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地震应急疏散演练预案及总结

地震应急疏散演练预案及总结地震应急疏散演练预案及总结老高寨幼儿园地震应急疏散演练预案一、指导思想: 为增强全社会防震减灾意识，弘扬防震减灾文化，提高全民应急避险能力，根据市地震局和区政府文件精神，结合我园实际，在“5.12”汶川特大地震纪念的宣传和地震应急避险逃生演练工作。通过日来临之际，做好我园防震减灾知识这次宣传和演练，让全园师生在发生地震时，能够迅速、有序、安全地学会避险和撤离疏散，同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。特制定本园地震应急演练方案如下: 二、地...

地震应急疏散演练预案及总结老高寨幼儿园地震应急疏散演练预案一、指导思想: 为增强全社会防震减灾意识，弘扬防震减灾文化，提高全民应急避险能力，根据市地震局和区政府文件精神，结合我园实际，在“5.12”汶川特大地震纪念的宣传和地震应急避险逃生演练工作。通过日来临之际，做好我园防震减灾知识这次宣传和演练，让全园师生在发生地震时，能够迅速、有序、安全地学会避险和撤离疏散，同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。特制定本园地震应急演练方案如下: 二、地震应急指挥小组分工: 组长:刘少松副组长:郝海祥成员:各年级组长:小班年级组长负责第一通道中班年级组长负责第二通道大班年级组长负责第三通道门卫值班人员负责第四通道勤人员:梁俊海郝银祥负责集合地点调度值信号员:郝海祥摄像员:杨景存三、演练注意事项: 1、演练时间:2012年5月10日上午9:00 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和幼儿疏散通道、顺序和集合地点(操场)。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。 4、听到警报信号后，所有老师马上到达指定岗位，组织幼儿迅速撤离教学楼。 5、避险具体方法 (1)、地震时室内、外紧急避险听到地震警报或呼喊后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自桌子、柜子下面，靠围墙的幼儿尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物(如围墙等)。 (2)、紧急疏散避险根据各班所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是: 听到警报或呼喊后由本班老师组织幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，园内再次听到警报或呼喊，各班马上按照规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。在撤离时必须注意安全，可以用双手护头，以防被砸伤。还要给幼儿讲清楚，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班幼儿一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道，便于震时紧急撤离;把年小体弱的幼儿安排在方便避震或撤离的地方，震后有秩序的撤离。 6、演练过程中幼儿要听从负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，下台阶时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有幼儿跌倒，要尽快扶起来，切不可踩踏。 7、各负责指挥的老师疏散完所有幼儿后，跟随最后一个班级的幼儿立即撤离，路上如有幼儿摔倒或受伤，马上把他们扶到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点集合。 8、集合地点:操场。各班幼儿到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，幼儿全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告现场指挥。四、演练过程 1、先由各班主任于前一两天做演练的宣传动员，播放有关地震视频并介绍地震的简单知识以及逃生技巧。 2、班主任强调演习的注意事项。 3、演习开始，在原教室清点人数，并把幼儿带到安全地点。、幼儿带到安全地点后按班级有序地排好队，就地坐下或蹲下，并及时清4 点人数。 5、演习结束，由园长总结讲话，并全体默哀三分钟。地震应急疏散演练预案老高寨幼儿园 2012年5月老高寨幼儿园地震应急疏散演练总结今年是汶川大地震四周年的日子，为了向地震中死难的六万多同胞表达我们的哀思，同时也为加强我园安全管理，增强我园处理突发事件应急能力，提高师生的安全意识和自我保护能力，于2012年5月10日上午9:00，我园成功举办了全园师生紧急避险和疏散演练活动。学校应急预演指挥小组精心组织，制定了周密的安全避险和疏散演习方案，划定各区域负责人，落实各班的疏散路线以及集合地点。随着警报的拉响，参加演练的全园师生迅速做出反应，正在上课的老师立即终止讲课，就地指挥教室里的学生迅速躲到桌子下面和墙角部位，并做好避险姿势;随着第二次警报响起，幼儿在教师组织下有秩序地按照设定的疏散路线，小跑至大操场。全体教师各负其责，班主任在一线组织、指挥学生依次、迅速、安全有序地疏散。疏导组老师负责疏散引导，当学生全部撤离完之后，又分组对每个教室仔细地搜查一遍，确认没有人员落下后向演习指挥组长报告。整个演练过程仅仅花了三分钟，全部师生就安全地从教学楼撤离到操场。演练完毕后，由园长总结致词，全园师生默哀三分钟，向在汶川地震中的遇难同胞表达哀悼之情。通过演练，使全体幼儿均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领，也锻炼了幼儿在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质，起到了很好的安全教育作用。师生通过亲身参与紧急避险和疏散演练，对应急避险和疏散的程序、逃生知识有了切身的体会，一定程度上对各类事故应急避险疏散、正确逃生技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要，不仅普及了应急公共安全知识，学校也积累了一定的经验，对促进学校的安全工作，保障我园的安全秩序将发挥重要作用。今后，我园将继续开展一系列安全教育和安全演练活动，将此类安全教育活动作为幼儿园常规教育并落到实处。地震应急疏散演练总结老高寨幼儿园 2012年5月

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