 (3)完整的起动练习。 3.纠正错误动作。 要求:反应要快,蹬地迅速有力。 本 组织:两列横队。 教法: 1.找出一传接球较好同学与教师对传,边传 三、双手胸前传接球。 边讲解技术动作要领。 部 1.传球动作要领:手腕由内向外翻转。2.学生练习。 拇指下压,食、中二指拨球。 (1)持球手法练习。学生每人右侧前方放 102.接球动作要领:双手迎出接球,手一球,练习时,根据信号跨右腿拾起球成正分指尖触球立即引于胸腹间,恢复基本确持球姿势,教师检查持球手法是否正确。 分 钟 姿势。 (2)接球徒手模仿练习。练习时,根据教 师的信号向来球方向伸臂迎球做出接球的 手形及收臂缓冲动作。
(3)双手接胸前高度的球。
(4)双手胸前徒手模仿练习。
(5)双手胸前传接球练习。
组织: 一、整队集合。 结 一、 二、小结讲评。 5束 分 三、放松——静力拉伸。 钟 部 四、回收器材。 分 要求:放松充分,认真听讲评
场地篮球场一个、篮球25个 器材
课
后
小
结