全等三角形的概念与性质

全等三角形的概念与性质全等三角形的概念与性质教育个性化教学授课简案学生姓名性别年级就读学校辅导学科授课教师授课时间女初一晋宁四中数学 9.30—11.30 让学生了解掌握全等三角形的概念和性质教学目标全等三角形的概念与性质教学重点讲评第一次阶段测评试卷出现错误的题教学难点知识要点 (要求写明所教授课程的要点内容，以及要点内容下所包含的知识点，仅要求以提纲方式列出，不要求对知识点的展开论述) 一、单项选择题 (1—12...

全等三角形的概念与性质教育个性化教学授课简案学生姓名性别年级就读学校辅导学科授课教师授课时间女初一晋宁四中数学 9.30—11.30 让学生了解掌握全等三角形的概念和性质教学目标全等三角形的概念与性质教学重点讲评第一次阶段测评试卷出现错误的题教学难点知识要点 (要求写明所教授课程的要点内容，以及要点内容下所包含的知识点，仅要求以提纲方式列出，不要求对知识点的展开论述) 一、单项选择题 (1—12) 二、题空题 (13—17) 教三、简答题学 (18—22) 内容简要 1 例题解析 (要求写出本节课所教授重点内容的例题题目，并有简要的解题步骤) ,,设全集为R，A=,x,,,求. 3,x,7B,x2,x,10C(A,B)及C(A,B)RR ,,解析: A,B,x2,x,10？ ,, = xx,2或x,10？C(A,B)R A=,x, 3,x,7？教 ,, CA,xx,3或x,7 ？学 R ,, CA,B,x2,x,3或7,x,10 ？内 R 容课堂练习简 (要求写出本节课所教授重点内容的练习题题目，不要求给出解题过程) 22y,1,x，x,4一、函数的定义域是要 2f(x),a,4a，4二、若是指数函数，则a应为多少, 课后作业试卷错题改做在作业本上上次作业评定: 签字确认:_________ 学生意见下次课授课内容安排三角函数图像的变化 ? 满意 ? 不满意签字确认__________ 教研部审核意见授课日期 2

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